Комментарии
К публикации:
Представление опыта по индивидуальному подходу в развитии детей раннего возраста в системе М. Монтессори
В работе представлена схема педагогической системы М.Монтессори, которая состоит их трех частей: ребенок, окружающая среда, педагог. В центре всей системы стоит ребенок. Вокруг него создана специальная среда, в которой он живет и учится самостоятельно. Задача взрослых, по мнению Монтессори, состоит не в том, чтобы обучать, а в том, чтобы помогать "разуму ребенка в его работе над его развитием", поскольку именно в раннем возрасте он обладает огромной созидательной энергией. И именно этой энергии нужно помочь, но не обычным, словесным обучением, не прямым вмешательством в процесс перехода от неосознанного к осознанному. Задача педагогов - помощь в жизни ребенка, в его психическом становлении, в "содействии разуму в разнообразных процессах его развития, поддержании сил и укреплении его бесчисленных возможностей".