Медведева Ольга Евгеньевна
Сценарий праздника Мама – главное слово на свете» в подготовительной логопедической группе
Цель: Гармонизация детско-родительских отношений с помощью проведения совместных мероприятий.
Интеграция областей.
Социально - коммуникативное развитие: продолжать развивать навыки межличностного общения.
Познавательное развитие: формировать представлений о празднике «День матери».
Речевое развитие: продолжать формировать грамматические компетенции у детей с ОНР.
Художественно-эстетическое развитие: продолжать развивать эстетического отношения к окружающему миру, развивать творческие способности детей.
Физическое развитие: продолжать развивать двигательные навыки детей.
Предварительная работа: беседы с детьми и родителями; просмотр мультфильма «Про мамонтенка»; изготовление подарков и сюрпризов для мам; разучивание стихов, песен, танцев, частушек.
Оборудование, материалы:
- оформление зала в соответствии с темой мероприятия,
- музыкальное оформление к конкурсам, играм;
- презентация, проектор;
- материал для игр и конкурсов (воздушные шары, фломастеры, браслеты, муляжи или картинки фруктов)
Ход праздника:
Ведущая:
- Добрый день, дорогие друзья! От всей души поздравляем всех присутствующих здесь женщин с праздником любви, доброты и мудрости. С Днём матери!!! Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты! Пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки!
Сегодня праздник, а в праздник принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции, и в самом начале нашего праздника подарок мамам…, а лучший подарок - это ваши дети! Встречайте!
Входят дети под музыку, выстраиваются полукругом.
1 ребенок: МАМА - это самое главное слово!
МАМА - это слово, понятное всем людям Земли!
2 ребенок: МАМА - самое близкое и дорогое слово!
У каждого ребенка на Земле должна быть МАМА!
3 ребенок: И у птиц, и у зверей есть МАМЫ!
Все мамы любят своих детей!
Исполняется песня «Мамочка любимая»
1 Ребенок: Мама – это небо! Мама - это свет!
2 Ребёнок: Мама - это счастье! Мамы - лучше нет!
3 Ребенок: Мама - это ласка! Мама - это смех! Мамы - любят всех!
4 Ребенок: Мама улыбнется, Мама погрустит,
5 Ребёнок: Мама пожалеет, Мама и простит.
6 Ребенок: Мама - нет тебя дороже. Мама - все на свете может.
7 Ребенок: Мам сегодня поздравляем! Мамам счастья мы желаем!
Исполняется песня «Ах, какая мама»
Дети рассаживаются на стульчики.
Ведущая:
- Праздник «День матери» в России был установлен Указом Президента РФ в 1998 году и отмечается в последнее воскресенье ноября. Празднование дня матери уходит своими корнями в глубину веков. Древние греки отдавали дань уважения матерям. Римляне посвящали три дня в марте празднику матери. В Великобритании отмечается Мамино воскресенье. В этот день юноши и девушки приносили в подарок своим мамам фруктовый пирог.
Словесная игра «Пироги из фруктов» на образование относительных прилагательных
На разносе муляжи фруктов или картинки с фруктами, ребёнок выбирает муляж (картинку) и проговаривает:
Пирог из яблок – яблочный пирог.
Пирог из груш – грушевый. И т.д.
Ведущая:
Мама – главный человек в жизни каждого, поэтому в народной речи очень много поговорок и пословиц о матери. Давайте их припомним.
Родных много, а мать роднее всего.
Добрая мать добру и учит.
Нет дружка милее матушки.
Мать всякому делу голова.
При солнышке тепло, при мамочке добро.
Звучит аудиозапись песни из мультфильма «Про мамонтенка»
Ведущая:
- Кто на картинке? (Мамонтенок)
- А почему он такой грустный? (Ответы детей и взрослых)
- А как ему помочь? (Найти маму)
- Вот видите, ребята, даже животные не могут жить без мамы, мама нужна всем: и людям, и животным, и птицам!
- Чтобы помочь мамонтенку, отправимся все вместе в путешествие искать его маму. А на чем можно отправимся, как вы думаете?
Звучит аудиозапись шум волн и картинка корабля.
Ведущая:
- Мамонтенок плыл на льдине, а мы отправимся на корабле.
Упражнение на согласование речи и движения
Плыви кораблик по волнам,
Идут по кругу, двигая руками как «волны»
Совсем не страшено будет нам!
Закрывают и открывают лицо ладонями!
Готовы дети путь пройти,
Маршируют.
И мамонтенку маму найти!
Обнимают себя.
Звучит мелодия песни из мультфильма «Про мамонтенка».
Ведущая:
- Ребята, вспомните мультфильм, а кого первым встретил мамонтенок?
