Посвящение в старшеклассники. День Ученика
1-й ВЕДУЩИЙ: Что движет Солнце и светила?
2-й ВЕДУЩИЙ: Любовь!
1-й ВЕДУЩИЙ: Любовь, конечно, сила! Но вот в известном всем издании, знакомом многим с детских лет, написано, что сила — в знании..
2-й ВЕДУЩИЙ: А здесь противоречия нет! Понятно всем: любовь к наукам, по сути, неплохая штука. Вас школа делает сильнее, в мозгах извилины крутя!
1-й ВЕДУЩИЙ: И вот сегодня мы решили отметить День Ученика. Мы посвящаем вас шутя в свою когорту старшеклассников. Настал теперь и ваш черед.
2-й ВЕДУЩИЙ: И пусть со стен не смотрят классики, как в зале бесится народ.
1-й ВЕДУЩИЙ: Ведь должен быть в году хоть раз обещанный потехе час!
2-й ВЕДУЩИЙ: Немного об истории праздника. Его придумала и предложила проводить в 2006 году ученица 6 класса — Кузнецова Татьяна. С тех пор и повелось праздновать День Ученика в последнюю пятницу октября. Я предлагаю в нашей школе отмечать этот праздник так же, как Новый год или 8 Марта.
Просим на сцену звезд одиннадцатого класса! Поприветствуем их! Самые старшие, самые умные, с большим опытом обучения в Крепинской школе.
(одиннадцатиклассники поднимаются на сцену)
1-й СТАРШЕКЛАССНИК: Жизнь старшеклассника в школе можно сравнить с прохождением Солнца через созвездия зодиака: я у себя, любименький, один такой, замечательный, а меня то Козерог боднет, то Телец лягнет, то Весы подвесят, то Стрелец пристрелит...
2-й СТАРШЕКЛАССНИК: На уроках то я молчу как Рыба, то воду лью, как Водолей.
3-й СТАРШЕКЛАССНИК: А учителя еще ругаются: «Что ты тут у доски блеешь, как Баран. (Простите, Овен). Небось, с Девами прогулял весь вечер!»
4-й СТАРШЕКЛАССНИК: Ну чистые Скорпионы — так и норовят «два» в журнал поставить!
5-й СТАРШЕКЛАССНИК: Вот поэтому мы и решили: если наши десятиклассники через весь школьный гороскоп пройдут, с испытаниями справятся — значит, их можно принять в наши ряды.
Музыкальный номер.
1-й ВЕДУЩИЙ: Первыми на нашу сцену приглашаю 2 человека, чьей стихией является Земля. Это Девы. (2 Девы поднимаются на сцену) Девы известны своим остроумным умом и сообразительностью. Кроме того — все Девы хорошие кулинары. Сейчас мы это и проверим.
2-й ВЕДУЩИЙ: Конкурс называется «Кулинары». Ваша задача — из имеющихся продуктов приготовить бутерброд, оригинально оформить его и дать ему название. Определять, кто лучше справился с заданием, будут уч-ся 11 класса. (под музыку уч-ся готовят бутерброд и дают ему название)
Музыкальный номер.
1-й ВЕДУЩИЙ: Девы замечательно справились с первым испытанием. А теперь приглашаю к нам 1 юношу и 1 девушку, рожденных под знаком Воздуха — это Весы. (пока уч-ся подходят к ведущим, рассказ ведется дальше) Это люди, которых отличает изысканный вкус, чувство прекрасного, цветовой гармонии. Конкурс «Дайте автограф» для вас.
2-й ВЕДУЩИЙ: Перед вами два конверта, в которых указано, какие призы вам достанутся. Кто выигрывает, тот и получает свой конверт и, соответственно, приз. Ваша задача — собрать как можно больше автографов, пока играет музыка. Девушка собирает автографы у мужской половинки, а юноша — у женской. Чьих автографов окажется больше, тот и победил. Итак, начали. (По прошествии конкурса, жюри подсчитывает число подписей)
1-й ВЕДУЩИЙ: Победителя прошу выйти на сцену. Приглашаю к нам всех, кто отдал свой автограф победителю. (участники выходят и тогда открывают заветный конверт)
Содержание конверта для девушки:
Мы, нижеподписавшиеся, юноши, обязуемся в течение сегодняшнего вечера приглашать эту девушку на медленные танцы, после вечера проводить до дома и каждый день угощать эту прекрасную особу шоколадом!!!Для юноши:
Мы, нижеподписавшиеся, девушки, обязуемся в течение всего 2010-2011 учебного года дежурить в классе вместо этого прекрасного юноши, а также давать списывать контрольные и домашние работы!!!
