Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий праздника Мама – главное слово на свете» в подготовительной логопедической группе

Елена Хворова
Учитель-логопед

Цель: Гармонизация детско-родительских отношений с помощью проведения совместных мероприятий.

Интеграция областей:

  • Социально-коммуникативное развитие: продолжать развивать навыки межличностного общения.
  • Познавательное развитие: формировать представления о празднике «День матери».
  • Речевое развитие: продолжать формировать грамматические компетенции у детей с ОНР.
  • Художественно-эстетическое развитие: продолжать развивать эстетическое отношение к окружающему миру, развивать творческие способности детей.
  • Физическое развитие: продолжать развивать двигательные навыки детей.

Предварительная работа: беседы с детьми и родителями; просмотр мультфильма «Про мамонтенка»; изготовление подарков и сюрпризов для мам; разучивание стихов, песен, танцев, частушек.

Оборудование, материалы:

  • оформление зала в соответствии с темой мероприятия;
  • музыкальное оформление к конкурсам, играм;
  • презентация, проектор;
  • материал для игр и конкурсов (воздушные шары, фломастеры, браслеты, муляжи или картинки фруктов).

Ход праздника:

Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! От всей души поздравляем всех присутствующих здесь женщин с праздником любви, доброты и мудрости. С Днём матери! Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты! Пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки! Сегодня праздник, а в праздник принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции, и в самом начале нашего праздника подарок мамам…, а лучший подарок - это ваши дети! Встречайте!

Входят дети под музыку, выстраиваются полукругом.

1 ребенок: МАМА - это самое главное слово!
МАМА - это слово, понятное всем людям Земли!
2 ребенок: МАМА - самое близкое и дорогое слово!
У каждого ребенка на Земле должна быть МАМА!
3 ребенок: И у птиц, и у зверей есть МАМЫ!
Все мамы любят своих детей!

Исполняется песня «Мамочка любимая».

1 Ребенок: Мама – это небо! Мама - это свет!
2 Ребёнок: Мама - это счастье! Мамы - лучше нет!
3 Ребенок: Мама - это ласка! Мама - это смех! Мамы - любят всех!
4 Ребенок: Мама улыбнется, Мама погрустит,
5 Ребёнок: Мама пожалеет, Мама и простит.
6 Ребенок: Мама - нет тебя дороже. Мама - все на свете может.
7 Ребенок: Мам сегодня поздравляем! Мамам счастья мы желаем!

Исполняется песня «Ах, какая мама». Дети рассаживаются на стульчики.

Ведущая: Праздник «День матери» в России был установлен Указом Президента РФ в 1998 году и отмечается в последнее воскресенье ноября. Празднование дня матери уходит своими корнями в глубину веков. Древние греки отдавали дань уважения матерям. Римляне посвящали три дня в марте празднику матери. В Великобритании отмечается Мамино воскресенье. В этот день юноши и девушки приносили в подарок своим мамам фруктовый пирог.

Словесная игра «Пироги из фруктов» на образование относительных прилагательных. На разносе муляжи фруктов или картинки с фруктами, ребёнок выбирает муляж (картинку) и проговаривает: «Пирог из яблок – яблочный пирог. Пирог из груш – грушевый» и т.д.

Ведущая: Мама – главный человек в жизни каждого, поэтому в народной речи очень много поговорок и пословиц о матери. Давайте их припомним.

Родных много, а мать роднее всего.
Добрая мать добру и учит.
Нет дружка милее матушки.
Мать всякому делу голова.
При солнышке тепло, при мамочке добро.

Звучит аудиозапись песни из мультфильма «Про мамонтенка».

Ведущая: Кто на картинке? (Мамонтенок) А почему он такой грустный? (Ответы детей и взрослых) А как ему помочь? (Найти маму) Вот видите, ребята, даже животные не могут жить без мамы, мама нужна всем: и людям, и животным, и птицам! Чтобы помочь мамонтенку, отправимся все вместе в путешествие искать его маму. А на чем можно отправимся, как вы думаете?

Звучит аудиозапись шум волн и картинка корабля.

Ведущая: Мамонтенок плыл на льдине, а мы отправимся на корабле.

Упражнение на согласование речи и движения:

Плыви кораблик по волнам,
Идут по кругу, двигая руками как «волны»
Совсем не страшено будет нам!
Закрывают и открывают лицо ладонями!
Готовы дети путь пройти,
Маршируют.
И мамонтенку маму найти!
Обнимают себя.

Звучит мелодия песни из мультфильма «Про мамонтенка».

