Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
повышения квалификации и профессионального развития
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Инновационного научно-технологического центра
Поможет преподавателям – организовать интересный учебный процесс. Наиболее интересными считаются следующие работы автора В.А. Илюхиной:
«Готовим руку к письму и учимся писать красиво. Учебно-методическое пособие для подготовки к школе»;
«Обучение грамоте в 1-м классе по „Прописям“ В. А. Илюхиной. Программы, методические рекомендации, поурочные разработки»;
«Первые уроки письма при подготовке к школе. Начальное обучение»;
«Организация работы заместителя директора по начальной школе. Практический материал: Пособие для завучей»
Уроки, проведенные в форме игры, помогут детям усвоить и запомнить необходимую информацию, а подробные рабочие планы позволят учителям организовать учебный процесс и заранее составить план занятий.
Тема: Закрепление навыков письма букв А, О, У, И, Ы
Цель урока: повторить элементы изученных букв; закрепить умения писать буквы и буквосочетания.
Поможет преподавателям – организовать интересный учебный процесс. Наиболее интересными считают ся следующие работы автора В.А. Илюхиной:
«Готовим руку к письму и учимся писать красиво. Учебно-методическое пособие для подготовки к школе»;
«Обучение грамоте в 1-м классе по „Прописям“ В. А. Илюхиной. Программы, методические рекомендации, поурочные разработки»;
«Первые уроки письма при подготовке к школе. Начальное обучение»;
«Организация работы заместителя директора по начальной школе. Практический материал: Пособие для завучей»
Уроки, проведенные в форме игры, помогут детям усвоить и запомнить необходимую информацию, а подробные рабочие планы позволят учителям организовать учебный процесс и заранее составить план занятий.
Татьяна
учитель начальных классов
Предлагаю вам рассмотреть, а возможно вы им пользуетесь , путь-приём название элементов по письму с секретом Илюхиной. Ножка балерина, гнёздышки, шалашики, носочки, клюшки, отставленные ножки , особенно , осенью перед зимовкой очень актуализируют внимание детей к элементам букв.
Азарова Оксана Юрьевна
учитель начальных классов
Материал разработан в соответствии с ФГОС и программным материалом 1 класса. На формирование почерка учащихся оказывают большое влияние их индивидуальные особенности (старание, аккуратность, небрежность, состояние здоровья детей).
Предлагаю вам рассмотреть, а возможно вы им пользуетесь , путь-приём название элементов по письму с секретом Илюхиной. Ножка балерина, гнёздышки, шалашики, носочки, клюшки, отставленные ножки , особенно , осенью перед зимовкой очень актуализируют внимание детей к элементам букв.
Кашина Ирина Ахметгалиевна
учитель начальных классов
Хорошо известно, как тяжело ребенку учиться читать, если он плохо помнит графический облик букв, затрудняется в распознавании, соотнесении с конкретными звуками. Практика показывает, что достижение желаемого результата достигается двумя путями.
Предлагаю вам рассмотреть, а возможно вы им пользуетесь , путь-приём название элементов по письму с секретом Илюхиной. Ножка балерина, гнёздышки, шалашики, носочки, клюшки, отставленные ножки , особенно , осенью перед зимовкой очень актуализируют внимание детей к элементам букв