Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

«Снежная Королева» Новогодний праздник для учащихся начальных классов

Действующие лица: Сказочница, Снежная королева, Кай, Герда, Снеговик, Старик-лесовик, Снегурочка, Дед Мороз.

В центре зала стоит новогодняя ёлка.


Сказочница: Здравствуйте мои хорошие! Я – Сказочница. Дорогие ребята и уважаемые гости, я поздравляю вас с наступающим Новым годом и хочу подарить вам сказку. В Новый год всегда случаются чудеса и необычные приключения. И, конечно же, вы помните знаменитую сказку про Снежную королеву. Бр-р-р, как сразу холодом потянуло. Сегодня я расскажу вам о том, что произошло в канун Нового года с Каем и Гердой. Но знаменитые Кай и Герда давно выросли. У них появились свои дети и даже внуки. Моя сказка – про тех Кая и Герду, которые носят имена своих бабушки и дедушки. Итак, эта история произошла …

Звучит фонограмма «Порыв ветра», пролетает Снежная королева, разрывая блестящие льдинки. Кажется сказка начинается …

Звучит весёлая музыка. Появляются Кай и Герда. Знакомьтесь: это Кай и Герда.

Герда: Очень приятно.

Кай: Будем знакомы!

Герда: А давай поиграем!

Кай: В догонялки. Давай!

Кай бежит, Герда не успевает за ним.

Герда: Постой, Кай, постой! Я сдаюсь. Мне тебя ни за что не догнать!

Кай: Эх ты, черепашка!

Герда: А ты поддайся, тогда я тебя точно догоню.

Кай: Нет, так неинтересно.

Герда: А что тебе интересно?

Кай: Интересно, чтобы честно.

Герда: Давайте разомнёмся и сделаем "Зимнюю зарядку".

Руки к пяткам и ушам,
На колени и к плечам,
В стороны, на пояс, вверх,
А теперь весёлый смех:
Ха-ха-ха,хи-хи-хи,
До чего ж мы хороши.
Раз – в ладоши хлопнули,
Два – ногою топнули,
Три, четыре – подтянулись,
Дружно за руки взялись.
Пять – считалочку кончаем,
И игру мы поменяем.

Кай: Слушай, как ты думаешь, а бабушка нам правду про Снежную королеву рассказывала? Или, может быть, так, сказочку с нашими именами сочинила?

Герда: Я думаю правду. Бабушка нас никогда не обманывала.

Кай: А я думаю, сочинила.

Герда: Нет! (Бросает в Кая снежок.) Бабушка никогда не сочиняет!

Кай бросает в Герду снежок.

Кай: Ребята, давайте все вместе в снежки играть! Мальчишки против девчонок!

Сказочница организует детей. Все играют в снежки. Затем зрители возвращаются на места.

Кай: Ой, как больно! Что за камень ты в меня швырнула, противная девчонка? Вот я тебе задам!

Герда: Что ты, Кай, это всего лишь снежки! Я не хотела сделать тебе больно. Прости меня, я не нарочно.

Кай: Нарочно, не нарочно – какая разница?! Я не хочу тебя видеть, противная девчонка! Сиди дома, играй со своими барби! А я себе новую компанию найду!

Герда: И с кем же ты теперь будешь дружить?

Кай: Со Снежной королевой! (Смеётся).

Слышится завывание ветра. Появляется, танцуя, Снежная Королева.

Кай: А вот и моя новая подруга. Прощай, противная девчонка! Попробуй теперь догнать меня!

Снежная королева кружит Кая и уводит его с собой. Герда запускает 3 ледяных осколка в Кая.

Герда: Кай, остановись! Кай!.. Где же мне теперь искать его?..


Сказочница: В Лапландии. И тебе обязательно нужен помощник – Снеговик. Снежная королева однажды рассердилась и развеяла его по ветру. Он мог бы тебе помочь, надо только слепить его заново.

Герда: Я мигом!

Сказочница: Будь осторожна! Ровно три заколдованных ледяных осколка ты запустила в Кая вместе со своими снежками.

Герда: Так это я во всём виновата?! Как же мне быть?

Сказочница: Все ледяные осколки тают, если петь свою самую любимую, самую весёлую песню. Есть у тебя такая песня?

