Применение информационно-коммуникационных технологий как средства активизации познавательной деятельности обучающихся с ОВЗ на уроках в начальной школе
В докладе представлен инновационный педагогический опыт применения информационно-коммуникационных технологий на уроках в начальной школе. Раскрываются
