Эстафета «Белая ромашка»
Сценарий:
Цель занятия: пропаганда здорового образа жизни, профилактике заболеваний.
Форма занятия: групповая
Задачи занятия:
1. Образовательные:
1) познакомить обучающихся
с проведением Акции «Белый цветок», её цели и назначения,
технологией изготовления поделок из фанеры;
2) формировать умения и навыки:
правильная обработка фанеры с помощью наждачной бумаги,
аккуратность при переводе рисунка с помощью копировальной бумаги на фанеру,
правильное расположение рисунка на фанере;
3) закреплять умения и навыки:
перевод рисунка на фанеру;
выпиливание рисунка из фанеры;
2. Развивающие:
развивать наблюдательность, внимание, аккуратность, зрительную память,
развивать мелкие мышцы кистей рук,
основные функции мышления: самоанализ, самооценку, мотивацию к познанию.
3. Воспитательные:
прививать качества человечности, любви к ближнему,
интерес к выпиливанию,
воспитывать усидчивость, терпение,
воспитывать аккуратность в работе,
воспитывать чувство взаимопомощи.
Тип занятия: комбинированное.
Оснащенность занятия:
заготовки из фанеры;
готовые рисунки;
макет изделия;
Материалы и инструменты:
фанера, наждачная бумага, лобзик, шило, карандаши, шаблоны.
Ход работы:
Педагог рассказывает об Акции «Белая ромашка», проводит опрос на знание детей о заболевании туберкулёз. Проводится эстафета. Коллектив делится на две группы. Каждая из групп выполняет один или два элемента по шаблону по изготовлению белой ромашки.
Этапы эстафеты.
1. Перевод рисунка на фанеру с помощью шаблона.
2. Выпиливание заготовки с помощью ручного лобзика.
3. Зачистка заготовки с помощью наждачной бумаги.
4. Склеивание лепестков ромашки.
5. Прикрепление листьев ромашки.
6. Подведение итогов.
Участники команд выстраиваются друг за другом и по команде педагога поочередно приступают к этапам эстафеты.
Во время эстафеты необходимо соблюдать технику безопасности при работе с инструментом.
Побеждает команда, которая прошла все этапы и выполнила все задания, изготовив поделку «Белая ромашка».
При подведении итогов педагог может определить самую дружную, организованную, сплочённую, творческую команду.
Рефлексия:
Педагог даёт задание каждому участнику команд составить пожелание своим сверстникам по теме: «Здоровый образ жизни».
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.