Макарова Ольга Николаевна
Воспитательное мероприятие «День друзей»
Цель: способствовать развитию дружеских взаимоотношений между детьми, сплочению коллектива.
Задачи:
- Обучающие: формировать у детей умение дружить и ценить дружбу.
- Развивающие: развивать коммуникативные и творческие навыки.
- Воспитательные: воспитывать дружеские отношения и чувство товарищества.
Оборудование: компьютер.
Материалы: платок (2 шт.).
Ход мероприятия:
ВЕДУЩИЙ: Всем, всем, всем добрый день! Здравствуйте, друзья! Здравствуйте все те, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной. Здравствуйте все, кто с косичками, все, кто с кудрявыми чубчиками и симпатичными чёлками. Здравствуйте, нарядные, весёлые, счастливые. Сегодня вас всех можно поздравить — пришла пора каникул, а каникулы — это здорово!
Растите и радуйте нас,
Пусть сбудутся ваши желанья,
И мир будет добрым для вас!
Мы взрослые вам обещаем,
Во всём помогать, защищать,
И в сердце надеясь, мечтаем
Счастливыми вас воспитать!
Сегодня у нас с вами веселый летний праздник друзей.
В этом зале все друзья? Да, да, да!
Вы, и мы, и ты, и я? Да, да, да!
Здравствуй друг, который справа! (дети здороваются друг с другом)
Здравствуй друг, который слева!
Мы один отряд!
В этом зале все друзья? Да, да, да!
Вы, и мы, и ты, и я? Да, да, да!
Улыбнись соседу справа! (дети улыбаются друг другу)
Улыбнись соседу слева!
Мы один отряд!
ВЕДУЩИЙ: Посмотрите, какие вы все разные: русые и темноволосые. Послушные и озорные. Маленькие и большие. Но не зависимо от роста, веса, цвета волос и прочих различий, мы надеемся, что всегда вам здесь будет весело и интересно. Но для начала мы должны познакомиться. Вы согласны? Тогда скажите громко свое имя!
ВЕДУЩИЙ: А теперь, слушайте внимательно, отзывайтесь обязательно!
У кого в имени есть буква А,
Дружно крикнем всем: «Ура!»
У кого есть буква О,
Ну-ка, все до одного
Прокричите – ка в ответ
Очень громко нам «Привет!»
Все владельцы букву И
Скажет дружное: «АП-ЧИ!»
Кто имеет букву Е,
Скажет весело нам «БЕ-Е-Е»
С буквою кто дружит Я,
Пусть покажет на себя.
У кого же буква Ю
Пропоет: «ЛЯ-ЛЯ, ЛЮ-ЛЮ»
И давайте все сейчас
Улыбнемся дружно в раз.
ВЕДУЩИЙ: Ну, вот и познакомились. Дорогие ребята сегодня у нас необычный праздник-день друзей. Праздник всегда тем и хорош, что на нём весело и много интересных игр. И я знаю игру, которая называется «Булавочка застегнись», она поможет скрепить в этот замечательный день всех ребят вместе! Ребята, представьте, что вы все — маленькие булавочки. И теперь, когда я скажу «Булавочки, застегнулись ручками!», вам нужно взяться за руки. Расстегнулись, булавочки! А теперь, булавочки, застегнулись ушками! Расстегнулись! Булавочки, застегнулись коленками! Расстегнулись! Носиками! Расстегнулись! Плечиками! Расстегнулись!
ВЕДУЩИЙ: Молодцы, вы настоящие друзья! Наш праздник продолжается, и следующая игра называется «Перестрой-ка».
Игра «Перестрой – ка» (Под музыку к к/ф «Усатый нянь»)
Приглашаются 2 команды по 10 человек. Каждой команде необходимо выполнить задания под музыку. Как только зазвучит музыка, участники выполняют следующие задания:
- постройся по росту: от высокого до низкого;
- постройся по цвету волос: от светловолосого до темноволосого;
- построиться: сначала девочки – потом мальчики;
- построиться: высокий – низкий, высокий – низкий.
ВЕДУЩИЙ: Будем праздник продолжать, но, чтобы в игры вновь играть: всем сначала надо хлопнуть, топнуть и присесть, вновь подняться, улыбнуться, глаза закрыть, обо всем на миг забыть, дружно всем сказать слова «Здравствуйте мои друзья!»
ВЕДУЩИЙ: Многие из вас очень любят смотреть мультфильмы. Назовите самые любимые (ответы детей).
Игра «Настоящие друзья»
Вспомните героев мультфильмов, которых можно считать настоящими друзьями и назовите их.
