Золотарева Елена Анатольевна
- Место работы: МБОУ СОШ №24 им. И.И. Вехова ст. Александийской
- Должность: учитель истории и обществознания
Золотарева Елена Анатольевна работает в МБОУ СОШ № 24 им.И.И. Вехова станицы Александрийской с 1999 года и ее высокий квалификационный уровень обеспечивается:
1) высшим образованием;
2) регулярным прохождением курсов повышения квалификации;
3) знанием основных документов об образовании (Федерального закона РФ «Об образовании», Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в образовании» и др.);
4) знанием методологических ориентиров современного образования: личностно – ориентированного, гуманистического, антропологического, акмеологического подходов;
5)знанием теоретических положений деятельностного и личностного подходов (И.А. Зимняя, В. С. Леонтьев), концепции личностно-ориентированного обучения (Д. А. Белухин, И. С. Якиманская и др.), концепции проектно-исследовательской деятельности (Д. Дьюи, А. В. Леонтович, М. Г. Ярошевский и др.);
6)знанием и владением общепедагогических технологий, в том числе технологии воспитания общественного творчества в условиях коллективной творческой деятельности С. Д. Полякова, технологии педагогической поддержки О. Г. Газмана и др.
7) знанием теоретико – методологических основ преподавания курсов истории и обществознания.
8) владением информационно – коммуникационными технологиями и использование их в педагогической практике.
9)использованием материалов профессиональных печатных изданий, таких как газета «История», приложение к газете «1 Сентября» и журнала «Преподавание истории и обществознания в школе».
Все это позволяет Елене Анатольевне успешно реализовать свою деятельность, направленную на развитие познавательного интереса, творческих способностей и логического мышления учащихся, формировать прочные теоретические знания, практические умения и навыки и умение применять их на практике. Учитель прогнозирует результаты своей работы, постоянно отслеживает уровень усвоения учащимися учебного материала, своевременно выявляет пробелы в знаниях и ликвидирует их через систему индивидуальных занятий. Уроки Елены Анатольевны насыщены, целенаправленны, на них обязательно присутствует ситуация, требующая мыслительной деятельности, потому они всегда интересны для учащихся. На своих уроках Елена Анатольевна решает проблему самоопределения и профессиональной ориентации старшеклассников. Среди ее учеников есть выпускники, награжденные серебряными и золотыми медалями. Многие из ее выпускников выбирают будущие профессии, связанные с углубленным изучением истории и обществознания, а также профессию учителя истории.
О результативности педагогической деятельности Елены Анатольевны говорят ниже перечисленные результаты.