Взаимодействие обучающихся и педагогов учреждений СПО и ДОО в формировании у дошкольников основ ранней профориентации
В статье представлен практический опыт взаимодействия детского сада № 16 города Белгорода с социальным партнером — Белгородским техникумом промышленно