Юлия Удовенко
Сценарий праздника для 2 класса ЛЕС – НАШЕ БОГАТСТВО
Сценарий праздника для 2 класса «ЛЕС – НАШЕ БОГАТСТВО»
Цели:
расширить представление детей об окружающей природе;
Способствовать развитию памяти, наблюдательности; учить бережному
отношению к природе.
Оборудование: картинки, рисунки о лесе.
«Лес – это кладовая, отдающая свои дары»
Ход:
Ведущий:
Здравствуйт, дети! Сегодня мы поговорим о лесе. Лес – это богатство России.
Здравствуй, лес. Дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной грозовою?
Что там шепчешь на заре,
Весь в росе и серебре?
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь? Какая птица?
Все открой, не утаи:
Ты же видишь – мы твои.
-Замечательный русский писатель – большой любитель природы Михаил Пришвин писал: «Мы – хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни». Человек многим обязан природе, лесу.
Ребята, чем же нам дорог лес? Почему мы с лесом дружим, для чего он людям нужен? (Лес – наше богатство; там, где лес – всегда чистый воздух; лес – дом для зверей и птиц; лес – это кладовая, отдающая свои дары.)
1 ученик:
Нет ничего милее:
Бродить и думать здесь.
Излечит, обогреет,
Накормит русский лес.
2 ученик:
Жизнь кажется иною,
И сердце не болит,
Когда над головою,
Как вечность, лес шумит.
Ведущий:
Ребята, а вы знаете, какие цветы растут в лесу?
(Учитель показывает рисунки и картинки с цветами.)
Сейчас я вам загадаю загадки о лесе и его обитателях.
Если любишь лес, зверей,
Назови и поскорей!
1) Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый – краса!
А зовут ее………(лиса)
2) Он, как елка, весь в иголках,
Ловит ловко страшных змей.
И хотя он очень колкий,
Обижать его не смей.
Он в лесу живет, но вхож
И в сады отважный……..(ёж).
3) В сосне – дупло
В дупле – тепло.
А кто в тепле
Живет в дупле? (Белка)
4) Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой. (Медведь)
5) Зимой на ветках яблоки,
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки –
Ведь это ……….(снегири).
Ведущий: Лес – это наш зеленый друг. Он поможет нам получать в степях высокий урожай хлеба.
Ученик читает стихотворение:
Лес в степях посажен новый.Чтоб сберечь от зноя хлеб.
На десятки километров,
Встав зеленою стеной,
Он не клонит под ветром –
Крепкий, ровный и прямой.
Вековечный друг народа,
Часовой родных полей,
Он стоит на страже гордо,
Побеждая суховей.
Ведущий:
Когда вы идете в лес, вы должны хорошо знать правила поведения в нем. Расскажите, как нужно вести себя в лесу?(Не оставлять мусор; не ломать зеленые ветки, деревья; не разорять муравейники и гнезда; не рвать большие букеты цветов; не разжигать костры; соблюдать тишину и т.д. ) Ребята, посмотрите внимательно на деревья, растущие около школы, какие они большие и красивые.
Какие вы знаете стихи о лесе?
1 ученик:
«Дремлет лес
Ни звука,-
Лист не шелестит,
Только жаворонок
В воздухе звенит»
2 ученик:
Чародейкою зимою
Околдован, лес стоит-
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
3 ученик:
Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу…
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу.
4 ученик:
В холоду щеки горят.
Любо в лесу мне бежать,
Слышать, как сучья трещат,
Листья ногой загребать!
5 ученик:
Нет мне здесь прежних утех!
Лес с себя тайну совлёк
Сорван последний орех,
Свянул последний цветок!
Ведущий:
Нас много, ребята,
Пусть каждый из нас
Хоть кустик для сада
Посадят сейчас.
Пусть лучше и краше,
Сама, как весна,
Становится наша
Родная страна.
Автор материала: Варламова Жанна Алексеевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