Герда: Конечно!

Сказочница: Только прежде надо проверить, не угодил ли один из осколков в кого-нибудь из ребят. Кому из вас невесело? Кто голову повесил? Есть такие?.. Нет?.. Тогда будем выручать Кая и начинаем лепить Снеговика! Пятеро самых ловких помогают Герде набрать снега, а она будет лепить снеговика. А мы все вместе поём песню про друзей.

Звучит песня «Если с другом вышел в путь». Ребята лепят Снеговика.

Сказочница: (Зрителям). Снега набрали. Кто помнит, что ещё нужно для Снеговика?

Дети перечисляют. Вот наши ручки, а вот и ротик, вот ведерко, а вот шарфик и морковка. Молодцы ребята!

Звучит волшебная музыка. В зал входит Снеговик.

Снеговик: А вот и я! Всем огромное спасибо!

Сказочница: Герда, Снеговик! Вам надо спешить, пока Снежная королева не сделала из Кая ледяного мальчика.

Герда: Боюсь, пока мы до Лапландии доберёмся будет уже поздно.

Снеговик: Я знаю короткую дорогу, волшебную снежную тропу. По ней мы попадём в волшебный лес к Деду Морозу. А уж он нам обязательно поможет.

Герда: Скорее, скорее! Где эта волшебная снежная тропа?

Снеговик: Под ногами. Надо только хорошенько потопать, и она сразу появится. Ребята, поможете нам? Приготовились. Топаем! Сильнее, сильнее!

Дети топают. Герда и Снеговик уходят.


Сказочница: Снеговик и Герда отправились в путь, даже не подозревая о том, какие опасные приключения ждут их. А в это время Кай осваивается в замке Снежной королевы.

Появляются Снежная королева и Кай с магнитофоном.

Кай: Что за скукотища! Даже музыки хорошей нет.

Снежная королева: Кай, самая волшебная музыка – это живые голоса ветров и вьюг. Они всегда поют мне свои песни на ночь. Ты только послушай, что может быть прекрасней?..

Звучит завывание ветра, переходящее в нестройную мелодию. Милый Кай, ты умеешь танцевать?

Танец Снежинок, к которому присоединяется Снежная королева и кружит Кая. Он застывает.

Снежная королева: Вот видишь, как музыка влияет на человека! Теперь она тебе нравится?

Кай: Всё равно. Я устал, я хочу спать.

Снежная королева: Устал… это хорошо. Скоро ты увидишь, что всё в моём замке прекрасно. Ты будешь моим самым лучшим другом… а пока спи, спи, мой мальчик, пусть тебе снится ледяная сказка.

Слышится негромкое завывание ветра, полусонный Кай уходит.

Снежная королева: (Вглядываясь в ледяной шар.) Посмотрим, чем занимается твоя сестричка.

Покажи мне, шар прозрачный,
Покажи мне, шар холодный,
Герду с горькими слезами,
Что по Каю горько плачет
И грустит о нём впотьмах.
Ах! Она сейчас в дороге
И совсем не одинока.
Кто-то Герде помогает.
Покажи мне, кто же это?
Вот старательный помощник!
Мне лицо его знакомо,
Где-то я его видала…
Снеговик! Предатель! Ах!
Вот я вам сейчас устрою!
Где вы, ветры, злые вьюги?
Прилетайте на подмогу!
Герде занесите тропку!
Пусть она с пути собьётся,
Не найдёт сюда дороги.
А Снеговика развейте,
Разбросайте по сугробам!

Завывание ветра становится, а затем стихает. Отлично! Они надеются встретить в сказочном лесу Деда Мороза, а встретят … моего старого знакомого. Алло, Леший Кондрат Иванович, к вам в скором времени гостья пожалует. Вы уж постарайтесь, чтобы она у вас подольше погостила, а лучше бы жить осталась. (Уходит.)

Шум ветра. Появляются, кружась, Герда и Снеговик.

Снеговик: Ух! Ёлки-палки! Как я только цел остался? Шарфику и ведёрку спасибо! А где Герда? Герда! Ты цела?

Герда: Цела. Что случилось? Где мы?

