Психологическое сопровождение обучающихся НОО с ЗПР в условиях реализации ФГОС
Психологическое сопровождение обучающихся с ЗПР в начальной школе: механизмы, формы и методы работы в условиях ФГОС. Рассматриваются ключевые принципы
Каткова Ирина Геннадьевна
- 5 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
12
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеРоль педагога-психолога в деятельности ПМП консилиума ДОУ
Презентация подробно раскрывает роль и обязанности педагога-психолога в рамках психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) детского сада. Матер
Клинико-психолого-педагогическая картина при ДЦП
Клинико-психолого-педагогическая картина при детском церебральном параличе (ДЦП) у дошкольников. Подробная характеристика особенностей развития детей
Психологическое обследование детей с ОВЗ в условиях ПМПК
Схема психологического обследования ребенка с ОВЗ в условиях психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК). Подробный алгоритм работы специалиста дл
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
