«Приключение у Новогодней елки»

1 – 4 классы

Действующие лица:

1.               Дед Мороз – Оленев Д.

2.                Снегурочка – Кленкина А.

3.               Снежная королева – Бычкова А. Жерновкова К.

4.               Белочка – Бычкова А.

5.               Кот в сапогах – Мотынга И.

6.               Петрушка – Рудыкин Д.

7.               Золушка – Токмачева М.

8.               Дюймовочка –  Садилина Т

9.               Снеговик – Кленкин Н.

10.             Фея – Толочкова Л.

11.             Красная Шапочка – Кленкина К.

12.             Баба Яга - Токмачева Т.

13.            Белоснежка – Пухова В.

14.             Волк – Саврасов Д.

15.             Иванушка-дурачок (Иван-царевич) – Кляченко А.

16.             Кощей Бессмертный – Сухарев К.

17.            Соловей-разбойник – Козяйкин Д.

18.             Старик Хоттабыч – Бурамбаев Р.

19.            Новый год  - Козяйкин А.

20.            Стража снежной королевы – Золотухин В., Садилина Д.

Цель:формировать интерес к традиционному русскому празднику «Новый год»

Задачи:

- Развивать творческие и музыкальные способности детей

- Обогатить духовный мир детей, передать традиции русского народа

Музыкальное сопровождение: звуки метели и бури, песня «Серебристые снежинки», песня Снегурочки, песня Бабы-Яги, песня «Елка в Рождество», песня «Новый год к нам мчится!», песня «Видела я чудо…», песня «С новым годом!»

Реквизит: 2 пары валенок, искусственные снежинки, призы победителям конкурсов, маска Зайца.

Ведущая.Здравствуйте, ребята! Вот и наступает долгожданный и радостный праздник - Новый год! В дни новогодних праздников во всех странах происходят затейливые карнавалы, звучит веселая музыка, вспыхивают ослепительные фейерверки, хлопают хлопушки, летят ленты серпантина, все поздравляют друг друга и дарят подарки.

Мы тоже устроим праздник! Ведь Новый год - это сказка. Сказка необычная и загадочная, сказка для детей и взрослых. Вспомните, как начинаются сказки...

Фонограмма - спокойная мелодия на сказочные мотивы. (Мелодия зимняя сказка)

Ведущая.В некотором царстве, в некотором государстве под названием школа х. Ямы жили-были добры молодцы и красны девицы, их родители, почитаемые и учителя уважаемые пришли как-то, раз на праздник и решили повеселиться.

Фонограмма.  Звук метели, бури. (Мелодия метели).

Голосза сценой.Не будет этого! Не люблю я суеты, мельтешения и веселья, раздражают меня улыбки и смех! Только холодное безмолвие  и лед в груди. Холод! Холод! Холод!

Ведущая.Ой! Кто это? Неужели сказочные герои решили пожаловать на праздник? Но ведь в сказках живут и добрые герои, и злые. Чей же это был голос? Пойду, посмотрю!

(Уходя, сталкивается с почтальоном.)

Почтальон. Телеграмма в школу х. Ямы. «Поздравляем с Новым годом. Желаем счастья. Спешим на праздник. Ждите. Надеемся вас быстро найти. Сказочные герои».

Ведущая.Чудесно, что сказочные герои спешат к нам на праздник. Но как долго их ждать?

Фонограмма. Звук метели, бури. (Мелодия метели).

Голос за сценой. Дождетесь! Сейчас подойдут! Вы им очень обрадуетесь!

Ведущая.Кто же это говорит? Кто ты? Покажись, пожалуйста! Почему ты скрываешься? И почему такой сердитый голос? Ведь у нас праздник! Мы хотим веселиться!

Фонограмма. Звук метели, бури. Метель воет сильнее, страшные звуки непогоды (Мелодия бури).

На сцене в сопровождении двух Снежных Бурь (три девочки) и двух страж появляется Снежная Королева. Снежные Бури подставляют кресло Снежной Королеве.

Работа  со слабой обучающейся 4  класс

Снежная Королева.Это я говорила, Снежная Королева. Я не люблю радостных улыбок на лицах, не люблю тепла и света. Я приготовила вам свой новогодний подарок! Мои верные слуги, Снежные Бури и моя стража! Я приказываю вам испортить радостное настроение у всех!

Фонограмма.  Звук метели, бури. Метель воет сильнее, звуки непогоды.