Снеговик: Похоже, в сказочном лесу. Я в этих местах не бывал. Надо выбираться. Сейчас сориентируемся, где здесь север…

Появляется Леший.

Леший: Вот в эту сторону идти надо.

Герда: Здравствуйте, вы кто?

Леший: Кондрат Иванович Леший меня зовут. А вы кто будете?

Герда: Я Герда, а это мой друг Снеговик. Мы ищем дорогу к Деду Морозу.

Леший: Провожу вас, если только сначала поиграем.

Герда: Ребята, поможете нам?

Леший: Сначала попробуйте ответить на мои очень-очень трудные вопросы.

  1. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить.)
  2. Чем заканчивается лето и начинается осень? (Буквой "О".)
  3. З а ч е м мы едим? (За столом.)
  4. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)
  5. П о ч е м у, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу.)

А теперь отгадайте загадки.

  1. В ступе летает, Детей похищает В избе на куриной Ноге проживает, Красавица златокудрая, А зовут её... (Баба Яга)
  2. В дремучем лесу, на болоте Вы ее непременно найдёте. Не рыбка она, не лягушка, Моя дорогая подружка. Стройная фигурка, Зовут ее... (Кикимора)
  3. Внутри него водица, С ним не хотят водиться, А все его подружки - Пиявки да лягушки! Водорослями зарос Добрый дедушка... (Водяной)
  4. Он живёт в глуши лесной, Сердца моего герой. Он костями громыхает И в округе всех пугает. Это что за старичок? Ну конечно, ... (Кощей Бессмертный)

А теперь поиграем.

  1. Ёлочки бывают … Ведущий говорит: "Елочки бывают... большие, высокие, широкие, изогнутые, стройные, ветвистые, низкие, толстые ...". А дети должны это показывать, причем ведущий делает другие движения, чтобы сбить всех с толку.
  2. Игра «Футбол с шариком». Надувной шарик кладут на пол и отмеряют от него пять- шесть шагов. Ставят на этой отметке желающего пробить штрафной и завязывают ему глаза. Он должен подойти к шарику и ударить по нему. Для детей помладше задачу можно упростить, разрешив игроку самому отмерить дистанцию от шарика, и лишь потом завязать ему глаза. Ребятам постарше, наоборот, задачу усложняют: игрока с завязанными глазами несколько раз поворачивают вокруг себя. Смешно бывает, когда игрок, отмерив с завязанными глазами заветных пять шагов, размахнется и ударит ногой в пустоту, поскольку шел он от шарика совсем в другую сторону.
  3. Игра «Ходим кругом». Для хороводной игры «Ходим кругом» нужно выбрать водящего. Вы все - участники игры, возьмитесь за руки, образуйте круг. Сначала медленно будем двигаться вправо, затем влево по кругу, запеваем песенку, в которой упоминается имя водящего:
    Ходим кругом,
    Друг за другом.
    Эй, ребята, не зевать!
    Все, что Коля (Настя)
    Нам покажет,
    Будем дружно
    Повторять!
    Круг останавливается, и водящий показывает какие-либо движения (прыгает, как лягушка, вращает руками, крутится на месте и т. п.) или принимает какую-либо смешную позу. Вы все, ребята, в точности должны повторить его движения. После этого водящий подходит к кому-либо из вас, стоящих в кругу, низко кланяется. Тот, кому поклонились, идет внутрь круга и становится водящим, прежний водящий занимает его место. Игра повторяется. Хоровод движется в другую сторону, а в песню вставляется имя нового водящего.

Леший: Хорошо поиграли. Ладно уж, идёмте со мной, я вас провожу к Деду Морозу. Тут недалеко… вот и деревце волшебное. Надо вокруг него против часовой стрелки трижды обойти – сразу на месте окажемся. (Уходит).

Герда и Снеговик обходят вокруг ёлки 3 раза.


Сказочница: Пока Герда и Снеговик ищут дорогу в сказочный лес, мы позовём Деда Мороза и Снегурочку как полагается.

Дети зовут Деда Мороза, звучит волшебная музыка, появляются Дед Мороз и Снегурочка.

Герда: Здравствуй, Дедушка Мороз!

