Развлечение по пожарной безопасности для детей и родителей старшего дошкольного возраста «Юный пожарный»
Закрепить элементарные знания о ППБ и поведении детей при возникновении пожара.
Цель: Закрепить элементарные знания о ППБ и поведении детей при возникновении пожара.
Задачи:
Продолжать формировать у детей понятие “ пожарная безопасность”.
Закрепить знания о причинах возникновения пожара.
Активизировать двигательную активность, развивать физические качества (быстроту, ловкость, координацию движений).
Материалы и оборудование: рисунки по пожарной безопасности, телефон 3 шт., ведро детское 3шт., конусы 6 штук,тоннели 3 шт.,обручи 3 шт., картинки с изображением пожароопасных ситуаций (презентация), карточки(красные и синие), модули 3 шт.
Предварительная работа:
Разучивание стихотворений, пословиц о пожарной безопасности,
рассматривание иллюстраций,
чтение художественных произведений:
“Пожар”, “ Пожарные собаки” - Л. Толстой;
“Пожар”, “В дыму” - Б. Житков;
“Пожар”, “Рассказ о неизвестном герое” - С. Маршак,
беседа о профессии “пожарный”.
Ход развлечения
Под звуки марша участники развлечения выстраиваются в зале. Детей и родителей встречает ведущий.
Ведущая:Добрый день дети, взрослые игости. Сегодня у нас спортивные учения вместе с мамами. А какие,узнаете, послушав, стихи ребят.
Ребенок 1Я - огонь! Я – друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю все кругом!
Ребенок 2: Знают все: человек без огня не живет ни единого дня,
При огне, как при солнце светло, при огне и зимою тепло!
Ребенок 3: Посмотрите, ребята, вокруг: нам огонь повседневный друг,
Но когда мы небрежны с огнем, он становится нашим врагом!
Ребенок 4: Человеку друг огонь, только зря его не тронь,
Если будешь баловаться, то беды не миновать, от огня несдобровать!
Ребенок 5: Знайте, в гневе он сердит, ничего не пощадит,
Уничтожить может школу, поле хлебное и дом, и у дома все кругом!
Ребенок 6: А, взметнувшись до небес, перекинется на лес,
Гибнут в пламени пожара даже люди иногда, это помните всегда!
Ведущая: Правильно. Посмотрите на экран.(Слайды).О правилах пожарной безопасности. И как надо себя вести при пожаре. Ребята, а если все же случится беда, кто поможет нам тогда? Какой мы номер наберем?
Кто первым приезжает и борется с огнем?
(Ответы детей)
Ведущая:А давайте проведем соревнования - учения пожарных. Прежде, чем мы примем участие в учениях, скажите, какими должны быть пожарные?
Дети: (Ответы детей)
Ведущая:Разрешите представить жюри.А теперь представление команд:
Команда 1______________________
Наш девиз______________________
Команда 2______________________
Наш девиз______________________
Команда 3______________________
Наш девиз______________________
Ведущая: Каждый день пожарного начинается с зарядки.
Для чего нужна зарядка?
Это вовсе не загадка –
Чтобы силу развивать
И весь день не уставать!
Ритмика под музыку. Танец игра «Четыре шага».
Родители и дети стоят по кругу.
Задание № 1 Эстафета «Вызов пожарных»
Подбежать к телефону, поднять трубку, вызвать (крикнуть) “01”.
Обратно по прямой , передать эстафету по ладони.
Инструктор:Молодцы! Все ребята у нас ловкие, смелые, быстрые.
Ребята, а вы знаете, чем можно потушить пожар?
Дети: (Ответы детей)
Задание № 2 Эстафета « Пожарные спешат на помощь»
В игре участвуют 3команды по4 ребенка и 4 взрослых. От линии старта нарасстоянии 5 метров кладут 3обруча (красный, желтый, оранжевый) «очаги пожара», кегли « огнетушители». Под музыку дети бегут к тоннелям, подлезают, далее бегут к обручу и кладут кегли в обручи своего цвета “тушат пожар”. Заранее обговаривается, какого цвета кегли, какая команда собирает. Победит команда, которая быстро поставит кегли своего цвета в свой обруч.
Инструктор: Молодцы! Ребята! Справились с заданием. А теперь
Игра « Горячий мяч»Дети стоят в кругу, быстро передают мяч из рук в руки. Выходит тот, у кого остался в руках мяч по окончании музыки.
Задание № 3 Эстафета «Потуши пожар»
Бег “змейкой” между конусами с ведром; добежать до очага пожара, «вылить воду» и обратно «змейкой», передать ведро другому.
Инструктор:
Все мы силы приложили,
И пожар мы потушили.
Было трудно, тяжело,
Но умение и ловкость
Нас от бедствия спасло.
Девочки – внимание!
Мальчики – внимание!
Есть для вас еще одно
Весёлое задание!
Задание № 4 « Знаете ли вы». Конкурс капитанов.Детям предлагаетсявыбрать предметы, из за которых возникает пожар .Если ответ правильный ребенок поднимает красную карточку, если нет то синюю.
Задание №5Конкурс рисунков.
Все родители идети из команды рисуют пожарного.
Ведущая:Пока подводятся итоги. Дети отгадывают загадки.
Загадки (на усмотрение инструктора)
Инструктор:
Закончились наши учения,
Вы показали свои умения,
Объявляем всем благодарность
И вручаем награду за смелость,
Всем здоровья и успехов желаем!
Вручение грамот и медалей, круг почета, фото на память.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Такая деятельность очень эффективна,так как она помогает не только закрепить знания детей , а также активизировать двигательную активность, развивать физические качества (быстроту, ловкость, координацию движений).Очень актуальная разработка!
Гавшина Валентина Николаевна.
Знание ППБ сегодня важны не только в детском саду, но и в школе. Каждый учитель
имеет журнал инструктажей на разные темы. ППБ необходимы каждому из нас.
Весело, ненавязчиво, в игровой форме ребёнок учится навыкам, которые могут пригодиться ему в жизни иногда и не раз. Понравились все задания, особенно эстафета "Пожарные спешат на помощь" и "Потуши пожар".
Чтение стихотворений, ответы на вопросы,
конкурс капитанов и рисунков, всё это в игровой форме помогает детям узнать и проиграть возможную когда-то ситуацию. Это может мотивировать к более глубоким знаниям и даже обучению, ведь профессия пожарного окружена орелом героизма. Этот сценарий можно использовать и в начальной школе для немного усложнив задания