Методика изучения времен года для детей с интеллектуальными нарушениями
Методическая разработка для изучения времен года у детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). В основе обучения — принципы нагляд
Манькова Ксения Владимировна
- 2 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
9
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеПсихолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзии
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзии — ключевое направление современного образования. С ростом числа инклюзивн
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
