Бисерова Анна Алексеевна
Сценарий торжественного мероприятия Посвящение в кадеты
Сценарий включает литературно-музыкальную композицию в соответствии с тематикой праздника, описание номеров самодеятельности, использованных в мероприятии. Статья может быть интересна работникам кадетских школ и корпусов.
Фанфары.
Яркий свет. Барабанная дробь.
Выход 4-х девочек-барабанщиц.
- Дефиле (4 шеренги мальчиков).
Голос за кадром: К выносу флагов Российской Федерации, Ханты-Мансийского автономного округа-Югры, муниципального образования город Нефтеюганск прошу встать.
- Выход знаменных групп. Исполнение гимна РФ. Исполняется куплет и припев. Уход знаменок.
Голос за кадром:
На века России нашей слава!
Непреклонно мужество Руси.
Отчий дом и честь храни, держава!
Флаг страны с достоинством неси!
Дух единства, крепи нашу силу.
Светлой вере открыта страна
Нет прекрасней великой России
Славься, Русь, на все времена!
- Хор старших кадет исполняет песню Глинки «Славься».
- Полонез. Исполнители полонеза выстраиваются на сцене. На их фоне – выход ведущих.
Ведущий: Уважаемые гости! Сегодня вы являетесь свидетелями важного события для нашего города – Дня рождения кадетских классов и Посвящения в кадеты.
Ведущая: Этот праздник – особенный. Сегодня посвящение в кадеты в Нефтеюганске состоится в 10-й раз.
Ученик 1: За это время торжественную клятву кадет дали 425 человек.
Ученица 1: Сегодня еще 69 девчонкам и мальчишкам, с достоинством выдержавшим испытательный срок, будет присвоено почетное звание «КАДЕТ».
Ведущий: Сейчас уже трудно представить, что в Нефтеюганске еще несколько лет назад ничего не знали о кадетах.
Ведущая: Сегодня кадеты – неотъемлемая часть жизни города, активные участники акций, торжественных мероприятий, парадов и конкурсов.
Ученик 1: Без нас не обходится ни одно важное событие в жизни города.
Ученица 1: И это неудивительно. Возрождение кадетского движения в России продиктовано временем.
Ведущий: Ведь во все времена кадетские корпуса готовили настоящих граждан своей страны, воспитанных в духе благородства, воинской чести, доброго товарищества, крепкой дисциплины и беззаветной любви и преданности Родине.
Ведущая: Более трёхсот лет тому назад в России по воле императора Петра I началось развитие кадетского движения.
Ученик 1: Кадетские корпуса 18-го и 19-го столетий сыграли значительную роль в подготовке офицерских кадров русской армии.
Ученица 1: Они дали России десятки выдающихся исторических личностей, общественных деятелей, которые трудами своими прославили Отечество.
Ученик 1: Задача воспитания подрастающего поколения в идеях непоколебимой преданности Отчизне оставалась актуальной и для суворовских и нахимовских училищ, созданных в 20-м веке.
Ученица 1: И для нас, современных кадет, девиз «Жизнь России – честь никому» не утратил своей значимости.
- «Кадетский вальс».
Ведущий: История развития кадетского движения – это история России.
Ведущая: Для человека, любящего родную землю, во все века не было, нет и не будет ничего дороже Отечества.
Ведущий: «Отечество»… Каким смыслом наполнено это слово?
Ученик 1: Первое упоминание слов "Отечество" и "патриот" связано с эпохой Великого Петра.
Ученица 1: Основа патриотизма – любовь ко всему тому, что любили и защищали наши отцы, деды и прадеды.
Ученик 1: Мое отечество - это земля моего народа, политая кровью доблестных предков, защищавших её в исторических сражениях.
Ученица 1: Мое отечество - это душа моего народа, его вера, его чаяния и молитвы.
Ученик 1: Мое отечество – это традиции и культура моих предков.
Все вместе: Мое отечество – это Россия!
- Песня «Я горжусь, что родился в России».
Ведущий:
Россия!
Не искать иного слова,
Иной судьбы на свете нет.
Ты вся — как поле Куликово
На протяженье многих лет.
Ведущая:
Россия!
Зарождалось это слово
В звучании разбуженных мечей
В холстах голубоглазого Рублева
И в тишине предгрозовых ночей.
Ученица 1:
На поле боя вызревали росы.
На пепелищах пели топоры —
Мы все прощали.
Мы — великороссы —
Всегда великодушны и добры.
Ученик 1:
Россия!
Прозвучало это слово,
Вписав в бессмертье Ваши имена
От льдов Невы - до поля Куликова.
От Куликова - до Бородина!
- «О, великая Россия» (ансамбль Кузьминой).
