Отзыв, отражающий систему работы, на учителя начальных классов Копач Н. Г
В ходе занятия использовались фронтальная, парная и индивидуальная формы работы. Учащиеся самостоятельно проводили анализ своей деятельности на разных
В ходе занятия использовались фронтальная, парная и индивидуальная формы работы. Учащиеся самостоятельно проводили анализ своей деятельности на разных
Системное применение технологии уровневой дифференциации в сочетании с интерактивными и активными формами обучения на протяжении нескольких лет. В рам
Обобщающий урок математики в начальной школе (НОО) по теме «Арифметические действия с многозначными числами» с элементами функциональной грамотности.
Готовая разработка урока математики для 4 класса по теме «Арифметические действия с многозначными числами с использованием элементов функциональной гр