- Да, это белый медведь. Он тоже очень любит свою маму и просит вас спеть веселые частушки для всех мам.
- А вы, дорогие мамы, поддержите своих детей.
Исполняются «Веселые частушки!»
1.Дорогие наши мамы
Мы всегда гордимся вами
Умными, спокойными.
Будем вас достойны мы!
2. Маме утром наша Ира
Две конфеты подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.
3.Попросила мама Люду
Вымыть грязную посуду.
Почему-то стала Люда,
Тоже грязной, как посуда.
4. "Помогать я маме буду",-
Наш Сережа говорит.
Но как надо мыть посуду,
У него живот болит.
5. Попросила маму дочка
Взять к себе домой щеночка
Покормила два денька-
И забыла про щенка.
6. В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел.
Но остались от него,
Три соломинки всего!
7. Мы частушки петь кончаем
И даем такой совет:
Помогайте больше мамам-
Проживут они сто лет!
Ведущая: - Мишке очень понравились веселые частушки, и теперь он позовет моржа, который и подскажет, как найти маму мамонтенка.
Ведущая: - Здравствуй, дедушка морж, а тебя порадуем песенкой «Вишенки»
Исполняется песня «Вишенки»
Ведущая:
А веселые ребята
Приготовили наряды,
Будут наши мамы рады.
Наряжайте их скорей
Станут мамы красивей!
Словесная игра «Браслет для мамы!» на образование относительных прилагательных.
Дети вручают мамам браслеты.
1 Ребёнок: Я сделал браслет из агата – агатовый браслет.
2 Ребёнок: Мой браслет из жемчуга – жемчужный.
3 Ребёнок: Я подарю браслет из малахита – малахитовый.
4 Ребёнок: Браслет из изумруда – изумрудный.
5 Ребёнок: Браслет из серебра – серебряный. И т.д.
Ведущая:
Ваши мамы лучше всех,
Их красивей в мире нет!
Ведущая:
- Дедушка Морж посоветовал нам отправиться в Африку.
Упражнение на согласование речи и движения
Плыви кораблик по волнам
Идут по кругу, двигая руками как «волны»
Совсем не страшено будет нам!
Закрывают и открывают лицо ладонями!
Готовы дети путь пройти,
Маршируют.
И мамонтенку маму найти!
Обнимают себя.
- А кого встретил мамонтенок после моржа? (Обезьянку).
Ведущая: - Обезьянка, говорит, что видит, как ребята любят своих мам, а мамы любят детей? Обезьянка предлагает мамам, узнать своего ребёнка по голосу.
Конкурс «Узнай ребенка!»
Дети, по очереди отбивая ритм на маракасе, зовут маму:
- Мама, мамочка, мамулечка!
Ведущая: Обезьянка приглашает всех потанцевать!
Исполняется танец «У каждого мама своя!»
Ведущая: - Ой, мы разбудили тетушку Бегемотиху! Надо и ей рассказать какие у нас замечательные мамы!
Словесная игра «Вот какая мама» на образование сравнительной степени прилагательных.
Ведущая называет прилагательное (милая, добрая, красивая и т.д.) Дети образуют сравнительную степень прилагательных (А моя мама милее).
Ведущая:
- Ребята, тетушка Бегемотиха очень довольна. Но ей тоже хочется послушать песенку и потанцевать.
Исполняется песня «Осень»
Исполняется общий весёлый танец.
Ведущая:
- А как вы думаете, кто может быть мамой мамонтенка? На кого из современных животных он похож? (На слона)
Ведущая: - Вот мы и нашли маму для мамонтенка, посмотрите, как они счастливы! Давайте попрощаемся с Африкой, с её жителями и отправимся домой.
Ведущая: Вам понравилось наше путешествие? О, пока мы путешествовали, у нас накопилась работа: нужно помочь мамам закупить продукты к празднику.
Эстафета «Покупки»
Дети делятся на 2-3 команды.
Действия: добежать до стола, взять муляж продукта, положить в корзинку, вернуться к команде, выложить «продукт», передать корзинку следующему. Побеждает команда, которая первой закончила переносить «продукты».
Ведущая: Молодцы! Помогли мамочкам! В завершении праздника предлагаю конкурс для мам.
Конкурс «Нарисуй своего ребенка!»
Мамам раздают воздушные шары, и они рисуют портрет своего ребенка. Затем ведущая предлагает детям узнать себя.
Танец «Капельки»
Ведущая:
Праздник наш уже окончен,
Что же нам ещё сказать
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Дети:
- Не болейте, не старейте,
- Не сердитесь никогда,
- Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
Автор: Хворова Елена Витальевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