- Крокодил Гена и… Чебурашка.
- Смешной мишка Вини Пух и … Пятачок.
- Малыш и … Карлсон.
- Непоседливый Буратино и … Мальвина.
- Хитрая лиса Алиса и … кот Базилио.
- Смешные бурундучки: Чип и … Дейл.
- Винтик и … Шпунтик.
ВЕДУЩИЙ: А сейчас я хочу поиграть с вами в весёлую игру «Как живёте?»
ВЕДУЩИЙ: Как живете?
ДЕТИ: Вот так! (Показывают большой палец.)
ВЕДУЩИЙ: Как идете?
ДЕТИ: Вот так! (Шагают на месте.)
ВЕДУЩИЙ: Как плывете?
ДЕТИ: Вот так! (Руками имитируют плывущего человека.)
ВЕДУЩИЙ: А если, как зайцы хотим поскакать?
ДЕТИ: Вот так! (Дети скачут на двух ногах)
ВЕДУЩИЙ: А как показать, если надо молчать?
ДЕТИ: Вот так! (Прикладывают указательный палец к губам)
ВЕДУЩИЙ: Ночью спите как?
ДЕТИ: Вот так! (Складывают ладошки домиком и кладут под голову, имитируя спящих.)
ВЕДУЩИЙ: А воду ладошками, как набирают?
ДЕТИ: Вот так! (Две ладошки вместе)
ВЕДУЩИЙ: А в двери, как будем мы с вами стучать?
ДЕТИ: Вот так! (Имитируют стук.)
ВЕДУЩИЙ: Как будем строго мы пальцем грозить?
ДЕТИ: Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
ВЕДУЩИЙ: Как можно ладошкой себя похвалить?
ДЕТИ: Вот так! (гладят ладошкой себя по голове)
ВЕДУЩИЙ: Молодцы! А теперь всех настоящих друзей и подруг приглашаю показать свою ловкость и взаимовыручку.
Игра «Неразлучные друзья» (Под песенку «Барбарики»)
Участники делятся на 2 команды по 5 человек. 1 – ый участник бежит до кегли, оббегает её и возвращается в свою команду, 2-й участник цепляется за 1-го, оббегают кеглю и возвращаются в свою команду и т.д. Победителем считается та команда, которая быстрее справилась с заданием.
ВЕДУЩИЙ: Молодцы! А сейчас я хочу поиграть с вами в весёлую игру «Это я, это я, это все мои друзья». Внимательно послушайте вопрос, и если согласны, что это относится к вам, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если же не согласны, то молчите.
- Кто ватагою веселой каждый день шагает в лагерь?
- Кто из вас своим трудом украшает свой дом?
- Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?
- Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?
- Кто из вас приходит в свой отряд с опозданием на час?
- Кто, играя в футбол, забивает в окна гол?
- Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас, скажите вслух, на занятиях ловит мух?
ВЕДУЩИЙ: Давайте еще раз убедимся, как важно использовать «волшебные слова».
Игра «Будьте добры» (Под минусовку песни «Kosa – Kosa»)
Участники делятся на 2 команды. По сигналу (звучит музыка) – 1 - ый участник завязывает платок на шее и говорит: «Будьте добры», хлопает в ладоши 3 раза. Затем передает платок следующему участнику. Чья команда справилась с заданием быстрее – считается победителем.
ВЕДУЩИЙ: Но наш праздник продолжается.
Игра «Ракета, комета, звезда»
(Ведущий, постепенно увеличивая темп, и в любом порядке дает играющим такие команды: «Ракета!», «Комета!», «Звезда!». Играющие по команде):
- «Ракета» - складывают ладони «домиком»;
- «Комета» - смыкают пальцы в замок;
- «Звезда» - растопыривают пальцы.
Молодцы, ребята! Играете замечательно! Давайте поаплодируем друг другу.
ВЕДУЩИЙ: С этим заданием вы справились быстро, а главное дружно, а чтобы было веселей, я приглашаю вас на танец. (Общий танец)
ВЕДУЩИЙ: Возьмитесь за руки крепко-крепко: это ваша дружба такая крепкая. Пусть она будет всегда такой! Поднимите руки высоко-высоко: это ваши желания (дети загадывают желания). Пусть они обязательно исполнятся!
ВЕДУЩИЙ: Вот и подошёл к концу наш праздник.
Так давайте, давайте дружить.
Пусть не раз нам слова эти вспомнятся.
Если дружбой всегда дорожить.
То любое желание исполниться!
Хороших и верных друзей всем вам! До новых встреч!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