Ведущий: Российское государство за всю свою историю вынесло немало войн. Не всегда удача сопутствовала русскому оружию, но никогда не подвергалось оно бесчестию.
Ведущая: Русская история, как никакая другая, богата героическими примерами ратной доблести, мужества, неустрашимости и силы русского духа.
Ведущий: В борьбе с многочисленными захватчиками русский народ укреплялся верой, поднимался духом и побеждал!
Ученик 1: Мы, современные кадеты, – наследники тех, кто прославил себя на льду Чудского озера, Куликовом поле, под Полтавой и Бородино, в знаменитом Брусиловском прорыве и победах Великой Отечественной войны.
Ученица 1: За 10-летнюю историю кадетского движения сложилась традиция: ветераны всегда рядом с нами в эту торжественную минуту, от них звучат важные слова напутствия юным кадетам.
Ученик 1: Никто лучше их, ветеранов Великой Отечественной, не знает, что истинное значение каждого гражданина измеряется его заслугами перед родиной, а его человеческое достоинство – силою его патриотизма.
Ученица 1: Сегодня в нашем зале находятся ветераны, подарившие нам великую Победу.
Ведущая: Ветеран - это слово звучит уверенно и твёрдо. Это люди, чей личный пример вдохновляет юное поколение на защиту Отечества.
Ведущий: Слово предоставляется председателю совета ветеранов Великой Отечественной войны, майору запаса Петру Васильевичу Кузнецову.
Выступление Кузнецова П.В.
Ученик 2:
Мы про войну только в книгах читали.
Фильмы смотрели - и то замирали
В ужасе, гневе и боли сердца.
Вы не в кино, а в бою до конца.
Ученица 2:
Насмерть стояли, спасая свою
Родину, город свой, дом и семью.
Все, что вам дорого, любо и свято,
Что было в сердце любого солдата.
Ученик 1:
Благодарить мы могли б неустанно.
Разве затянутся прошлого раны?
Ждут не хвалебных речей ветераны,
А чтобы память была постоянной.
Ученица 1:
Помним и ценим. Для нас вы - как звезды,
Мир на Земле вашим подвигом создан.
Славить ваш подвиг всегда мы готовы
В праздники, будни, все снова и снова!
- В подарок нашим дорогим ветеранам – музыкально-хореографическая композиция «А зори здесь тихие…».
Ведущий: Мысленно перенесемся в 2002 год. 20 февраля. Актовый зал дворца культуры «Строитель» (многие из юных кадет и не знали, что в городе было такое учреждение культуры). На сцене – 18 мальчишек и девчонок четвертой школы, в волнении ожидающих начала торжественного момента – посвящения в кадеты.
Ведущая: Незаметно прошло 10 лет. Многое изменилось с тех пор…
Ведущий: За это время появилось главное – сложились незыблемые традиции. А ведь именно традиции – основа воспитания гражданина и патриота.
Ведущая: О каких традициях идет речь?
Ведущий: Во-первых, это форма особого образца. Казалось бы, что необычного в том, что ты носишь кадетскую форму?
Выход трех кадет (маленький, средний, старший).
Младший кадет: С радостью вспоминаю первое сентября в 1-м классе. Я впервые одел кадетскую форму!!! Мне казалось, что все с восхищением смотрят на меня! Я был так благодарен маме за то, что она разрешила мне не одевать курточку. Даже осенний холодный ветерок как-то по-особенному ласково перебирал кисти новеньких аксельбантов… казалось, что весь город, вся природа радуются вместе со мной! Я – ученик кадетского класса!!!
Средний кадет: Став чуть постарше, я понял, что форма – не просто украшение. В ней я не могу радостно бегать по лужам, гонять воробьев, разрешить себе те шалости, которые доступны моим сверстникам в обычной одежде. Ведь я – кадет. Форма требует аккуратности и определенного поведения.
Старший кадет: Будучи выпускником кадетского класса, понимаешь, что форма – это не внешний атрибут красоты и гордости, не предмет обожания девочек, с восхищением любующихся юношами в кадетском кителе. Форма – это образ жизни. Она ко многому обязывает. Надев форму, ты берешь на себя ответственность за свои поступки, по которым окружающие судят о тебе, твоих близких, твоей школе.
Ведущий: Однажды надев кадетскую форму, наши ученики не побоялись представлять свою школу на уровне города. Это первое серьезное решение, осознанно принятое ребятами.
Видеофрагмент передачи знамени.
Ведущая: А что может быть трогательнее еще одной школьной традиции – торжественной церемонии передачи знамени!
Ведущий: Так сложилось, что на линейке последнего звонка, старшая знаменная группа прощается со знаменем школы, передает атрибуты командира, знаменосца и ассистентов младшим товарищам. А младшие, принимая знамя, одновременно берут на себя ответственность за школу.
