Ситуационное наставничество молодых, начинающих педагогов на примере развития конкурсной деятельности в МОУ КОЦ «ЛАД»
В статье рассматривается технология ситуационного наставничества как эффективный инструмент поддержки молодых и начинающих педагогов. На примере деяте