Воспитательное занятие: Беседа: «Семья – как много в этом слове!» очень актуальна. данное занятие воспитывает у обучающихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью. Формирование у детей представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге. Основные методы, использованные на занятие это по виду источника информации: словесные (объяснение, беседа, рассказ учащихся), наглядные: (кроссворды, иллюстрации,) По виду учебной деятельности: проблемно-поисковый метод (поиск решения поставленных перед учащимися проблем, самостоятельный, практический, стимулирования, контроля, самоконтроля. Формы организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная, парная, индивидуальная. На этапе рефлексии, обучающиеся самостоятельно подвели итог, рассказали о своих чувствах, которые они испытали на занятии. Считаю, что воспитательное занятие «Семья – как много в этом слове!» достигло поставленных целей и задач. Выбранные формы и методы работы способствовали созданию положительной психологической атмосферы в классе.
Методическая разработка урока на тему: Открытка к 75-летию Победы актуальна. Так как в этом году наша страна будет праздновать 75-летие Победы. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. Создание открыток направлено на работу по воспитанию у детей чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям, предполагает привлечение детей и родителей к изучению страниц истории своей семьи, связанных с Великой Отечественной войной 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 75-летия Победы. Урок новых знаний. на каждый этап урока прописаны учебные действия.Данный урок стимулировал у учащихся развитие таких личностных качеств как уважение, сострадание, доброта, внимание к ветеранам. Мероприятие имело большое познавательное и воспитательное значение.
Основные методы, использованные на занятие это по виду источника информации: словесные (объяснение, беседа, рассказ учащихся), наглядные: (кроссворды, иллюстрации,)
По виду учебной деятельности: проблемно-поисковый метод (поиск решения поставленных перед учащимися проблем, самостоятельный, практический, стимулирования, контроля, самоконтроля.
Формы организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная, парная, индивидуальная.
На этапе рефлексии, обучающиеся самостоятельно подвели итог, рассказали о своих чувствах, которые они испытали на занятии. Считаю, что воспитательное занятие «Семья – как много в этом слове!» достигло поставленных целей и задач. Выбранные формы и методы работы способствовали созданию положительной психологической атмосферы в классе.
Создание открыток направлено на работу по воспитанию у детей чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям, предполагает привлечение детей и родителей к изучению страниц истории своей семьи, связанных с Великой Отечественной войной 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 75-летия Победы.
Урок новых знаний. на каждый этап урока прописаны учебные действия.Данный урок стимулировал у учащихся развитие таких личностных качеств как уважение, сострадание, доброта, внимание к ветеранам. Мероприятие имело большое познавательное и воспитательное значение.