Танец снежинок, сотрудничество с детским садом(5 минут) (песня «Серебристые снежинки») в сопровождении стражи.

Весело переговариваясь, на сцене появляются сказочные герои (снеговик, петрушка, красная шапочка, белочка, кот в сапогах, золушка, дюймовочка).

Снежная Королева.А! Вот и гости!

Снеговик.

Где-то, за волшебной горой,

За дремучим лесом, за рекой,

Где никогда не бывает дождей

Зима собирает гостей.

Петрушка.

Мы возьмем огоньки у синих звезд,

И губную гармошку с собою возьмем,

И подарков, и сладостей целый воз,

И в эту сказку пойдем!

Красная Шапочка.

Светило, светило

Нам солнце по пути,

И весело было идти.

Мерцала, манила,

Сияла впереди

Чудесная страна

Свечей и конфетти.

Работа  с сильной обучающейся 1  класс

Белочка.

Ничего нет интересней,

Чем в такой вот день чудесный,

Зимней праздничной порой

Повстречаться с детворой.

С Новым годом их поздравить,

Вместе с ними праздник справить!

Котв Сапогах.

Настроение на "пять"!

Будем праздник начинать...

Говорят, под Новый год,

Что ни пожелается,

Все всегда произойдет,

Все всегда сбывается.

Золушка.

Могут даже у ребят

Сбыться все желания,

Нужно только, говорят,

Приложить старания.

Не лениться, не зевать,

И иметь терпение,

И ученье не считать

За свое мучение.

Дюймовочка

Говорят, под Новый год,

Что ни пожелается,

Все всегда произойдет,

Все всегда сбывается.

Как же нам не пожелать —

Скромное желание —

На отлично выполнять

Школьные задания.

Чтобы так ученики

Стали заниматься,

Чтобы двойки в дневники

Не смогли пробраться.

Котв Сапогах.

Ребята! А мы Деда Мороза и Снегурочку видели. Они тоже спешат к вам на праздник! И они несут большой мешок с подарками.

(На сцене появляется Баба Яга и Кощей Бессмертный, которые ведут связанного Деда Мороза, тот сопротивляется. Заходят втроем за кулису, через минуту Баба Яга и Кощей выходят к детям и, тяжело дыша, обращаются ко всем. ) (песня Бабы-Яги)

Работа со слабой обучающейся 4 класса

Баба Яга.Ну что, Новый год пришли встречать? Ане будет вам Нового года! И Деда Мороза не будет!

Работа  с сильным обучающимся 3 класс

Кощей Бессмертный. Ишь, чего удумали: сами праздновать собрались, а нас не пригласили! А чем мы хуже? Не любите нас? Подумаешь!

Баба Яга. Дразнятся еще! Тихо крышею шурша, Бабка Ежка не спеша По лесам дремучим ходит И честной народ изводит. А вы не ходите по моим лесам! И живы останетесь!

Кощей Бессмертный.Вот словили мы по дороге к вам Деда Мороза-барбоса, спрятали его, скоро и Снегурочку-сосулечку поймаем! Пусть только появится! Не хотите с нами вместе пакости творить, значит, не будет у вас праздника! Не придет к вам Новый год!

Баба Яга. Жалко, что Деда со Снегуркой съесть нельзя — уж больно холоднющие!

(Вдруг они замечают, что на сцену выходит Снегурочка с Феей, и прячутся на сцене за какой-нибудь предмет или заходят за кулису. )

Работа  с сильной обучающейся 3  класс (песня Снегурочки)

Снегурочка.Ну что это такое!? Уже пора к ребятам в школу  ехать, а Дед Мороз где-то подевался! Сказал: «Пойду вперед — дорогу разведаю» — и как в воду канул! Не случилось бы чего: в лесу всякой нечисти полно: и Баба Яга, и Кощей Бессмертный, и Соловей-разбойник...

Работа  с сильной обучающейся 1  класс

Фея.Ой, не говори! Может, сейчас вернется? Ведь до встречи Нового года уже совсем мало времени осталось.

Снегурочка.И от старого года, который прошел под знаком лошади, осталось всего несколько минут. Даже грустно немного...

Фея.Ничего. Лошадка уступает свое место синей овце — ведь  год  пройдет именно под этим знаком.

Снегурочка.Значит, будем встречать овцу? Звучит  (песня «Елка в Рождество»).

(Снегурочка и Фея во время исполнения песни приближаются к прячущимся Бабе Яге и Кощею. Кощей хватает Снегурочку. Фея возмущается и просит вернуть ее.)

