В 1989 году окончила полный курс Владимирского государственного педагогического института имени П. И. Лебедева - Полянского по специальности педагогика и методика начального обучения с присвоением квалификации учителя начальных классов. Стаж работы в должности учителя начальных классов 25 лет. Все эти годы работаю в одной любимой школе №8. Свою работу люблю, мне нравится встречаться каждый день с моими ученикам, учу их и учусь у них. С ними не чувствуется возраст, душа молода и стремится к новым открытиям.
Замужем. Веду здоровый образ жизни. Как опытный учитель, владею современными педагогическими технологиями и методиками, применяю их на практике. Использую интерактивные формы учебно-воспитательного процесса. Стараюсь методически грамотно строить каждый урок, учитывая индивидуальные особенности учащихся. На уроках особое внимание уделяю развитию речи, воображения, мышления, памяти детей, умению сотрудничать друг с другом, формированию навыков творческой работы. Частое применение игровых технологий на уроках развивает познавательный интерес и активность учащихся, снимает усталость, удерживает внимание. Использую в своей работе нестандартные формы урока: урок - праздник, урок – экскурсия, урок – игра, урок – сказка, урок – подарок и другие. На каждом уроке сочетаю обучение с воспитанием нравственных и эстетических чувств, позитивного отношения к себе и окружающему миру. Принимаю активное участие в работе школьного методического объединения учителей начальных классов, даю открытые уроки. Люблю произведения Л. Толстого, С. Есенина.
Считаю, что учитель - это и отличный психолог, учитель - это и замечательный поэт, учитель - это и великолепный актёр, но самое главное, что учитель - это незаменимый помощник и настоящий друг.
Увлекаюсь рукоделием, люблю путешествовать, природу, цветы и домашних животных.
Мой девиз: «Учитель – свеча, которая светит другим, сгорая сама»Ребенок умеет любить того, кто его любит, и его можно воспитывать только любовью. В учительской среде ходит поговорка «трудно быть Богом и педагогом». Современное общество ставит перед нами очень сложные воспитательные задачи. И то, как мы с ними справимся, таковым будет духовное здоровье нашей нации. На протяжении столетий педагоги – теоретики и практики ведут спор о том, является ли педагогика наукой или искусством. «Искусство воспитания,- писал Ушинский, - имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным даже делом легким – и тем понятнее и легче кажется оно, чем меньше человек с ним знаком, теоретически или практически» Есть много замечательных слов, которые могли бы стать педагогическим девизом любого воспитателя, но мне хотелось выразить своими словами сущность своей педагогической деятельности.
Мой девиз: Дела? Проблемы? Все пустое!
Душа ребенка – вот святое!
Цветок в душе еще так мал!
Успей полить, чтоб не завял!
Общение с педагогами оставляет огромный след в душе человека на всю жизнь. И только от нас зависит, какой это будет след – светлый и добрый или пустой и ни о чем не говорящий! Как много цветов детской души остаются так и нераспустившимися! Как часто педагог не находит ту живительную влагу, которая способна разбить цветущий сад в душе ребенка! Мой девиз говорит о желании и возможности разбить такой сад!!!