РАЗВИТИЕ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЦП И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕЙРОДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИХ ПРИЁМОВ
Рассмотрены понятия нейродефектология, нейромоторика и логомоторика. Даны названия нейродефектологических приёмов, определены их роли и приведены результаты использования методов нейродефектологии в процессе развития высших психических функций у младших школьников...