Медведева Ольга Евгеньевна
Сценарий КВН по физике в 7 классах
Сценарий КВН по физике в 7 классах
(подготовила учитель физики:
Воронцов Сергей Иванович.)
Внеклассное мероприятие по физике проводится для учащихся 7-ых классов в игровой форме в рамках недели естественных наук.
Цель игры: обобщить и закрепить знания по физике.
Внеурочное время используется учителями-предметниками для решения комплекса задач по вовлечению школьников в удивительный мир науки:
Образовательные:
-
Обобщение и закрепление знаний по физике;
-
Совершенствование навыков решения задач;
-
Расширение кругозора учащихся.
-
Повышение интереса учащихся к физике как одному из предметов естественнонаучного цикла;
-
Повышение уровня мотивации учебной деятельности;
-
Реализация на практике основных принципов личностно-ориентированного обучения;
-
Создание условий, способствующих проявлению знаний и умений, в нестандартных игровых ситуациях.
Развивающие:
-
Развивать информационную и коммуникативную компетенции, внимание, память, логическое мышление, стремление к познанию нового;
-
Формировать положительное эмоциональное отношение и интерес к изучению курса физики.
Воспитательные:
-
Воспитывать умение слушать ответ одноклассников, уверенность в себе;
-
Способствовать сплочению коллектива.
Пояснительная записка.
-
В КВН принимают участие по одной команде от каждого класса в количестве 5-6 учащихся, остальные – болельщики.
-
В КВН 7 туров.
-
После каждого тура команда победитель получает зелёный жетон.
-
КВН ведёт ведущий (учитель).
-
Оценивают выполнение конкурсных заданий и подводят итоги члены жюри (учащиеся старших классов).
Ход мероприятия.
Ведущий. У Киплинга есть замечательные строки:
Есть у меня шестёрка слуг,
Проворных, удалых.
И всё, что вижу я вокруг,-
Всё знаю я от них.
Они по знаку моему
Являются в нужде.
Зовут их: Как и Почему,
Кто, Что, Когда и Где.
1.Технические загадки.
-
Длинной шеей поверчу,
Груз тяжёлый подхвачу,
Где прикажут, положу,
Человеку я служу. (Кран)
-
Стучат, стучат,
Не велят скучать.
Идут, идут,
А всё тут и тут. (Часы)
-
Качается стрелка
Туда и сюда.
Укажет нам север
И юг без труда. (Компас)
-
Два колёсика подряд,
Их ногами вертят.
А поверх торчком
Сам хозяин крючком. (Велосипед)
-
В нашей комнате одно
Есть волшебное окно.
В нём летает чудо-птица,
Бродят волки и лисица. (Телевизор)
-
Два соседних колеса
Собирают голоса.
Друг от друга тянут сами
Поясочки с голосами. (Магнитофон)
-
У песочных ям,
У горы крутой
Стоит великан
С железной рукой. (Экскаватор)
-
На стене висит тарелка,
По тарелке ходит стрелка.
Эта стрелка наперёд
Нам погоду узнаёт. (Барометр)
-
Несётся и стреляет,
Ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться
За этой тараторкой. (Мотоцикл)
-
Две сестры качались,
Правды добивались.
А когда добились,
То остановились. (Весы)
-
В море погрузился водолаз,
А прибор ему в тот час
Скажет без промедленья,
Велико ли там давленье. (Манометр)
-
Ты взгляни на небеса,
Там творятся чудеса.
Покажу я красоту-
Не земную, а вон ту! (Телескоп)
При верном ответе команда получает жетон.
2.Динамометр.
Ведущий. Начинаем второй тур состязания. На табличке написано одно слово – динамометр. Из букв этого слова вы должны составить новые слова-существительные, связанные с физикой. Играющие команды получают баллы по числу составленных слов: 5 слов – 5 баллов, 3 слова – 3 балла, 2 слова – 2 балла и т д. (количество баллов – количество жетонов).
(Слова: манометр, метр, манометр, момент, номер, мина, мотор, мера, ротор)
3.Найди верную тропу.
Ведущий. Каждая команда получает конверт № 1, где в четыре столбца написаны обозначения физических величин, единицы их измерения, название величины и прибор, измеряющий эту величину, которые необходимо правильно соотнести.
v Па масса весы
m с сила секундомер
F м/с скорость манометр
p Н давление спидометр
t кг время динамометр
При верном ответе команда получает жетон.