Фея. Да что это такое?! Совсем нечистая сила страх потеряла. А ну-ка, верните сейчас же Снегурочку!

Баба Яга.Вначале пообещай, что возьмете нас с собой на праздник в школу х. Ямы.  А если не согласишься — не видать тебе ни Снегурочки, ни Деда Мороза!

(Кощей Бессмертный пытается закрыть ей рот рукой.)

Фея.Когда я дам команду — спешите на помощь! Так что внимательно следите за всем, что происходит! (Достает из кармана мобильный телефон и набирает номер.) Красная Шапочка, Белоснежка, Старик Хоттабыч, Золушка, Кот в сапогах, Дюймовочка, Белочка, Петрушка! Срочно нужна ваша помощь! Деда Мороза и Снегурочку нечистая сила взяла в заложники! (Баба Яга и Кощей занервничали и засуетились. )

Баба Яга.А мы сейчас Соловья-разбойника мобилизуем против вас!

Кощей Бессмертный.Ага! И Волка серого! И Иванушку-дурачка: ему все равно, где биться — лишь бы весело было! А с нами — не заскучаешь! (Обращается к детям.) А нам будет кто-нибудь помогать? (Разочарованно после отказа детей.) Ну и не надо — значит, я всех потом съем! Готовьтесь! (Свистит вглубь сцены.) Соловей-разбойник, ко мне! Волк, к ноге! Иванушка-дурачок, поди сюда, милок! Снежная Королева, Снеговик!(Одновременно на сцену с разных сторон выходят все сказочные герои.)

Фея(обращается к своим друзьям). Вы только полюбуйтесь этими героями! Они взяли в заложники Деда Мороза и Снегурочку! А в виде выкупа требуют, чтобы мы их пригласили на встречу Нового года в школу!

Работа  с сильной обучающейся 2  класс

Белоснежка.Какой ужас! Они же там всех ребят перепугают!

Работа  с сильным обучающимся 2 класс

Старик Хоттабыч.Ну, допустим, этих детей не очень-то и запугаешь! Они такие ловкие и смелые, что любого за пояс заткнут. (Обращается к детям.) Правильно я говорю? Дети поддерживают его.

Старик Хоттабыч. А чтобы доказать это, давайте проведем конкурс.

(Старик Хоттабыч приглашает желающих поучаствовать в конкурсе. Дети делятся на две команды, обе становятся в шеренгу на определенном расстоянии от елки или сцены. Перед каждой шеренгой ставятся валенки очень большого размера (чтобы ребенок мог поместить в него обутую ногу). Первый игрок каждой шеренги по команде Хоттабыча надевает валенки и оббегает вокруг елки, возвращается к своей шеренге и, снимая валенки, передает их следующему члену команды. Соревнование продолжается, пока не вернется последний игрок. Выигравшая команда получает приз. Или другой вариант конкурса. Под елкой ставится приз. Дети становятся в две шеренги на некотором расстоянии от него. Задача игроков — из вещей построить дорожку до приза (используются только вещи, имеющиеся у членов команды: пояса, обувь, платочки и т. п.). Побеждает команда, первой построившая дорожку до приза.

Белоснежка.Вот какие у нас ребята молодцы! (Обращается к Бабе Яге.) А вы бы так смогли?

Баба Яга.Еще чего! Мы не желаем пробовать-надрываться! Лучше в картишки перекинемся, а вы понервничайте да решите: брать нас или нет на праздник. Куда вам без Деда Мороза и Снегурочки? (Вся группа отрицательных героев уходит вглубь сцены и начинает играть в карты.)

Старик Хоттабыч. Да, смелостью и ловкостью их не возьмешь. Надо хитрость и смекалку применить! Думаю, следует начать со слабого звена и так потихонечку всех переманить на нашу сторону.

Фея. А с кого начнем? Кто у них — слабое звено?

Старик Хоттабыч. Думается мне, Иванушка-дурачок. Он ведь аж в конце сказки становится Иваном царевичем, когда поумнеет.

( Проводится конкурс, в котором дети должны вспомнить и назвать сказки, где главный персонаж — Иван царевич или Иванушка-дурачок. Победитель награждается призом.)

Старик Хоттабыч. А теперь — внимание! (Выдергивает из бороды волосок, дует на него.) Трах-тибидох-тибидох!

(Иванушка, оторвавшись от играющих, идет к группе добрых сказочных героев. Баба Яга, Кощей и Соловей-разбойник пытаются его задержать.)

