Викторина Экологическое ассорти для 2 класса
Цели:
-
Познакомить детей с природой родного края
-
Систематизировать наблюдения в природе
-
Расширить кругозор детей
-
Развивать память, речь и мышление
-
Воспитывать любовь к родному краю, природе
Тема №1: Лес – наше богатство
-
Назовите пословицы или поговорки о лесе. (Много леса – губи, нет леса – посади. Лес зимой согревает, летом прохладу дает, осенью накормит и др.)
-
Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет? (На срубе четко видны годовые кольца. Сколько колец – столько лет.)
-
Что за трава, которую слепые узнают? (крапива)
-
Какие деревья нашего пришкольного участка и зимой остаются зелеными? (ель, сосна, туя)
-
Дерево – символ нашей Родины? (береза)
-
Какие лекарственные травы лечат простуду? (мать-и-мачеха, подорожник, душица, мята и др).
-
Какие лекарственные цветы в нашем уголке природы Вы знаете? Как можно их применить? (алоэ, каланхоэ)
-
Самое сладкое дерево на нашем пришкольном участке? (липа)
-
Какая ягода бывает: черной, красной, белой? (смородина)
-
Назовите ядовитые ягоды, которые растут в лесу. (волчье лыко, вороний глаз)
Тема №2: Птицы нашего края
-
Перед какой погодой птицы перестают петь? (Перед дождливой)
-
Пингвин – птица? (Да)
-
Какая птица подбрасывает свои яйца в другие гнезда? (Кукушка)
-
Зимуют ли птицы в скворечниках? (Нет)
-
Почему снегиря так назвали? (Прилетают с первым снегом)
-
Где зимой и осенью спят вороны? (В садах, рощах)
-
С прилетом каких птиц считается начало весны? (С прилетом грачей)
-
Загадать загадку о птицах.
-
Пропеть куплет песни, в которой говорится о птицах.
-
Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест)
Тема №3: Животные нашего края
-
Какие животные живут в наших лесах?
-
Загадать не меньше трех загадок о животных.
-
Кто меняет шубу два раза в год? (Лиса, белка, заяц)
-
Что теряет лось каждую зиму? (Рога)
-
Назовите животное, похожее на кошку, с кисточками на ушах. (Рысь)
-
Что случается с пчелой после того, как она ужалит? (Умирает)
-
Какой хищный зверь очень любит малину? (Медведь)
-
Каких зайцев называют листопадничками? (Которые родятся осенью, в листопад)
-
Какие животные спят зимой? (Медведь, еж)
-
Куда зайцу бежать удобнее: с горы или в гору? (У зайца передние ноги короткие, а задние длинные, поэтому ему удобнее бежать в гору, с горы он катится кубарем)
Тема №4: Насекомые нашего края
-
Как узнать о приближении дождя, наблюдая за муравейником? (Перед дождем муравьи прячутся в муравейник и закрывают все ходы)
-
Куда осенью деваются бабочки? (Большинство гибнут с холодами. Некоторые прячутся в щели, под кору и там зимуют)
-
Почему насекомых так называют? (От слова «насекать» - у них на брюшке насечки)
-
Какую пользу приносят черви? (Рыхлят землю)
-
Кто охраняет лесную полянку от вредных мух? (Стрекозы)
-
Не птица, а летает,
Не слон, а с хоботом,
Никто не приручает,
А на нос садится. (Муха)
-
У кого уши на ногах? (У кузнечика)
-
Волосата, зелена,
В листьях прячется она.
Хоть и много ножек,
Бегать все равно не может. (Гусеница)
-
Не зверь, не птица,
Носок, как спица.
Летит – кричит,
Сядет – молчит. (Комар)
-
Два рога, а не бык,
Шесть ног без копыт.
Летит так воет,
Сядет – землю роет. (Жук)
Автор материала: Варламова Жанна Алексеевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.