Ведущая: Ритуал прощания со знаменем никого не оставляет равнодушным.
Ведущий: А чем учеба в кадетском классе отличается от обычного?
Ученик 2: В программу кадетских классов входят занятия по строевой и огневой подготовке, основам правовой и политической культуры, этикету, хореографии и хоровому пению.
Ученица 1: Первый хоровой коллектив кадетских классов был создан в 2002 году. В его состав входило 18 человек. В репертуаре – одна песня «Солдатушки, бравы ребятушки».
Ученик 1: Сейчас в школе четыре хоровых коллектива, в которых занимаются более 300-т кадет.
Ученица 1: В репертуаре – не один десяток песен, которых достаточно на концерт из 2-х отделений. В их активе – победы на фестивалях и конкурсах городского и регионального уровней.
Ведущий: Сегодня песня «Солдатушки», как дань традиции, звучит в исполнении сводного хора старших кадет.
- «Солдатушки».
Ученик 1: На уроках хореографии мальчики учатся быть галантными кавалерами, а девочки – грациозными и изящными барышнями.
Ученица 1: Традиционные танцы, которые входят в программу кадетских классов – вальс, полонез и мазурка.
Ученик 1: Мазурка, или так называемый кадетский танец, много лет был визитной карточкой кадетских классов нашей школы. Ребята взрослели вместе с ним, традиционно исполняя его на праздниках.
Ученица 1: Пришло время передать этот танец младшим кадетам.
- «Кадетский танец» (3к класс).
Ведущая: В нашей школе состоялось два выпуска кадетских классов.
Ведущий: И пусть наши выпускники-кадеты не выбрали военные профессии, но их активная гражданская позиция и социальный опыт, приобретенный за время учебы в кадетском классе, определили их дальнейший жизненный путь.
Ведущая: Наши ребята выбрали созидающие профессии: строители, геологи, инженеры, врачи, учителя, нефтяники…
Ведущий: Каждый из них понимает, что приносить пользу обществу можно и на гражданском поприще, главное – хорошо делать дело, которому ты служишь.
Видеоролик о выпускниках.
Ведущая: На нашем празднике присутствуют выпускники кадетских классов, сегодняшние студенты. Дорогие выпускники, вам слово.
Выход выпускников прошлых лет.
- Песня в исполнении Фадеевой Елены.
Ведущая: Ни для кого не секрет, что популярность кадетских классов в городе растет год от года. Если в 2002 году мы посвящали в кадеты 18 человек, то в последние годы – не менее 50-ти.
Ведущий: Желающих поступить в кадетский класс так много, что запись в школу начинается задолго до нового учебного года. И дети, и родители торопятся вступить в ряды кадет.
Ученица 1: Чем же их привлекает кадетский класс? С этим вопросом мы обратились к родителям первоклассников и самим кадетам.
Ученик 1: По данным опроса, родители заинтересованы в дисциплине, в том, чтобы их дети были заняты интересными делами, получили навыки достойного поведения в обществе, выросли порядочными людьми, достойными гражданами своей страны.
Ученица 1: А детей привлекает насыщенная, интересная школьная жизнь.
- Песня «Мама, поспеши, в кадеты запиши» (младший хор + подтанцовка).
Ведущий: Родители кадет – особенные люди.
Ведущая: Они союзники школы в решении проблем воспитания, активные участники значимых дел.
Ученица 2: Они сами – патриоты. Недаром при исполнении гимна кадет они поют вместе с детьми.
Ученик 2: Наши родители участвуют в конкурсах, соревнованиях, социально-значимых акциях.
Ведущая: Именно благодаря вам, дорогие родители, в течение нескольких лет мы имеем возможность проводить данный праздник в этом замечательном зале.
Ведущий: С родителями связана еще одна замечательная традиция посвящения в кадеты – выступление семейных ансамблей отцов и детей. Если 5 лет назад на премьере подобного номера в ансамбле было 7 семейных дуэтов, то теперь их количество значительно увеличилось.
Ведущая: Встречайте: на сцене вокальный ансамбль отцов и сыновей.
- Песня с папами «Мужчины в ответе за всё».
Ученик 2: Кадетские классы – это ни с чем не сравнимый, особый мир, мир кадетского братства, дружбы и взаимовыручки.
Ученица 2: В школе сложился особый принцип взаимоотношений: мы, младшие кадеты, чувствуем себя защищёнными, потому что они всегда можем рассчитывать на помощь и поддержку своих старших товарищей. Старшеклассники учат нас тому, что уже знают и хорошо умеют сами.
