Комментарии

В методической разработке соревнования по волейболу «С надувным мячом» для учащихся начальной школы грамотно разработаны все этапы подготовки для успешного проведения мероприятия. Это позволяет использовать методическую разработку на практике и с помощью разработанных автором методических рекомендаций сделать мероприятие интересным для детей. Кроме того, это – действенный стимул для привлечения обучающихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом.

Сценарий конкурсно-игровой программы «Богатырская сила семьи-2024» интересен по своему содержанию и направленности: воспитание добрых, уважительных отношений между детьми и родителями, способствующих сплочению семьи. Задачи мероприятия полностью реализованы в ходе мероприятия. После участия в этом мероприятии и дети, и родители выйдут с мотивацией - создавать, сохранять и преумножать свои семейные традиции.

Четко и грамотно выстроены все этапы урока для 3 класса по теме «Ловля, передачи и ведение мяча в движении». Деятельность учащихся соответствует требованиям ФГОС.
Высокая моторная плотность на уроке достигается за счет типа урока (комбинированный урок). Учителем используются разнообразные методы и формы обучения: показ; индивидуальная, фронтальная, парная, групповая. Поэтому такой урок повысит интерес у учащихся и будет приобретен высокий уровень развития физических качеств. Спасибо за технологическую карту урока.

Здравствуйте! Хочется отметить, что в конкурсно-игровой программе «Спорт - альтернатива пагубным привычкам» учитель использует разнообразные формы и методы обучения. Подобранные эстафеты отличаются разнообразными упражнениями и заданиями, и мне кажется, очень эмоциональны. Поэтому такое мероприятие повысит интерес у учащихся к ЗОЖ и занятиям спортом и станет хорошей альтернативой пагубным привычкам. Спасибо.

В программе нашли своё отражение объективно сложившиеся реалии современного социокультурного развития общества, условия деятельности образовательных организаций, запросы родителей, учителей и методистов на обновление содержания образовательного процесса, внедрение в его практику современных подходов, новых методик и технологий. Поурочное планирование составлено согласно требованиям ФГОС. Спасибо.