Бяхова Татьяна Владимировна
Летний праздник
ЛЕТНИЙ ПРАЗДНИК.
(На летней площадке звучит музыка)
Цель: расширять и обобщать знания детей о лете как о времени года; доставить детям удовольствие и эстетические переживания.
Задачи:
Обучающие:
- Учить детей радоваться лету, любоваться и беречь красоту природы.
Развивающие:
- Развивать фантазию и воображение детей;
- Развивать физические качества: быстроту, ловкость, ориентацию в пространстве; умение радоваться и сопереживать другим.
Воспитательные:
- Воспитывать эстетическое отношение к природе;
- Создать атмосферу приятного досуга и отдыха.
Действующие лица: Ведущий, детский танцевальный коллектив «Юниденс».
Оборудование: одноразовые тарелки, карамельки, обручи, ленточки, мешочек с загадками.
Интеграция образовательных областей: безопасность, физическая культура, музыка, художественное творчество, здоровье, чтение художественной литературы, познание.
Ход мероприятия:
(Танец «Непоседы» в исполнении танцевальной студии «Юниденс» под руководством Н.С.Шороховой)
Ведущий: Всем, всем, всем добрый день! Здравствуйте, друзья! Здравствуйте все те, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной. Здравствуйте все, кто с косичками, все, кто с кудрявыми чубчиками и симпатичными чёлками. Здравствуйте, нарядные, весёлые, счастливые. Сегодня вас всех можно поздравить — пришла пора каникул, а каникулы — это здорово!
И мы вам, ребята, желаем, -
Растите и радуйте нас,
Пусть сбудутся ваши желанья,
И мир будет добрым для вас!
Мы взрослые вам обещаем,
Во всём помогать, защищать,
И в сердце надеясь, мечтаем
Счастливыми вас воспитать!
Сегодня у нас с вами веселый летний праздник, на котором мы будем играть и танцевать. И сейчас я хочу поиграть с вами в весёлую игру «Как живёте?»
Ведущий: Как живете?
Дети: Вот так! (Показывают большой палец.)
Ведущий: Как идете?
Дети: Вот так! (Шагают на месте.)
Ведущий: Как плывете?
Дети: Вот так! (Руками имитируют плывущего человека.)
Ведущий: А если, как зайцы хотим поскакать?
Дети: Вот так! (Дети скачут на двух ногах)
Ведущий: А как показать, если надо молчать?
Дети: Вот так! (Прикладывают указательный палец к губам)
Ведущий: Ночью спите как?
Дети: Вот так! (Складывают ладошки домиком и кладут под голову, имитируя спящих.)
Ведущий: А воду ладошками, как набирают?
Дети: Вот так! (Две ладошки вместе)
Ведущий: А в двери, как будем мы с вами стучать?
Дети: Вот так! (Имитируют стук.)
Ведущий: Как будем строго мы пальцем грозить?
Дети: Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Ведущий: Как можно ладошкой себя похвалить?
Дети: Вот так! (гладят ладошкой себя по голове)
Ведущий: Молодцы! К вам спешила я на праздник,
И волшебные дары
Приготовила в подарок
Для веселой детворы!
(Ведущий достает мешочек летних загадок и предлагает ребятам их отгадать)
Мешочек летних загадок:
- Самый маленький жучок,
В черных крапинках бочок. (Божья коровка.) - Очень легкий, как былинка,
Сам зеленый, как травинка,
На лугах, в лесах, у речек
В травах прячется ... (Кузнечик.) - Кто смыл сор и грязь с тропинки,
Напоил листы, травинки,
Отгадал загадку ежик,
Он фырчит: ... Пролился ... (Дождик.) - Стоят в поле сестрички,
Желтый глазок, белые реснички. (Ромашка.) - Эй, звоночки, синий цвет,
С языком, а звону нет. (Колокольчик) - Домовитая хозяйка,
Полетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком,
И поделится медком! (Пчела.)
Ведущий: Ну-ка, пчелки, вылетайте,
И мед свой собирайте!
