Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Преимущества публикации работ учащихся
  • Мотивация и развитие – ученики видят ценность своего труда, учатся ясно выражать мысли, а педагоги демонстрируют эффективность своих методов.
  • Репутация и карьера – публикации укрепляют портфолио учащихся и повышают престиж учебного заведения.
  • Обратная связь и рост – учителя и ученики получают внешнюю оценку, что стимулирует дальнейшее развитие.
Свидетельство автора
Диплом руководителя
Дождитесь публикации материала, после чего оформите свидетельство автора о публикации в СМИ и диплом для руководителя.
Повышение квалификации

Публикации учащихся

Добавить публикацию

Конструкт по формированию представлений об измерении величины предметов

Работа посвящена знакомству малышей с понятием величины и способами её измерения. В ходе исследования был создан и апробирован специальный игровой конструкт для второй младшей группы. Автор разработала серию увлекательных занятий, где дети через сравнение ...

763 0 237 01.12.2020

Конструкт по формированию пространственных представлений

Эта работа помогает детям подготовительной группы научиться уверенно ориентироваться в пространстве и на листе бумаги. Автор создала специальный конструкт — набор игровых заданий и упражнений, которые развивают у ребят важные навыки: различать право и лев ...

554 0 93 01.12.2020

Конструкт по формированию у детей представлений о времени (частях суток) с использованием моделирования

Работа посвящена обучению детей понятию времени и частей суток через наглядные модели. В ходе исследования была создана специальная игровая модель-конструктор, которая помогает дошкольникам легко различать утро, день, вечер и ночь. Автор изучила, как граф ...

272 0 68 01.12.2020

Конструкт по формированию представлений о безопасности жизнедеятельности на дороге

Работа посвящена обучению детей правилам дорожного движения. В центре внимания — формирование у дошкольников важных представлений о безопасности на дороге через изучение дорожных знаков. Автором разработаны и апробированы увлекательные игровые занятия для ...

296 0 80 01.12.2020

Конструкт по формированию представлений об антитеррористической безопасности

Работа посвящена важной задаче — знакомству детей старшего дошкольного возраста с основами безопасности. Она помогает сформировать у ребят подготовительной группы первоначальные представления о том, как вести себя в угрожающих ситуациях и что такое антите ...

334 0 95 01.12.2020

Конструкт по заучиванию стихотворения с помощью мнемотехники

Работа посвящена лёгкому и увлекательному заучиванию стихотворения «Мишка» с малышами. Для этого был создан специальный мнемоконструктор — набор простых картинок-подсказок, которые помогают детям запоминать строки. Автор исследования разработала и апробир ...

398 0 91 01.12.2020

Конструкт по формированию у детей умений решать арифметические задачи на сложение и вычитание

Исследовательская работа посвящена обучению дошкольников решению простых арифметических задач. Автор разработала специальный конструкт — систему игровых заданий и упражнений, которые помогают детям подготовительной группы освоить сложение и вычитание. В х ...

719 0 558 01.12.2020

Конструкт по формированию у детей умений осуществлять измерительную деятельность

Эта исследовательская работа посвящена развитию важного практического навыка у дошкольников — умения измерять. В ней представлена система занятий для детей подготовительной группы, которая помогает им освоить измерение длины, объёма и веса с помощью прост ...

276 0 78 01.12.2020

Конструкт по организации технологии "путешествие по реке времени"

Этот проект — увлекательное путешествие для детей по «реке времени», посвящённое истории обуви. Воспитанники подготовительной группы в игровой форме узнали, как менялась обувь от древних времён до наших дней. Автор работы разработала и провела серию позна ...

605 0 89 01.12.2020

Конструкт по формированию у детей представлений о безопасности жизнедеятельности в быту

Этот проект помогает детям средней группы отличить лекарства от конфет и усвоить правила безопасности дома. В основе — конспект увлекательного занятия «Таблетки — не конфетки», где через игру и беседу ребята учатся осторожности в быту. Автор работы разраб ...

280 0 83 01.12.2020

Кран вспомогательного локомотивного тормоза усл. №254

Кран вспомогательного локомотивного тормоза усл. №254 — это важное устройство для безопасного управления составом. Оно позволяет машинисту контролировать торможение не всего поезда сразу, а только локомотива, что особенно полезно при маневровой работе. В ...

355 0 163 30.11.2020

Система пескоподачи

Система пескоподачи — это важный механизм, который подаёт песок под колёса локомотива для улучшения сцепления с рельсами. Это предотвращает пробуксовку и обеспечивает безопасность движения поездов, особенно на мокрых или обледенелых путях. В ходе работы б ...

365 0 191 30.11.2020

Автосцепка СА-3

Автосцепка СА-3 — это ключевое устройство для безопасного соединения вагонов в современных поездах. Работа рассказывает о её надёжной конструкции и принципе действия, который позволяет сцепить составы автоматически, без участия человека. В рамках исследов ...

279 0 77 30.11.2020

Автосцепка СА-3

Автосцепка СА-3 — это ключевое устройство для безопасного соединения вагонов в современных поездах. Работа раскрывает принцип её действия, историю создания и главные преимущества перед старыми ручными сцепками. Автор изучил, как эта умная конструкция авто ...

269 0 175 30.11.2020