Ученик 1: Младшие тоже заботятся о старших. Например, кадетам-выпускникам, которые в настоящее время служат в рядах вооруженных сил РФ, малыши пишут письма со словами поддержки. В школе ежегодно проводится акция «Письмо солдату».
Ученица 2: Мы гордимся тем, что наши старшие товарищи стоят на страже Родины.
Ученик 1: Мы твердо уверены, что наша армия – самая, самая, ведь в ее рядах – и наши лучшие выпускники.
В слайдах –армейские фото кадет.
- «Наша армия» - младший хор.
Ведущий: Священный ритуал для каждого защитника Отечества всех поколений – это присяга, клятва в преданности Родине. Ни в одном историческом источнике вы не найдете автора торжественной клятвы, присяги – да это и не важно.
Ведущая: Важно то, что во все времена каждый юноша и девушка, произнося торжественные и волнующие слова клятвы, свято верит, что он всем сердцем подписывается под каждым произнесенным словом, отвечает за каждый поступок.
Ведущий: Одна из самых значимых школьных традиций, самый важный и торжественный момент праздника – клятва кадета.
Ведущая: Несколько лет назад здесь, в этом зале, старшие кадеты впервые в своей жизни дали торжественную клятву. А спустя некоторое время, став солдатами Российской Армии, произнесли текст воинской присяги.
Ведущий: Пройдет совсем немного времени и кому-то из тех, кто вступает сегодня в ряды кадет, в момент принятия воинской присяги вспомнится 19 февраля 2011 года, когда вы впервые взяли на себя ответственность за свои поступки, свою семью, школу.
Ведущая: Мы просим приготовиться учащихся кадетских классов МОУ «СОШ №4» для принятия клятвы.
Ведущий: Право зачитать текст клятвы предоставляется командиру знаменной группы, ученику 11-го кадетского класса, Карпов Дмитрий.
Выход первоклассников – из зала, старших – из-за кулисы.
Текст клятвы: «Я, ученик кадетского класса, вступая в ряды российских кадет, клянусь с честью и достоинством нести это звание: быть преданным своей семье, своему народу, своему Отечеству; прилежно учиться; строго выполнять Устав школы, заветы и обязанности кадет. Клянусь».
Хором три раза – «клянусь!».
- Клятва кадета.
- Вручение удостоверений.
Ведущий 1: В организации работы кадетских классов нам оказывают содействие Администрация города Нефтеюганска,
Ведущая 1: депутаты области, округа, города.
Ведущий 1: Департамент образования,
Ведущая 1: управление внутренних дел.
Ведущий 1: городской военный комиссариат,
Ведущая 1: Общероссийская общественно-государственная организация «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России».
Ведущий 1: Совет ветеранов войны и труда,
Ведущая 1: клуб фронтовых друзей.
Ведущий 1: общество старожилов,
Ведущая 1: отряд федеральной противопожарной службы №6.
Ведущий 1: а также учреждения дополнительного образования.
Ведущий 1: Слово предоставляется главе города Нефтеюганск Сергею Владимировичу Бурову.
Слово предоставляется _____________________________________________________
__________________________________________________________________________
Выступления гостей.
Ведущая: Героическое прошлое Отечества - с его триумфами и трагедиями, блеском побед и горечью поражений, лаврами славы и громом военных маршей – навсегда останется в памяти поколений.
Ведущий: Пройдут года, появятся новые герои и укажут полкам нашим новые пути к победам и славам; но каждый раз, когда стальная стена штыков русских должна будет обрушиться на врагов наших, мы вспомним имена тех, кто подвигом своим прославил великое имя – Россия.
Гимн кадетских классов «Служить России» исполняют все кадеты.
Голос за кадром: к выносу флагов Российской Федерации, Ханты-Мансийского автономного округа-Югры, муниципального образования город Нефтеюганск прошу встать.
Звучит марш. Выход знаменных групп.
Ученик 2:
Чему кадетство может научить?
Ученица 2:
Отваге и любви к своей Отчизне,
Ученик 1:
Как на земле себе друзей найти
Ученица 1:
И как без страха шествовать по жизни…
Ученик 2:
Как людям сказку каждый день дарить,
Ученица 2:
Как стать добрей, сильнее и мудрее…
Ученик 1:
Чему кадетство может научить?
Ученица 1:
Всему, что в этом мире смысл имеет.
Ведущий: Дорогие друзья! Мы благодарим всех, разделивших с нами сегодня этот праздник.
Ведущая: Мы поздравляем всех присутствующих с Днём защитника Отечества. Желаем всем здоровья, добра, мира и благополучия!
Исполнение первого куплета и припева «Служить России» ещё раз.
Автор материала: Шевчук Светлана Борисовна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная кадетская школа №4
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
