Ценева Елена Владимировна
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ: Здравствуйте, ребята! Я - Мульти-Пульти. Когда-то меня выдумал один художник, он хотел сделать меня главным героем своего мультфильма, но, увы... Скоро он придумал другого персонажа, а обо мне забыл. В ваш мир я попал случайно. Мое постоянное место жительства — страна Мультимилитрямния. У нас там очень весело.
МАЛЬВИНА: Привет, дорогие ребята, а меня, я думаю, вы узнали? (ответ детей: даааа) Верно, я Мальвина, и я лучший друг Мульти-Пульти. Я пришла ему помочь вернуться обратно в мультик. А вы поможете, ребята, мне? (Ответ детей) А вы любите мультфильмы? (Ответ детей) Чему учат нас мультфильмы? (Дружбе, любви, уважению, хорошим поступкам.)
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ: Да. Мультфильмы вызывают у нас чувства радости, восхищения, печали, переживания. Учат поступать правильно. И, наверное, нет такого ребенка, который бы не любил смотреть мультфильмы. Сегодня, ребята, вы не только встретитесь с любимыми героями, но и покажете, как вы знаете мультфильмы. Кстати, сейчас мы с вами и попробуем их повстречать. А знаете, как?ДЕТИ: Нет.
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ: Я буду загадывать вам загадки о мультяшках, а вы их отгадывать. Договорились?ДЕТИ: Договорились!
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ:
Он толстый, зеленый,
Немного смешной,
В Фиону влюбленный.
Ну, кто он такой?
(Шрек)
Мульти-Пульти вешает на стену изображение Шрека. Ребенок за каждый верно угаданный ответ получает Мульти-Пульти круглую медаль с его именем.
МАЛЬВИНА:
Ее судьба сложна и непроста,
Невестою была она Крота.
Хотели с Жабой повенчать ее,
Но счастье с эльфом встретила свое.
(Дюймовочка)
Мальвина вешает изображение Дюймовочки.
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ:
Кота добрей на свете не сыскать,
Мышам-проказникам он может все прощать.
Тут долго думать, в общем-то, не нужно.
Он говорит всегда «Давайте жить дружно!».
(кот Леопольд)
На стене вывешивается изображение кота Леопольда.
МАЛЬВИНА:
А вот еще один кот — другой,
Он вроде не добрый, но и не злой.
Вся жизнь его — гонки за маленькой мышкой,
С которой плетут друг на друга интрижки.
(Том и Джерри)
На стене вывешивается изображение Тома и Джерри.
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ:
Он ходит в гости по утрам.
Где мед он тут как тут,
Тарам-тарам-тарам-тарам...
Ну, как его зовут?
(Винни-Пух)
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ: Молодцы! Все мои загадки отгадали. А мультяшки уже с нами-вот они! (Указывает на развешанные на стене изображения.) В нашей мультяшной стране есть злые персонажи, а есть добрые, есть веселые, а есть грустные, есть толстые, а есть худенькие. Вот задание от мультипликационного персонажа Шрека.
МАЛЬВИНА: 1. Игра «Талантливый художник». Вы должны нарисовать шрека (первая команда) и фиону (вторая команда), осла (третья команда), кота в сапогах (четвертая команда). Плакат, на котором вы будете рисовать, прикреплен к мольберту, вы на время подбегаете, рисуете одну часть персонажа, другой участник другую часть, и в конце у вас должен получиться готовый герой. Команда, нарисовавшая первой и более точно, получает балл от Мульти Пульти!
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ: Да, вы много знаете персонажей из Мультимилитрямнии. Я рад, что вы такие сообразительные.
Мульти-Пульти берет в руки лист с изображением Дюймовочки и читает правила игры.
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ: 2. Игра «Угадай мелодию». Ребята по очереди выбирают номер мелодии, слушают её внимательно. Задача: отгадать название песни. За каждую угаданную мелодию ребята получают Мульти-Пульти круглую медаль с его именем.
- «Я на солнышке лежу» (из м/ф «Львёнок и Черепаха»)
- «Ничего на свете лучше нету» (из м/ф «Бременские музыканты»)
- «Чунга-Чанга» (из м/ф «Катерок»)
- «Песенка кота Леопольда» (из м/ф «Леопольд»)
- «Про следы» (из м/ф «Маша и Медведь»)
- «Кто такие Фиксики?» (из м/ф «Фиксики») и многие другие песни из мультфильмов.
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ: Умницы! А сейчас вы вместе со мной окажетесь в мультфильме... Не скажу, в каком. Попробуйте догадаться.
