Хруцкая Елена Владимировна
Классный час "Я-гражданин России"
Цель: закрепить знание государственной символики, ознакомить с понятием «гражданин»; затронуть сокровенные чувства в сердцах ребят, высветлить в их душевном мире искреннее гуманное отношение к святым понятиям “Родина”, “Отечество”.
Ход классного часа:
Слайд 1. Гимн России.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, что сейчас прозвучало, и почему все мы встали? (Ответы)
ВЕДУЩИЙ: Правильно, прозвучал Гимн Российской Федерации… Гимн — это торжественная песнь, прославляющая своё государство. И я думаю, что вы уже догадались, что сегодня мы поговорим о нашем государстве — России…
Слайд 2. Стих.
ВЕДУЩИЙ: …а также выясним, являемся ли все мы её гражданами, и в чём это заключается.
ВЕДУЩИЙ: Вы уже знаете, что Россия — очень большое государство.
Слайд 3. Карта.
ВЕДУЩИЙ: Посмотрите на карту, и вы увидите, что действительно Россия занимает обширную территорию. Как поётся в одной известной песне:
Широка страна моя родная,
Много в ней лесов, полей и рек…
ВЕДУЩИЙ: И управлять таким государством совсем непросто.
ВЕДУЩИЙ: Кто из вас знает ответ на вопрос: Кто стоит во главе РФ? (Ответы)
ВЕДУЩИЙ: Правильно, во главе нашего государства стоит Президент.
Слайд 4. Медведев.
ВЕДУЩИЙ: А вы знаете, как его зовут? (Ответы). Молодцы, правильно. Зовут его Дмитрий Медведев (показать на слайд. Все вы его, конечно, узнали).
ВЕДУЩИЙ: Тогда, я думаю, вы и на следующий мой вопрос ответите легко.
ВЕДУЩИЙ: А как называется столица России? Можете ответить все хором (Москва).
Слайд 5. Москва.
ВЕДУЩИЙ: Давайте проверим, правильно ли вы ответили. Какие же вы молодцы, всё знаете.
ВЕДУЩИЙ: У России, как и у любого другого государства, есть своя символика. Это флаг, герб и гимн. Гимн мы уже сегодня прослушали, а теперь давайте вспомним, какого цвета флаг России. Кто может назвать по порядку эти цвета? (ответы) БЕЛ, СИН, КРАС.
Слайд 6. Флаг.
ВЕДУЩИЙ: Проверьте, правильно ли вы назвали цвета? (презентация).
ВЕДУЩИЙ: Давайте хором повторим расположение цветов Российского флага: БЕЛ, СИН, КРАС. Молодцы, запомнили.
ВЕДУЩИЙ: Что означает каждый цвет, мы поговорим на следующем занятии, а теперь внимание на экран. Что вы видите здесь?
Слайд 7. Герб.
ВЕДУЩИЙ: Герб России — золотой двуглавый орёл, над орлом 3 короны, в лапах — скипетр и держава.
ВЕДУЩИЙ: Более подробно мы рассмотрим герб на следующем занятии, а сейчас поговорим о таком понятии, как «ГРАЖДАНИН».
ВЕДУЩИЙ: А как вы думаете, ВЫ являетесь гражданами России? И как вы понимаете слово «гражданин»? (Ответы)
Слайд 8. Пушкин.
ВЕДУЩИЙ: А вот как об этом сказал известный русский поэт Н. Некрасов:
А что такое гражданин?
Отечества достойный сын.
ВЕДУЩИЙ: То есть, другими словами, гражданин — это человек, мысли и поступки которого направлены на благо Отечества, на благо своего народа.
ВЕДУЩИЙ: Можете вы привести примеры таких людей? (Ответы)
ВЕДУЩИЙ: Молодцы, всё правильно ответили.
Слайд 9. Гагарин.
ВЕДУЩИЙ: А можно ли Юрия Гагарина назвать гражданином? Почему? (Первым поднялся в космос, прославил Родину). Не только гражданин, а ПОЧЁТНЫЙ ГРАЖДАНИН РОССИИ.
ВЕДУЩИЙ: А ещё ребята, гражданин — это человек, имеющий права.
Слайд 10. Декларация прав ребёнка.
ВЕДУЩИЙ: Сегодня я вас кратко ознакомлю с вашими правами. А вы подумайте, обладаете ли вы этими правами или нет?
Слайды 11-17 (перелистывать быстро, после моего краткого пояснения каждого слайда).
Заключение:
ВЕДУЩИЙ: Таким образом, подводим итог нашего мероприятия: Являемся ли мы гражданами России? (ответы)
Слайд 18.
ВЕДУЩИЙ: Да, ребята, мы с вами являемся гражданами России, т.к. проживаем на её территории, у нас есть определённые права, и все мы любим свою Родину, гордимся ей и трудимся на её благо.
ВЕДУЩИЙ: Вот как об этом написала ученица 2 класса Ангелина Кострицкая:
Слайд 19.
Я – гражданин России!
И, значит, я обязан
Её законы свято соблюдать,
Беречь природу, хорошо учиться,
А, если нужно, от врагов спасать.
Я – гражданин России!
Горжусь я этим званьем.
Моя Россия – гордость ты и честь.
Моя Россия – страна родная,
Как хорошо,
Что родилась я здесь!
Слайд 20.
ВЕДУЩИЙ: Любите Россию, ребята, и гордитесь тем, что вы её граждане! Её будущее — в ваших руках, и она будет такой, какой сделаете её вы.
Автор материала: Уварова Ирина Владимировна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