Дед Мороз: Здравствуй, Герда! Здравствуйте, ребята!

Снегурочка: Здравствуйте!

Герда: Я Герда. Это мой друг Снеговик. Дедушка Мороз, Снежная королева моего брата украла, хочет из него ледяного мальчика сделать.

Дед Мороз: Ай-яй-яй! Надо выручать мальчика. Побежали по снежной тропе!

Снегурочка: Ребятки, скорее ногами топайте да в ладоши хлопайте. Вместе к Снежной королеве поспешим, Герде спасти Кая поможем.

Зрители выполняют задание, герои тем временем уходят.


Сказочница: Дедушка Мороз со своими помощниками отправился в замок Снежной королевы. Она успела так заморозить Кая, что тот даже забыл, как зовут его сестру.

Появляются Кай и Снежная королева.

Снежная королева: Скажи мне, мальчик, что на свете красивее всего?

Кай: Снег.

Снежная королева: А кто твоя сестра, Кай?

Кай: Не знаю. Наверное, у меня нет сестры.

Появляются Дед Мороз, Снегурочка, Герда и Снеговик.

Герда: Кай! Я нашла тебя, милый Кай!

Дед Мороз: Кай, это твоя сестра.

Снеговик: Герда, подойди поближе.

Снежная королева: Не приближайся к нему! Он мой …

Снеговик: Кто? Слуга? Раб?

Снежная королева: Друг.

Герда: Друзей силой и колдовством возле себя не держат. А мне он брат. И я его люблю. Я не позволю тебе сделать из него ледяного мальчика.

Снежная королева: Я его не неволю. А ледяного мальчика ты сама из него сделала.

Снеговик: Если бы ты не разбросала свои ледяные осколки, ничего бы не произошло.

Снежная королева: А мне и теперь ничего не стоит превратить в лёд всех вас.

Дед Мороз: Шалишь, Снежная королева.

Герда: Я тебя не боюсь. Кай, милый Кай, ты узнаёшь меня? Я твоя сестра Герда.

Кай: Герда? Не помню.

Дед Мороз: Добром прошу тебя, Снежная королева, отдай нам мальчика!

Снегурочка: А то мы с ребятами на тебя как подуем …

Дети дуют на Снежную королеву.

Снежная королева: Стойте! Не я его замораживала, не мне и размораживать.

Герда: Кай, помнишь, как мы с тобой в догонялки играли?

Кай: Догонялки…

Герда: А песню нашу любимую помнишь?

Кай: Песню? Какую песню?

Герда: (поёт негромко.) Если с другом вышел в путь, если с другом вышел в путь, веселей дорога …

Дед Мороз: Помогите-ка, ребятки, Герде. Веселей получится.

Снежная королева: Не смейте петь в моём замке!

Снеговик, Герда и ребята поют песню.

Кай: Герда! Ты догнала меня!

Герда: Я тебя нашла. А помогли мне Снеговик и Дедушка Мороз с ребятами.

Снежная королева: Вот так всегда: только заведёшь себе друга, как обязательно кто-нибудь его забирает.

Дед Мороз: Не могут друзья иметь холодные сердца!

Снеговик: А что же мы с ней делать будем? (Показывает на Снежную королеву.)

Снегурочка: Пусть она станет Зимушкой-зимой.

Снеговик: Поиграть с Зимушкой-забавушкой и я не против, и ребята тоже.

Снежная королева: И все будут со мной дружить?

Герда: Конечно. Все ребятишки любят зимой и с гор покататься, и в снегу поваляться.

Снежная королева: В таком случае мне нужно переодеться. (Меняет головной убор и становится Зимой)

Снежная королева: Ребята, поиграйте со мной в игру, которая называется "Рукавицы Деда Мороза". Сейчас двоим из вас я вручу рукавицы Деда Мороза. Как только я хлопну в ладоши и скажу "начали", вы начинаете играть, т.е. передавать рукавицу соседу по кругу, а он передаст дальше, и еще дальше. Вы должны передавать рукавицы все время, пока я читаю стихотворение. А как только я скажу "стоп", надо остановиться. Тот из вас, у кого в руках окажется рукавица, будет считаться "замороженным", т.е. он превратится в снежный сугроб. Чтобы "разморозиться", ему придется выполнить сверхсложное задание. Ясно? Тогда приготовились...

