Медведева Ольга Евгеньевна
Школьное мероприятие «Когда в семье все вместе, то и душа на месте»
Цель: укрепление семейных отношений, отношений между учащимися, родителями и преподавателями школы, формирования патриотизма.
Задачи:
Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитания у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.
Формирования у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.
Оформление: слайды на экране, выставка детских работ «По страницам семейного альбома», фон родительского дома, предметы и принадлежности для конкурсов.
Зрителям на входе дают вырезанную ладошку и ручку.
Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте! Добрый день, уважаемые родители и дети. А день у нас действительно добрый. Заканчивается очередная учебная четверть, самая длинная и трудная. Устали одинаково и взрослые и дети. А впереди солнечная пора весенних школьных каникул. Мы надеемся, что она поможет вам лучше узнать друг друга и укрепит ваши семейные отношения. Доброго Вам всем отдыха на семейной встрече « Когда в семье все вместе, то и душа на месте».
Звучит песня А. Ермолова «Моя семья» в исполнении Никитушкиной Виктории
Ведущий: Хорошая семья -это удивительный мир, где все пополам: и горе, и радость, и соль, и хлеб. И если говорить о семье, то естественно возникает вопрос: «Как же возникло слово семья?»
Ученик:
Семья - словечко странное,
Хотя неиностранное
- Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» - мы понимаем, а почему их семь?
Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
семь «Я!»!
- А если есть собака
Выходит восемь «Я»?
- Если есть собака,
Выходит Во! – семья!
На экране появляется изображение родного дома. Звучит тихая мелодия.
Ведущий: Родина, родной дом – это исток, начало начал. У каждого он свой. «Родной дом – это и детство в нем, и сказки, и домовой, что незримо охраняет очаг.
Дети, а когда строят дом? Когда надо где – то жить. Дом строят, когда создается семья! Дом – это вся жизнь, радость, воспоминания. И само слово – Родина начинается здесь, в доме. Все это от этого корня, от дома отца, на своей земле, в своей стране.
Ученик:
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы, и смех.
Взлет и падение, радость, печаль.
Дружба и ссоры, молчанье печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года.
Но стены родные, отчий твой дом
- Сердце навеки останется в нем!
Ведущий: Представьте, что мы с вами – семья. Чтобы вам в нашем доме было хорошо, давайте соберем то, что нам для этого необходимо.
Мне нужно в семье любовь, а вам?
А еще, что необходимо?
Дети: доброта, понимание, уют, забота, уважение. Давайте мы из них сложим дом. Приглашаем ребенка на помощь. Ребенок с ведущей размещает на мольберте «бревно» на котором написаны слова. В результате «выстроен дом» .На крыше написано слово «тепло». На экране картинки со словами;
Так хочется, чтоб было вам тепло!
Чтоб солнышко светило вам в окошко.
Чтоб в доме вашем были мир, добро
И счастье было целое лукошко!
Ведущий: Вот мы и построили дом, в котором - тепло и уютно.
Ученик: под музыку тихо звучащую:
Соберите в ладони свое тепло,
Пусть будет его много.
Почувствуйте это тепло.
Поделитесь своим теплом друг с другом!
Было утром тихо в доме.
Я писала на ладони....имя мамино,
Не в тетрадке на листке,
Не на стенке каменной.
Я писала на руке имя мамино,
Было утро, тихо в доме,
Стало шумно среди дня,
-Что ты спрятала в ладони?
Стали спрашивать меня.
Я ладонь разжала -
Счастье я держала.
Ведущий: У каждого из вас есть изображение маминой ладошки. На пальчиках ладошки запишите к слову «мама» слова. Какая у вас мама? В центре ладошки напишите, за что вы любите свою маму?
Видео на экране «Счастье в ладошках»
Молодцы дети, а вот теперь свои ладошки подарите своим мамам.
Звучит тихая музыка
Ведущий:
У вас, у каждого в семье
Есть золотые руки.
Кто пишет, режет, кто поет,
Тот не умрет от скуки...
Спасибо, что пришли
На праздник в нашем доме.
Позвольте нам вас испытать,
Со всеми познакомить.
Ученик: Стихотворение «Лучший папа»
Может он в футбол играть
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня,
Вместо быстрого коня,
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить,
Для меня всегда герой -
Самый лучший папа мой!