Музыкальный номер.
1-й ВЕДУЩИЙ: Люди, покровительствующей стихией которых является Вода, обычно сентиментальны и крайне чувствительны. Прошу выйти ко мне трех Скорпионов. (3 уч-ся выходят)
2-й ВЕДУЩИЙ: Конкурс, который мы сейчас проведем, называется «Поймай-ка». Условия конкурса таковы: все участники одновременно подбрасываете одной рукой мячик вверх и ловите его. В любой момент я бросаю конфету — одну на всех. Кто поймает ее свободной рукой и при этом не уронит свой мячик — тот и победил. (проводится конкурс, награждается победитель)
Музыкальный номер.
1-й ВЕДУЩИЙ: Огонь покровительствует людям, рожденным под знаком Стрельца и Льва. Львы и Стрельцы обладают неуемной энергией, творческим потенциалом.
2-й ВЕДУЩИЙ: Приглашаем к нам Стрельца и Льва. Среди Стрельцов немало музыкантов, модельеров, среди Львов — актеров, продюсеров, творческих личностей. Каждый из вас желает быть красивым.
1-й ВЕДУЩИЙ: Конкурс, который мы проведем, называется «Красивым быть не запретишь». Суть конкурса такова: вам завязывают глаза, затем поворачивают вокруг несколько раз и даем команду на сближение. Ваша задача — повязать друг другу косынку с закрытыми глазами. У кого это выйдет красивее, тот и победил. (проводится конкурс, награждают победителей)
Музыкальный номер.
1-й ВЕДУЩИЙ: Следующую группу, которую мы приглашаем на сцену, представляют знаки Воздуха. Они поражают богатым воображением и нередко удивляют окружающих оригинальностью своего мышления.
2-й ВЕДУЩИЙ: Просим подняться на сцену всех Водолеев, находящихся в этом зале. (пока они выходят, про них рассказывают) Водолеи — люди оригинального склада мышления, полные новых идей, замыслов, любят лить воду. Поиграем с вами в известную игру «Самое слабое звено».
1-й ВЕДУЩИЙ: Вы сейчас встаньте в круг и возьмитесь за руки. Это цепь вашей команды. Я буду поочередно задавать вопросы, на которые вы мгновенно отвечаете. Если ответили неверно — вы выбываете из игры. Выигрывает тот, кто ответит на все вопросы без ошибок. (проводится конкурс, награждение)
Музыкальный номер.
1-й ВЕДУЩИЙ: Наступило время тех, которым сопутствует вода. Рыбы и Раки — люди сентиментальные и чувствительные. Просим выйти к нам две пары, чьи дни рождения приходятся на 21 июня — 21 июля и 20 февраля — 20 марта. (к ведущим выходят пары)
2-й ВЕДУЩИЙ: Рыбы и Раки всегда голодны и готовы проглотить любую наживку вместе с крючком. Итак, конкурс называется «Наживка». Одному из игроков завязывают глаза, а другой игрок из пары скармливает яблоко своему напарнику. Какая пара справится с заданием быстрее, та и победила. (проходит конкурс, оглашают победителя)
1-й ВЕДУЩИЙ: Огонь покровительствует Овнам. Приглашаю на сцену от каждого класса по Овну. Как Овен смотрит на новые ворота, так и ученик на своего классного руководителя. Наш конкурс называется «Правая рука».
2-й ВЕДУЩИЙ: Сейчас мы проверим, насколько хорошо вы знаете своих наставников. Мы заранее опросили классных руководителей 9, 10, 11 классов и эти же вопросы задаем вам. За каждое совпадение — победное очко.
- Когда день рождения вашего классного руководителя?
- Что ему нравится из еды?
- Какие у нее любимые цветы?
- Чем нравится ей заниматься в свободное от работы время?
- Сколько лет ваша классная работает в школе?
(Награждение победителя)
(шутки на школьную тему)
1-й ВЕДУЩИЙ: Приглашаем на сцену тех, которым покровительствует Земля. Обычно это практичные люди, которые постоянно ощущают твердую почву под ногами, они в будущем хорошие руководители. Это Тельцы.