Фея. Вот и отлично! Уже нас на одного больше!

Иванушка-дурачок.Это, конечно, верно. Но вы забыли, что в сказках мне всегда Серый Волк помогал. Надо и его позвать.

Красная Шапочка.Этого я беру на себя! (Подходит к «группе захватчиков», обращается к Волку.) Ну, серый, мало тебе в моей сказке досталось? Ты уже забыл, как тебя дровосеки порешили?

Волк.Слушай, чепчик! Не дави мне на нервы, а то я за себя не ручаюсь!

Иванушка-дурачок. Волк, ты ведь на самом деле не такой. В сказке Пушкина есть строка: «Серый Волк ей верно служит». Какие теплые слова! А на картине Васнецова, где ты нас с царевной по лесу на себе везешь, ты такой красивый и добрый. И в мультфильме «Ну, погоди!» как ты замечательно с зайцем танцевал! Не каждый так сумеет! Иванушка-дурачок предлагает одному ребенку надеть маску Зайца и станцевать танго с Волком под мелодию из мультфильма «Ну, погоди!». Ребенок получает приз.

Иванушка-дурачок. Ну что, Волк, приятно быть хорошим? Присоединяйся к нам! 

(Волк, поколебавшись, переходит к группе Феи. Противники — в панике, совещаются, грозятся в сторону детей и Феи.)

Кощей Бессмертный. Скоро они всех нас к себе переманят! Надо обезглавить их мозговой центр!

Баба Яга.А я знаю, кто у них главный — Старикашка Хот-табашка! Надо от него избавиться! (Обращается к Соловью-разбойнику.) А ну-ка, проберись к нему незаметно и отрежь бороду -  в ней его сила!

Соловей-разбойник пытается незаметно (можно ползком) подкрасться к Старику Хоттабычу. Группа Феи его замечает.

Белоснежка.Я знаю, что надо делать! Тут одной нашей силы недостаточно — надо спеть веселую песню про Новый год. (песня «Новый год к нам мчится»).

Работа  с сильным обучающимся 2 класс

Соловей-разбойник (растроганно). Ой, какая песня жалостливая! Я таких слов за всю жизнь не выучу! (Обращается к гномикам.) А вы меня научите так петь? Я теперь и свистеть перестану. Эта мелодия куда красивее!

Белоснежка.Научим-научим, только иди к нам! Баба Яга (испуганно). И что нам теперь делать?!

Кощей Бессмертный.Держаться до конца! Не отдадим — так съедим! Пусть ангиной заболеем, а Дед Мороз и Снегурочка все равно наши будут!

Фея.Ой, они и впрямь погубят их! Надо следующей Бабу Ягу обезвредить. (Обращается к детям.) Сейчас ваша помощь потребуется. Когда я накрою своей волшебной шалью Бабу Ягу, вы все громко посчитайте до двенадцати, а я попытаюсь с помощью волшебства сделать из Бабы Яги другого человека! Фея подходит к Бабе Яге и, подав ей зеркальце, обращается.

Фея.Ты посмотри на себя! Разве можно так плохо выглядеть женщине?

Ra6a Яга.Какая есть — такая есть!

Фея.Хочешь, я из тебя красавицу сделаю?

Баба Яга (недоверчиво). Разве возможно?.. Ну... попробуй!.. Фея накрывает Бабу Ягу своей шалью и подает сигнал детям. Те начинают считать до двенадцати (герои помогают им). Присев под шалью. Баба Яга быстро снимает, с себя маску, парик, детали грима и остается в нарядной одежде, которая была надета под лохмотьями, приводит себя в порядок. Дети перестают считать, Фея поднимает волшебную шаль, и перед зрителями предстает красавица, которая смущенно переходит на сторону Феи.

Кощей Бессмертный. Совсем сбрендила старая карга! А что мне прикажешь с этими холодышками делать?

Красная Шапочка (заискивающе). Кощеюшка, у тебя же доброе сердце, отлай нам своих заложников.

Кощей Бессмертный. Нету меня доброго сердца! Не разжалобите!

Белоснежка  (обращаясь к детям). Кто из вас согласен сделать последнее усилие в нашем освобождении? Надо прочесть красивое стихотворение, спеть песню или станцевать. Да так, чтобы растопить сердце Кощея. Выступает группа детей с заранее подготовленным номером художественной самодеятельности. После чего Кощей, сраженный красотой искусства, сдается и освобождает из заточения Деда Мороза и Снегурочку.