4.Метр.
Ведущий. Этот тур нашего состязания называется «Метр». Дело в том, что в физике много приборов, название которых оканчивается на «метр». Запишите их названия в таблицу (конверт № 2).
Т
Е
Р
М
О
МЕТР
М
И
К
Р
О
С
П
И
Д
О
Т
А
Х
О
Д
И
Н
А
М
О
Б
А
Р
О
М
А
Н
О
Т
А
Х
О
Победителем считается та команда, которая дала большее число названий приборов. Команда – победитель получает жетон.
5.Домашнее задание.
Ведущий. Команды обмениваются заготовленными заданиями-рисунками, по которым команда соперников определяет физический закон или явление, зашифрованное в послании.
При верном ответе команда получает жетон.
6.Лабиринт.
Ведущий. Вы должны пройти через пять ворот, которые обозначены числами. В каждой окружности можно пройти только в одни ворота и дойти до центра лабиринта. Надо выбрать такой путь, чтобы сумма чисел по пути до центра составила 100. Свой путь отмечайте карандашом, ведя его от числа к числу (конверт № 3).
Команда, которая первой нашла правильный путь, получает жетон.
7.Блицтурнир.
Ведущий. В блицтурнире проверяются знания, сообразительность, умение логически мыслить.
Я зачитываю задание, и если вы знаете ответ, то поднимаете руку и отвечаете. За правильный ответ команда получает жетон.
-
Имя Ломоносова. (Михаил.)
-
Сила, с которой тело давит на опору. (Вес.)
-
Дерево, из которого получают самую лёгкую в мире древесину. (Бальза.)
-
Масса килограммовой гири летом или зимой. (Одинаковая.)
-
Самое распространённое вещество на Земле, состоящее из атомов водорода и кислорода. (Вода.)
-
Прибор, измеряющий атмосферное давление. (Барометр.)
-
Единица измерения силы. (Ньютон.)
-
Микрочастица, образованная из атомов. (Молекула.)
-
Какую физическую величину измеряют в ваттах? (Мощность.)
-
Прибор для измерения объёма жидкости. (Мензурка.)
-
Одна шестидесятая минуты. (Секунда.)
-
Единица измерения давления. (Паскаль.)
8. Дополнительный тур «Лабиринт».
Ведущий. Если несколько команд набрали одинаковое количество баллов, то им предлагается дополнительное задание для определения победителя. Команда первой выполнившая задание, получит победный жетон (конверт № 4).
Подведение итогов. Жюри подсчитывает общее число баллов, подводит итоги, объявляет победителя, вручает грамоту.
Вот и конкурс завершён.
Вопрос всех туров разрешён.
Но кто же, кто же эрудит?
Строгое жюри решит!
Вопросы для болельщиков
Ведущий. Болельщики помогают своим командам победить, зарабатывают дополнительные баллы, правильно отвечая на вопросы. Один правильный ответ – один балл.
1.Фут – это единица объема или длины (Длины)
2.Градусник в физике (термометр)
3.Приставка мега означает…(миллион)
4.Что больше 10 м/с или 10 км/ч? (10 м/с)
5.Автор учебника физики? (Пёрышкин)
6.Продолжите выражение Козьмы Пруткова "Чем скорее проедешь, тем скорее ..." (приедешь)
1. Первый космический аппарат, выведенный на орбиту Земли в 1957 году. (Спутник.)
2. Кто первым из космонавтов вышел в открытый космос? (Леонов.)
3. Первый космонавт планеты. (Гагарин.)
4. Летательный аппарат, на котором перемещаются инопланетяне. (Тарелка)
5. Летательный аппарат, на котором летала Баба-Яга. (Ступа.)
6. Одежда космонавта. (Скафандр.)
1.Сколько планет насчитывает Солнечная система? (9)
2. Источник жизни на Земле. (Солнце.)
3.Какая планета самая яркая из видимых с Земли? Её называют «Утренняя звезда». (Венера)
4.Назовите то место Солнечной системы, куда ступала нога человека.(Луна)
5.Какой учёный доказал, что Земля вращается вокруг Солнца? (Николай Коперник)
6.Ближайшая к Солнцу планета Солнечной системы. (Меркурий)
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