(Игра-эстафета “Пчелки”)
(Кто быстрее соберет нектар с цветов.)
На земле разложены яркие одноразовые тарелки, в серединке которых находятся карамельки (нектар). Необходимо пчелкам перенести по одной карамельке в свой домик - улей (обруч). У каждой команды свой “улей”.
Пусть улыбки сияют на лицах,
Если на сцене танцуют дети.
Значит, радость в двери стучится,
И продолжается жизнь на планете!
Дорогие ребята, уважаемые взрослые вас пришли поздравить учащиеся танцевальной студии «Юниденс», руководитель Наталья Сергеевна Шорохова. Танец «Куклы».
Ведущий: На лугу живет скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь,
Зелен он, как огуречик,
Называется ...( Кузнечик!)
(Игра-эстафета “Кузнечики”)
В эстафете принимает участие команда из 10 человек. По команде ведущего, каждый участник должен проскакать на двух ногах от старта до финиша и обратно.
Ведущий: И вновь приветствуем танцевальный коллектив «Юниденс». Танец «Шляпы»
Ведущий: А сейчас, скорее, в круг становитесь, и танцуйте вместе с нами.
(Общий танец «Барбарики»)
Ведущий: Молодцы! Поаплодируем себе.
Снова, ребятки,
Веселая загадка:
Ползет сороконожка
По узенькой дорожке,
Листочками питается,
В бабочку превращается?! (Гусеница)
(Игра “Веселые гусеницы”)
Дети сцепливают руки на животе впереди стоящего ребенка. Получается импровизированная «гусеница» Не расцепляя рук, каждой «гусенице» нужно преодолеть расстояние от старта до финиша.
Ведущий: А теперь, ребятки,
Последняя, но трудная загадка:
Он сети, как рыбак, готовит,
А рыбы никогда не ловит?! (Паучок)
(Игра-эстафета “Паучок”)
Играющим необходимо завязать разноцветные ленточки на обруче– «сплести паутинку”. Играет команда из 10 человек. Кто быстрее?
Ведущий: И снова у нас в гостях танцевальный коллектив «Юниденс». Танец «Сказочные звуки».
Ведущий: В руках моих большая сила скрыта и секрет.
Открыть его попробуем все вместе
Коль поднимаю руку вверх, кричите «МАМА»
Другую - «ПАПА»
Коль помашу, кричите «Я»
А если две руки вверху - «МОЯ СЕМЬЯ»
Как замечательно вы играете, ребята. А теперь я предлагаю вам ответить на вопросы сказочной викторины.
Сказочная викторина
- Кто победил Кощея Бессмертного? (Иван-Царевич.)
- Как звали собаку куклы Мальвины? (Пудель Артемон.)
- Какой герой любил кататься на печи? (Емеля.)
- Кто из сказочных животных часто помогает Ивану-Царевичу? (Серый Волк.)
- Знаменитый кот из деревни Простоквашино? (Кот Матроскин.)
- Как зовут доброго доктора, лечащего зверей? (Доктор Айболит.)
- Как звали девочку из сказки “Три медведя”? (Машенька.)
- Какая девочка появилась в чашечке цветка? (Дюймовочка.)
- Кто из героинь сказок носил хрустальные туфельки? (Золушка.)
- Как зовут девочку, ищущую дорогу в Изумрудный город? (Элли.)
Ведущий: Наш праздник завершается,
Но мы грустить не будем.
Пусть все мечты исполнятся
На радость, добрым людям.
Я снова приглашаю на эту сцену танцевальный коллектив» Юниденс». Танец «Непохожие».
И опять мы с вами в круг большой наш встанем и будем танцевать.
(Общий танец «Я рисую солнце, я рисую речку..»)
Ведущий: Я знаю, вы умете отлично рисовать,
Свои таланты можете сейчас вы показать
А для этого вам понадобятся цветные мелки.
Жду от вас красивых, ярких рисунков про лето.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