- «Я живу хорошо, у меня есть свой дом, он тёплый. Недавно мы клад нашли и корову купили. У нас печка тёплая. А здоровье у меня не очень: то лапы ломит, то хвост отваливается. А на днях я линять начал, старая шерсть сыплется, а растёт новая – пушистая.» (Каникулы в Простоквашино)
- «Это неправильные пчёлы… И они, наверное, делают неправильный мёд… А если ты не выстрелишь, тогда испорчусь я… Не то, чтобы совсем не попал, но только не в шарик…» (Винни-Пух)
- «Я вам прибор спас, а вы …. Ну и не надо! Очень мне нужна ваша Луна! Ну и целуйтесь со своей Луной!» (Незнайка на Луне)
- «Тебе очень тяжело нести вещи? Слушай, а давай, я вещи понесу, а ты возьми на руки меня…» (Чебурашка и Крокодил Гена)
- Зима. Злая мачеха отправляет свою падчерицу в лес за цветами. Бедная девочка бродит по заснеженному лесу и случайно выходит на поляну, где у костра сидят 12 человек. (Дети отгадывают мультфильм «Двенадцать месяцев».)
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ: Правильно. Помните мультфильм про 12 месяцев по сказке С. Я. Маршака? А вот следующий наш гость кот Леопольд предлагает вам попутешествовать по мультфильмам самостоятельно.
Мульти-Пульти читает задание от кота Леопольда и проводит игру.
3. Игра «Путешествие по любимым мультфильмам». С помощью считалки выбирается ведущий.
На золотом крыльце сидели
Мишки Гамми, Том и Джерри,
Скрудж Макдак и три утенка,
Выходи, ты будешь Понка.
Ведущий задумывает какой-нибудь мультфильм. Все остальные игроки по очереди задают ему вопросы о нем. Но такие вопросы, на которые ведущий может отвечать только «Да» или «Нет». Тот, кто отгадал задуманный мультфильм, приносит своей команде 1 балл и получает медаль от Мульти-Пульти. (по очереди с Мальвиной загадывают мультфильмы - Ну, погоди!, Смешарики, Том и Джерри).
МАЛЬВИНА: Отгадали все мультфильмы! А следующее задание сложнее. Нужно отгадать и мультфильм, и его персонажа. Кстати, это следующее задание от Тома и Джерри.
Мальвина читает задание и проводит игру.
4. Игра «Узнай по голосу». Включается любой мультфильм. Вы должны по голосу узнать персонажа и назвать его имя и мультфильм. Игрок, правильно назвавший героя, получает медаль.
- «Леопольд, выходи! Выходи, подлый трус!» (мыши)
- «Никого нету! Ну где вы все?» (Маша)
- «Кажется, дождь собирается!» (Пятачок)
- «Свободу попугаям!» (Попугай Кеша)
- «Заяц! Ты меня слышишь?» (Волк)
- «Сова! Открывай! Медведь пришел!» (Винни-Пух) и другие (Спанч Боб, Лунтик, Шрек и т.д.).
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ: Ну, никак вас не запутать - все знаете, во всем разбираетесь. И мультфильмы все помните.
5. Следующее задание «На ощупь». Участникам команд предлагается из предметов, лежащих в коробке, закрытыми глазами выбрать один предмет и на ощупь определить, что это. Команда, отгадавшая больше предметов, получает балл.
МАЛЬВИНА: 6. Конкурс: «Караоке». Каждой команде дается по песне. Команда, которая лучше и дружнее споет, получает медальку.
7. Конкурс «Угадай и нарисуй». Перед вами изображение, оно закрыто листом, в котором есть маленькое отверстие, через которое вы можете посмотреть, что там изображено. Кто больше картинок угадает, тот и победил.
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ: Ребята! И сейчас последний наш дружный конкурс. Я прошу вас разделиться на команды. Я вам раздам конверты, в которых находятся разрезанные на части картинки героев мультфильмов. Вам нужно собрать картинку, назвать, кто на ней изображён, и всем дружно спеть песню этого героя. Победит та команда, которая исполнит песню дружнее, громче, эмоциональнее. И каждый участник в команде победителей получает медальку.
- Картинка для 1 команды – Спанч-Боб и Патрик (после того как соберут пазл, ребята должны исполнить песню «Кто проживает на дне океана»).
- Картинка для 2 команды – Конь Юлий из мультфильма «Алеша Попович» (ребята исполняют его песню).
- Картинка для 1 команды – Крокодил Гена из м/ф «Чебурашка и Крокодил Гена».
- Картинка для 2 команды – Антошка из м/ф «Антошка».
Подсчет жетонов, выявление победителя страны Мульти-милитрямнии.
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ: Ребята, вы все большие молодцы, отлично справились! А вот из какого я мультика, никогда не догадаетесь. Потому что мне мультфильм мой художник так и не придумал. Поэтому теперь я хочу поиграть с вами в сценаристов. А добрый Винни-Пух согласился мне помочь.
Мульти-Пульти берет изображение Винни-Пуха, читает задание и проводит игру.
Игра «Напиши сценарий». Участникам выдаются листы бумаги и авторучки. В течение 10-15 минут они пишут сценарий мультфильма с участием Мульти-Пульти. Затем все сценарии зачитываются вслух, и Мульти-Пульти определяет победителя, которому вручается медаль.
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ: Ну вот, мы вспомнили много мультиков, пообщались с их персонажами, побывали в стране Мульти-милитрямнии, а самое главное, я, наконец-то, приобрел сценарий для своего мультфильма и теперь могу сняться в главной роли. Спасибо вам! Мы с мультяшками очень довольны! Прошу всех пройти на коллективное фото!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