2-й ВЕДУЩИЙ: Выйдите к нам 2 человека, чье день рождения приходится на 21 апреля — 20 мая. Конкурс называется «Водилы среди нас». Перед вами машины на веревочке. Ваша задача: намотать как можно быстрее нитку на карандаш, на котором крепится машина. Если ваша по пути следования к финишу попала в ДТП, вам необходимо поставить ее на колеса и продолжить движение с места аварии. Победит тот, кто быстрее пересечет финишную прямую.
1-й ВЕДУЩИЙ: Молодцы, Тельцы справились успешно с заданием. Теперь речь пойдет о Близнецах. Как вы знаете, близнецы схожи во всем, действия их слажены и гармоничны. Для следующего конкурса мы приглашаем к нам 2 пары, юношу и девушку.
2-й ВЕДУЩИЙ: Конкурс называется «Близнецы». Ваша задача: необходимо между лбами поместить воздушный шар и удерживать его как можно дольше. При этом вам необходимо танцевать под музыку. Вы не должны допустить того, чтобы шарик упал на пол. Кто справится с заданием, тот и победил. (проводится конкурс и награждают победителей)
1-й ВЕДУЩИЙ: Мы немного отдохнули, развлеклись, вспомнили каждого ученика и его гороскоп. Теперь наступил торжественный момент. Мы приглашаем на сцену любознательных, симпатичных, ярких личностей, у которых есть аттестат о неполном среднем образовании и еще впереди 2 года штудирования наук. Просим подняться на сцену учащихся 10 класса.
2-й ВЕДУЩИЙ: Для вас наступил торжественный момент — Посвящения в старшеклассники. Перед лицом своих сверстников и учителей вы должны произнести клятву.
КЛЯТВА:
Я, ученик 10 класса, вступая в ряды старшеклассников, перед лицом своих товарищей торжественно клянусь:
С гордостью нести (повторяют)... (имя ученика Крепинской школы) КЛЯНУСЬ! (повторяют)
Радостно грести (повторяют)... (мусор в кабинете и на субботниках) КЛЯНУСЬ!
Смело отвечать (повторяют)... (на все вопросы у доски) КЛЯНУСЬ!
Сразу подавать... (дневник, когда поставят «два») КЛЯНУСЬ!
Молнией бежать... (кросс по физкультуре) КЛЯНУСЬ!
И не обижать (одиннадцатиклассников) КЛЯНУСЬ!
И пусть меня настигнет... (удача на ЕГЭ)
И пусть меня повесят (на школьной доске почета)
Буду достойной сменой 11 класса. КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!
Просим на сцену 11-классников. (Выходят уч-ся 11 класса и говорят слова)
1-й СТАРШЕКЛАССНИК:
Пообещав, что можно и не можно,
Вы завершили трудный подвиг свой.
И мы теперь должны вас, как положено,
Здесь окропить — святой водой.
2-й СТАРШЕКЛАССНИК:
Вода — живая. И есть предназначение
У каждой ипостаси омовения.
3-й СТАРШЕКЛАССНИК:
Учиться хорошо, до посинения,
Поможет голубая вам вода.
(передает 10 кл. пузырек с голубой водой)
4-й СТАРШЕКЛАССНИК:
Зеленая — для мысли оживления,
Вас вдохновит на подвиги всегда.
(отдает пузырек с зеленой водой 10 кл.)
1-й СТАРШЕКЛАССНИК:
Вот красная вода — для озарения.
Решать, творить, придумывать, мечтать.
2-й СТАРШЕКЛАССНИК:
И чтобы снять симптомы «озверения»,
Мы, попросив заранее прощения,
Водичкой белой будем поливать!
(На слова «будем поливать», подхватывает ведро с конфетами и опрокидывает на зрителей — те отстраняются назад и смеются)
1-й ВЕДУЩИЙ: Теперь вас называют «старшеклассники», и с завистью глядит 9 класс.
2-й ВЕДУЩИЙ: Теперь вам говорят «десятиклассники», у вас ответственности больше в 10 раз.
1-й ВЕДУЩИЙ: Для младших вы примером станьте, помощниками для учителей.
2-й ВЕДУЩИЙ: С надеждой, верой и любовью вперед глядите веселей!
Музыкальный номер — песня «Желаю».
1-й ВЕДУЩИЙ: Дорогие ребята, еще раз поздравляю вас с праздником — Днем Ученика! Желаю вам справедливых учителей, хороших оценок, веселого настроения и пусть этот учебный год будет для вас лучше, чем предыдущий! Удачи всем и спасибо за внимание. А сейчас — дискотека!
Автор материала: Оноприенко Оксана Анатольевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.