Статья «Формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках математики»
Практико-ориентированный подход в преподавании математики в основной школе: как превратить абстрактные формулы в инструмент решения реальных жизненных
Практико-ориентированный подход в преподавании математики в основной школе: как превратить абстрактные формулы в инструмент решения реальных жизненных