Новые ИКТ в коррекционной школе: практика обучения детей с ОВЗ
Новые ИКТ в коррекционной школе: практика обучения детей с ОВЗ. Современные информационные технологии открывают перспективы для развития коррекционног
Лыкова Ольга Ивановна
учитель-логопед
О педагоге
Преподаю в ГБОУ РХ "Черногорская школа-интернат" 27 лет. В должности учителя-логопеда работаю последние 7 лет. Люблю все, что связано с творчеством: петь, танцевать, рисовать. Нравится активный отдых. Каждое лето работаю в спортивном оздоровительном лагере "Турист" Ширинского района.
- 8 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
12
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеЗдоровьесберегающие технологии в образовании: от теории к практике
Здоровьесберегающие технологии в образовании — ключевой инструмент для сохранения и укрепления здоровья учащихся в условиях внедрения ФГОС. Материал р
Создание здоровьесберегающего пространства на уроках в начальной школе
Создание здоровьесберегающего пространства на уроках в начальной школе — ключевое условие снижения риска гиподинамии и сохранения здоровья младших шко
Использование информационно-коммуникационных технологий в коррекционно-развивающей работе логопеда
Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в коррекционно-развивающей работе логопеда помогает удерживать внимание детей, которым с
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
