Ценева Елена Владимировна
Сценарий праздника по экологии в средней группе: «Друзья природы»
Цели:
- Развитие познавательного интереса и расширение представлений об окружающем мире.
- Формирование стремления проявлять заботу о сохранении природы.
- Воспитание культуры поведения в природе и бережного отношения к ней.
Действующие лица: сорока-белобока (ребенок), бабочка (ребенок), дятел-санитар (ребенок), Шапокляк (воспитатель), пчела (ребенок).
Ведущий: Ребята, послушайте, кажется, к нам кто-то торопится в гости.
(Звучит музыкальная тема сороки. Влетает сорока-белобока с письмом.)
Сорока-белобока: Здравствуйте, ребята! Я сорока-белобока. Я так торопилась, так торопилась. У меня для вас телеграмма! Прочитайте, изучите и скорее приходите!
Ведущий: Спасибо большое, сорока-белобока. Обязательно прочитаем. Интересно, что же там написано (читает текст телеграммы): «Мальчики и девочки, помогите нам, пожалуйста. Жители леса». Ребята, давайте поспешим и сейчас же отправимся в лес.
(Дети исполняют песню «Вместе весело шагать»).
(Дети приходят на лесную опушку, на которой очень намусорено. Садятся на лавочки. Появляются бабочка и дятел–санитар. Бабочка плачет.)
Бабочка:
Что за слон пришел к нам в лес?
Только шум стоит и треск!
Все цветочки затоптал,
Крылышко мое сломал!
Наступил на червяка,
Чуть не задавил жука!
Как теперь я полечу?
Нужно мне скорей к врачу!
Дятел–санитар:
Дай крыло перевяжу,
Быстро шину наложу!
Трудный случай — перелом,
Сейчас в больницу отведем.
Будешь скоро ты опять
Ловко крылышком махать!
Ведущий: Ой, что же это такое? Посмотрите, сколько мусора!
Ребенок: И кто же это все сделал?
Ведущий: Кто же еще, кроме человека, мог такое натворить. Ребята, надо срочно все исправить. Давайте разделимся на две команды: бумажный мусор уберет первая команда, а пластиковый — вторая. Все нужно сделать не только быстро, но и аккуратно, чтобы не напугать животных и птиц.
Ведущий: Дети, посмотрите, как стало чисто. Нашей бабочке вылечили крылышко, и она уже порхает по лугам с цветка на цветок.
(Бабочка танцует под музыку.)
Входит Шапокляк (муз. из м/ф «Чебурашка и крокодил Гена» «Кто людям помогает»):
Ах, какой большой лужок,
А вот здесь растет кусток,
Под кустом я посижу,
И немного отдохну.
Славный вырос тут цветок, (разглядывает ближайший цветок, нюхает)
Полезай-ка в кузовок.
Подходит к другому
И тебя я заберу,
В дом к себе я унесу.
Так постепенно собирает все цветы.
Звучит музыка А.Моцарт «Тревожная».
Отдохнула на лугу
Дальше в путь сейчас пойду.
Поляна остается пустая без цветов.
Звучит музыка Н.А. Римский-Корсаков «Полет шмеля».
Прилетает пчела, встречает уходящую Шапокляк.
Пчела: Здесь вчера росли цветы, где же все сейчас они?
Шапокляк: Это я их сорвала, и с собою унесла.
Пчела садится и плачет.
Ведущий: Почему пчелка плачет? Что случилось?
Ответы детей.
Шапокляк: Простите, я не знала. Я больше не буду рвать цветы. Пойду по лесу погуляю, а чтоб не скучно было включу погромче музыку.
Громко включает магнитофон и входит в лес.
Птицы разлетаются кто куда (сайт «Воробьи»)
Шапокляк: Почему вы все разлетаетесь, что случилось? Может, будет ураган? Разольется океан? И затопит все леса.
Ведущая: Нет, птицам нужна тишина.
Шапокляк: Ну, какая тишина?
Ведущий: Какая тишина нужна птицам и почему? Ребята, а вы любите слушать птиц и наблюдать за ними?
(Дети отвечают на вопрос ведущего.)
Ведущий: Посмотрите, опять наша старая знакомая прилетела.
(Звучит тема сороки. На сцену вылетает сорока-белобока и вручает ведущему конверт.)
Ведущий:
Белобокая сорока
Прилетела издалека,
Не сказала, где была.
Но зато она, ребятки,
Очень хитрые загадки
На хвосте нам принесла.
(Ведущий достает из конверта загадки про птиц и загадывает их. После ответа детей на экран проецируется слайд-отгадка.)
Ведущий: Ищет целый день он крошки, Ест букашек, червяков. Зимовать не улетает, Под карнизом обитает. (воробей.)
Он в берете ярко-красном, В черной курточке атласной, Он на дереве сидит И стучит, стучит, стучит… (дятел.)
Слышишь, "ку-ку" раздалось на опушке? Это доносится голос ...(кукушки)
Кар-кар-кар! Кар-кар-кар! – Вот и весь репертуар. Оглашает крону клёна Своим пением …(ворона)
Ведущий: Вот какие замечательные загадки. И вы, ребята, молодцы, отгадали все.
Шапокляк: Да, оказывается, шуметь в лесу нельзя. А что еще нельзя и что можно? Поможете мне разобраться и запомнить. Я вас буду спрашивать, а вы отвечайте.
Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (да)
Если разведу костер,
А тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю
И убрать забуду. (нет)
Если мусор уберу,
Банку закапаю? (да)
Шапокляк: Да, так сразу все и не запомнишь. Но я постараюсь исправиться.
Прости нас, маленький жучок,
И муравей, и пчелки,
Простите, стройный тополек
И срубленные елки.
Прости нас, пойманный зверек,
Тебе так тесно в клетке.
Прости за то, что не сберег
И стали вы так редки.
1–й ребенок:
Давайте будем дружить друг с другом,
Как птица с небом,
Как поле с лугом,
Как ветер с морем,
Трава с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!
2–й ребенок:
Давайте будем к тому стремиться,
Чтоб нас любили
И зверь, и птица,
И доверяли повсюду нам,
Как самым верным своим друзьям!
3–й ребенок:
Давайте будем беречь планету!
Во всей вселенной похожей нету.
Во всей вселенной только одна,
Для жизни и дружбы она нам дана!
(Звучит песня "Подари улыбку миру" сл. О. Сазоновой, муз. А.Л. Варламова.)
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