На сцену приглашаем 3-х пап - Самых смелых. Ну у кого золотые руки?
Мама (ваша жена) задерживается. Вам к ее приходу надо:
Надеть фартук
·Почистить картошку и порезать на кубики,
·Почистить луковицу и порезать кольцами,
·Завязать бантик на голове вашей дочки
Подводим итоги конкурсов с папами. Награждаем пап.
Младший хор исполнит песню А.Ермолова «Папа и дочка»
Ну, а сейчас расскажем о наших мамах
Ученик:
Звучит тихо музыка.
Руки мамочки моей -
Пара белых лебедей:
Так нежны и так красивы,
Столько в них любви и силы!
Целый день они летают,
Будто устали не знают.
В доме наведут уют,
Платье новое сошьют,
Приласкают, обогреют –
Руки мамы все умеют!
Приглашаем на сцену трех самых смелых мам.
Задания:
Надеть фартуки
Забить гвозди в доску, (чисто женское),
Кто в течение минуты дольше прокрутит обруч
Надуть шарик и нарисовать на шарике смешную рожицу, дать ей имя и его написать на шарике.
Подводим итоги. Награждаем мам.
На экране видео- фрагмент из мультфильма «Мама для мамонтенка»
Игра со зрителями.
Ведущий: Ну, а сейчас, давайте проверим эрудицию наших зрителей.
· Когда курица стоит на одной ноге? Она весит 2 кг. Сколько будет весить курица, если станет на 2 ноги? (2 кг)
· Какие зубы у человека появились последними?(Искусственные).
· В каком городе спрятались мужское имя и страна света? (Владивосток)
· Одно яйцо варится три минуты, сколько будут вариться четыре яйца? (три минуты)
· Какой слон без носа? (шахматный)
· Как 2 литра молока поместить в литровую банку?(превратить в творог)
· Сколько горошин может войти в обыкновенный стакан?(Нисколько, они ходить не могут)
· Как вы думаете, какой рукой лучше размешивать кофе со сливками и с сахаром? (Той, в которй ложка)
· Отгадайте о чем идет речь: Его рискуешь проглотить вместе с чем – нибудь вкусным?.(Язык)
· Ее толкут в ступе и носят решетом те, кто занимается бесполезным делом ?(Вода)
· Ее набирают в рот, не желая говорить? (Вода)
· Его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело? (Нос)
· Он в голове легкомыслящего, несерьезного человека ?(Ветер)
· Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской)
· По чему ходят, но никогда не ездят? ( По шахматной доске)
· Название какой птицы состоит из буквы и название реки? (Иволга)
· Что можно смотреть закрытыми глазами? (Сон)
· Сын моего отца, но мне не брат. Кто он? (Я сам)
· На каких полях не растет трава? (На полях школьной тетради)
· Без чего хлеб не испечь? (Без корки)
Всем участникам отгадавшим загадки раздаются призы.
Ведущий:
Какое счастье жить на свете,
Когда я в мире не одна.
Когда душа теплом согрета
И за спиной стоит семья.
Понять способны мы не сразу –
На это нужно много лет.
Семья дается лишь однажды –Дороже...ближе...лучше нет!
Звучит тихо музыка. На экране заставка о семье
Ученик и ученица:
1.Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу,
Семья –это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
2.Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
3.Семья – это важно! Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно.
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хотим, чтоб про Вас говорили всегда
Какая хорошая ваша семья!
Ведущий: А знаете в чем наш рецепт счастья? Возьмите чашу терпения, влейте туда полное сердце любви! Бросьте две пригоршни щедрости, плесните туда же юмора, посыпьте добротой, добавьте как можно больше веры и надежд. Все хорошо перемешайте. Затем, полученный состав положите на отрезок, отведенной вам жизни и щедро делитесь со всеми, кого встретите на своем пути, и вы, наверняка, будете счастливы! Пусть всех домашних всегда согревает добрая улыбка. Мир и счастье всем!
Звучит песня в исполнении старшего хора «Берегите родных» из репертуара Жасмин
Ведущий: Уважаемые гости! Сегодня мы еще раз убедились, что создать хорошую семью нелегко, что крепкая семья строится на добрых отношениях. Не зря говорили в старину: Там, где лад, там и клад! Спасибо всем, кто откликнулся на наше приглашение. Мир вашему дому и благополучия!
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть дороже
На этой сказочной земле!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