Ведущая: Ребята, вспомните мультфильм, а кого первым встретил мамонтенок? Да, это белый медведь. Он тоже очень любит свою маму и просит вас спеть веселые частушки для всех мам. А вы, дорогие мамы, поддержите своих детей.

Исполняются «Веселые частушки!»:

1. Дорогие наши мамы
Мы всегда гордимся вами
Умными, спокойными.
Будем вас достойны мы!

2. Маме утром наша Ира
Две конфеты подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

3. Попросила мама Люду
Вымыть грязную посуду.
Почему-то стала Люда,
Тоже грязной, как посуда.

4. "Помогать я маме буду",-
Наш Сережа говорит.
Но как надо мыть посуду,
У него живот болит.

5. Попросила маму дочка
Взять к себе домой щеночка
Покормила два денька-
И забыла про щенка.

6. В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел.
Но остались от него,
Три соломинки всего!

7. Мы частушки петь кончаем
И даем такой совет:
Помогайте больше мамам-
Проживут они сто лет!

Ведущая: Мишке очень понравились веселые частушки, и теперь он позовет моржа, который и подскажет, как найти маму мамонтенка.

Ведущая: Здравствуй, дедушка морж, а тебя порадуем песенкой «Вишенки».

Исполняется песня «Вишенки».

Ведущая: А веселые ребята приготовили наряды, будут наши мамы рады. Наряжайте их скорей, станут мамы красивей!

Словесная игра «Браслет для мамы!» на образование относительных прилагательных. Дети вручают мамам браслеты.

1 Ребёнок: Я сделал браслет из агата – агатовый браслет.
2 Ребёнок: Мой браслет из жемчуга – жемчужный.
3 Ребёнок: Я подарю браслет из малахита – малахитовый.
4 Ребёнок: Браслет из изумруда – изумрудный.
5 Ребёнок: Браслет из серебра – серебряный. И т.д.

Ведущая: Ваши мамы лучше всех, их красивей в мире нет!

Ведущая: Дедушка Морж посоветовал нам отправиться в Африку.

Упражнение на согласование речи и движения:

Плыви кораблик по волнам
Идут по кругу, двигая руками как «волны»
Совсем не страшено будет нам!
Закрывают и открывают лицо ладонями!
Готовы дети путь пройти,
Маршируют.
И мамонтенку маму найти!
Обнимают себя.

Ведущая: А кого встретил мамонтенок после моржа? (Обезьянку). Обезьянка, говорит, что видит, как ребята любят своих мам, а мамы любят детей? Обезьянка предлагает мамам, узнать своего ребёнка по голосу.

Конкурс «Узнай ребенка!» Дети, по очереди отбивая ритм на маракасе, зовут маму: «Мама, мамочка, мамулечка!»

Ведущая: Обезьянка приглашает всех потанцевать!

Исполняется танец «У каждого мама своя!».

Ведущая: Ой, мы разбудили тетушку Бегемотиху! Надо и ей рассказать какие у нас замечательные мамы!

Словесная игра «Вот какая мама» на образование сравнительной степени прилагательных. Ведущая называет прилагательное (милая, добрая, красивая и т.д.) Дети образуют сравнительную степень прилагательных (А моя мама милее).

Ведущая: Ребята, тетушка Бегемотиха очень довольна. Но ей тоже хочется послушать песенку и потанцевать.

Исполняется песня «Осень». Исполняется общий весёлый танец.

Ведущая: А как вы думаете, кто может быть мамой мамонтенка? На кого из современных животных он похож? (На слона) Вот мы и нашли маму для мамонтенка, посмотрите, как они счастливы! Давайте попрощаемся с Африкой, с её жителями и отправимся домой. Вам понравилось наше путешествие? О, пока мы путешествовали, у нас накопилась работа: нужно помочь мамам закупить продукты к празднику.

Эстафета «Покупки». Дети делятся на 2-3 команды. Действия: добежать до стола, взять муляж продукта, положить в корзинку, вернуться к команде, выложить «продукт», передать корзинку следующему. Побеждает команда, которая первой закончила переносить «продукты».

Ведущая: Молодцы! Помогли мамочкам! В завершении праздника предлагаю конкурс для мам.

Конкурс «Нарисуй своего ребенка!». Мамам раздают воздушные шары, и они рисуют портрет своего ребенка. Затем ведущая предлагает детям узнать себя.

Танец «Капельки».

Ведущая: Праздник наш уже окончен, что же нам ещё сказать. Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать!

Дети: Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда,
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!

Автор: Хворова Елена Витальевна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.