Эй, приятель, не зевай,
Рукавицу передай.
Передай ее по кругу,
Передай ее друг другу!
Не успеешь передать –
Будешь целый век страдать.
Превратишься ты в сугроб,
Как услышишь слово "Стоп!".

Снегурочка: Вот, Дедушка, всех этих детей мы "заморозили". А теперь их нужно "разморозить".

Дед Мороз: В печку, что ли засунуть?

Снегурочка: Ну, это же понарошку так говорится. Им нужно дать задание.

Дед Мороз: Какое задание?

Снегурочка: А давай им загадаем загадки про лесных жителей.

Дед Мороз: Давай. Я загадываю загадку, а все хором произносят отгадку.

Кто любит по ветвям носиться?
Конечно рыжая ... (белка)
В чаще, голову задрав,
Воет с голоду... (волк)
По сосне как барабан
Застучал в лесу... (дятел)
Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый ... (медведь)
На заборе поутру
Кукарекал... (петух)
Над лесом солнца луч потух...
Крадется царь зверей... (лев)
Клубком свернулся, ну-ка тронь,
Со всех сторон колючий... (еж)

Сказочница: Ребята хотите ещё поиграть с Зимушкой-зимой? Давайте играть, пока не надоест.

  1. Игра «Сороконожки». Играющие делятся на две команды и выстраиваются в затылок друг к другу, взяв впередистоящих руками за пояс. У противоположной стены ставят какой-нибудь предмет. По сигналу ведущего команды бегут, огибают предмет и возвращаются обратно. Во время бега руки опускать нельзя. Если цепочка разорвалась, то ведущий может защитать команде поражение. То же самое, если команда опрокинула и не подняла предмет, который огибала. Задание можно усложнить и сделать более смешным, если команды будут передвигаться полуприсев.
  2. Игра «Подарки Деда Мороза». 4—5 человек должны иллюстрировать рассказ ведущего.Ведущий: Под Новый год Дед Мороз приносит подарки всем членам семьи. Папе он подарил расческу (все правой рукой причесываются). Сыну - лыжи. Прошу, покажите, как сын идет на лыжах, но не прекращайте причесываться. Маме – губную помаду, которой она сразу же начала подкрашивать губы. К тем движениям прибавим и это. В сопровождении веселой музыки покажите одновременно все подарки Деда Мороза. Кто ни разу не ошибся, не сбился? У кого лучше всех получилось изображение? (Определяют зрители.)
  3. Игра “Валенки”. Участвуют 2 команды. Первым игрокам дают по валенку. Надев валенок, первые игроки бегут до Деда Мороза и Снегурочки, затем возвращаются к своей команде и передают сказочный инвентарь вторым игрокам, и т.д. Выигрывает наиболее проворная команда.
  4. Игра “Прыгунки”. Игроки выстраиваются в одну линию и "впрыгивают" в Новый Год. Кто дальше, тот и победитель.

Сказочница: Ребята, понравилось ли вам играть с Зимушкой – зимой? Вот сказка наша и кончается.

Снежная королева: Зато веселье только начинается!

Герда: А с чего оно начинается?

Снежная королева: С любимой песенки Деда Мороза!

Все встают в хоровод и поют песню «В лесу родилась елочка».

Сказочница: Дедушка Мороз, ребята приготовили тебе стихи, хотят тебя порадовать.

Дети читают стихи.

Дед Мороз: Ребята, вы мне очень понравились, поэтому каждому из вас я приготовил сладкий подарок. Снегурочка помоги мне. Раздают подарки.

Дед Мороз: Пора нам с ребятами прощаться.

Герда: А с тобой, Зимушка-зима, мы ещё не скоро распрощаемся.

Кай: До весны вместе шалить будем.

Сказочница: Здоровья вам и радости желаем, Чтоб жизнь была без горя и забот!

Дед Мороз: Мы с Новым годом всех вас поздравляем!

Снегурочка: Пускай счастливым будет Новый год!

Сказочница: Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец!

Автор: Подстрешная Анна Константиновна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.