Медведева Ольга Евгеньевна
Воспитательная программа «Мы – граждане своей страны». Классный час «Дорогою добра»
Цели и задачи:
-
Воспитывать у детей чувство дружбы и товарищества
-
Дать знания о нравственных нормах поведения
-
Побуждать детей к самовоспитанию нравственных качеств
Ход классного часа
Вступительное слово
Сегодня мы поговорим на тему, очень важную для всех нас, а вот на какую именно – вы ответите сами, прочитав известное высказывание Ч. Айтматова
«Добро не лежит на дороге, его случайно не подберёшь. Добру человек у человека учится»
Начало путешествия «Пустыня»
-
Мы с вами не просто будем говорить о доброте, а совершим путешествие по дороге добра. (Открывается картина на доске)
-
Что вы здесь видите? (Пустыню)
-
Попробуем эту безжизненную знойную пустыню превратить в прекрасный, цветущий и благоухающий сад. Итак, отправимся в путь!
-
На самом деле мы уже давно идём по этой дороге. Кто ответит, когда мы начали это путешествие? (Когда родились)
-
Верно. Вспомните, пожалуйста, как вас ласково называли родители по имени, когда вы были маленькими.
-
А что вы при этом чувствовали?
-
Подумайте, а если бы вас точно так же называли и другие люди, приятно бы вам было? (Да)
-
Значит, прежде чем обратиться к человеку, мы должны подумать, как лучше это сделать. Обращаться надо по имени.
Игра «Комплемент»
Сейчас мы с вами сыграем в простую игру. У меня в руках клубок. Я передаю его сидящему рядом со мной. При этом я называю этого ребёнка по имени и говорю ему что-либо приятное (комплимент), а ниточку оставляю в руке.
-
Мы все оказались связанными одной нитью, наши добрые слова соединили всех в единое целое. Как вы себя чувствуете после этого упражнения?
-
Какие ощущения были в процессе игры, когда вы говорили друг другу комплименты и когда получали их?
Вот видите, как приятно, когда к вам обращаются по имени и говорят что-либо приятное. Нужно всегда так поступать в жизни.
Найдите у себя в наборе семечко и прикрепите его к рисунку, т.е. посадите его в землю.
Продолжение путешествия «Родник в пустыне»
-
Семечко мы посадили, а будет ли оно прорастать? Почему?
-
Значит, нам необходимо отыскать родник, из которого мы бы могли брать воду и поливать наши семечки. Вода даёт силы семечку прорости, а кто придаёт силы человеку? (Друг)
-
Очень важно по-доброму относиться к своим товарищам, уметь дружить. Давайте подумаем, какие правила нужно соблюдать, чтобы у тебя всегда было много друзей.
Составляется памятка «Чтобы у тебя было много друзей»
-
Закройте глаза и подумайте, а так ли вы поступаете в жизни? Теперь мы обсудили с вами эти правила поведения, и я надеюсь, вы все будете следовать им в жизни. У каждого из вас будут друзья.
-
Где человек может найти себе друзей?
-
Конечно, друзей можно найти где угодно. Но хотелось бы отметить, что лучшие друзья – это друзья детства, школы. В школе проще найти человека, с которым Вам будет интересно вместе, с которым у вас будут общие планы, общие взгляды, общие интересы, общие проблемы и дела. Вам легче понять друг друга.
-
Возьмите из набора капельку воды и «полейте» своё семечко.
Продолжение путешествие «Цветущая пустыня»
-
Растениям кроме воды ещё необходимо тепло. Солнечный свет будет пригревать семена, и они вскоре начнут прорастать.
-
Так и людям необходимо уметь делать добрые дела для близких людей, друзей, знакомых и незнакомых.
-
Если мы совершим что-то хорошее, то это не пройдёт бесследно. Хорошее не забывается и всегда возвращается добром.
Но у каждого человека присутствуют как положительные, так и отрицательные черты характера. Попробуем найти отрицательные черты, а затем уберём их в сторону. (Работа с доской)
-
У каждого из вас на столе есть цветок. Переверните их и с обратной стороны напишите такую черту характера, какую вы хотели бы в себе воспитать.
-
Кто не постесняется назвать эти качества?
-
А что нужно делать для того, чтобы стать таким человеком?
-
Прикрепите эти цветочки
-
У нас получился красивый цветущий сад. Такой сад будет приносить людям не только радость, но и пользу. Вот так сегодня мы с вами ещё раз убедились в том, что человек своими добрыми поступками, добрым отношением к людям способен даже знойную и безжизненную пустыню превратить в чудесный сад.
Заключительная часть «Ты мне друг! И ты мне друг!»
По дороге дружбы вам предстоит двигаться ещё очень долго – всю жизнь! Мне бы хотелось, что бы на этой дороге вы не были одиноки, а, встречая новых друзей, не забывали о старых.
А закончить наш классный час мне хочется хорошим стихотворением о дружбе. В дружбе всякое бывает, но дружить всегда интересно и весело
(Читают подготовленные ребята)
Чем ругаться и дразниться,
Лучше нам с тобой мириться!
Будем вместе улыбаться,
Песни петь и танцевать,
Летом в озере купаться
И клубнику собирать,
На коньках зимой кататься,
Баб лепить, в снежки играть,
На двоих делить конфеты,
Все проблемы и секреты.
Очень скучно в ссоре жить,
Потому давай дружить!
Чтобы солнце улыбалось,
Нас с тобой согреть старалось,
Нужно просто стать добрей
И мириться нам скорей!
Хватит нам уже сердиться,
Веселятся все вокруг!
Поскорей давай мириться:
Ты мне друг!
И ты мне друг!
Мы обиды все забудем
И дружить, как прежде будем!
Автор материала: Бекетова Елена Васильевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