Дед Мороз (приветствуя ребят).

ДедМороз.Здравствуйте, ребята!

Снегурочка. Здравствуйте, дорогие дети!

ДедМороз.          Вот и я, Дед Мороз,

Гость ваш новогодний,

От меня не прячьте нос,

Добрый я сегодня.

Борода моя седа

И белы ресницы,

Если я пришел сюда,

Будем веселиться!

Снегурочка.        Всех сегодня поздравляем

С праздником отменным!

Елкой, снегом и зимой

С добрым  настроением!

Появляется Снежная Королева со стражами.

Снежная Королева. Простите меня, дети, простите меня, сказочные герои. Я думала, что от веселых и добрых лиц я потеряю свое могущество и умру. Я не знала, что добрые, задорные ребята лучше, чем злые и грубые. Я тоже буду доброй Снежной Королевой. Мне хочется вместе с вами петь и смеяться на Новогоднем празднике.

Стихи стражи (Бармины)

С Новым годом! С Новым годом!

С песней, елкой, хороводом,

С бусами, хлопушками, с новыми игрушками.

Всех на свете поздравляем,

Всем мы от души желаем:

Чтоб ладоши хлопали, чтобы ноги топали,

Чтобы дети улыбались, веселились и смеялись.

Снежная Королева. Дед Мороз, Снегурочка, я же ведь и Елку заколдовала. Но сейчас мне стало стыдно, и я помогу расколдовать эту лесную красавицу. Я с ребятами спою песню «В новогоднем лесу». (Песня «Видела я чудо...»)

Снеговик.Уф! Уф! Как было тяжело, сердце болело, а теперь легко, и сердце не болит. Хочется петь и плясать, но я боюсь растаять от такого тепла.

СнежнаяКоролева (после песни). Дети! Сейчас я буду говорить волшебные слова, а вы за мной повторяйте! Раз! Два! Три! Четыре! Пять! Огоньки придут опять!

Снежная Королева и ребята повторяют слова 2 раза, после чего на елке загорается иллюминация.

Ведущая.Посмотрите, ребята, какая у нас Елка нарядная стала, праздничная.

В январе, в феврале

Жить привольно детворе.

Будут шутки, смех, веселье.

Каждый день - как воскресенье!

ДедМороз.             Вот и праздник Новогодний

Нам заканчивать пора.

Много счастья всем сегодня

Пожелаем, детвора!

Снегурочка.     Я в Новом году вам желаю успеха,

Побольше веселого звонкого смеха!

Побольше хороших друзей и подруг,

Отметок отличных и знаний сундук!

ДедМороз.      Быть добрей, умней, отважней,

Радость всем беречь,

А сейчас всем до свиданья

И до новых встреч!

Ведущая.Постой, постой, Дед Мороз! А про мешок с подарками ты не забыл? Или у тебя нет больше подарков?

ДедМороз. Ох и стар я стал. Конечно, подарки не кончились. А ну-ка, друзья, где мой главный мешок.

Сказочные герои указывают на мешок, который стоит в углу. Дед Мороз раскрывает мешок, а оттуда появляется ребенок - Новый Год.

Снегурочка.Как читаем цифры эти?

Ну-ка отвечайте, дети!

Дети называют хором цифры Нового года (2015).

НовыйГод.  Я - Новый Год. Пришел издалека на смену году старому. Всем, кто хочет, чтобы я был здоровым, урожайным, мирным, - здравствуйте! Если вы умеете трудиться так же, как и веселиться, я буду для вас счастливым! А любой счастливый год начинается с хорошего подарка! Дед Мороз, это я подшутил над  тобой. А вот твой главный мешок с подарками.

Сказочные герои вносят мешок с подарками. Ребята получают подарки.
(песня «С новым годом!»)

Дед Мороз. Ну и уморился я, ребята! Вот теперь действительно пора прощаться. До свидания, дети!

Снегурочка.До свидания! Ждите нас в следующем году.

Дед Мороз и Снегурочка уходят.

Ведущая.Вот и закончилась наша сказка. Как и всякая сказка, она оказалась с добрым концом. Сказочные герои вылечились, Снежная Королева переменилась и стала доброй. А помогла всем нам дружба. Дружба - великое дело. Друзья помогут друг другу и в беде, и в радости.  Я желаю всем, чтобы в новом году мы все крепко держались за руки, чтобы каждый из нас чувствовал плечо и поддержку друга, и тогда любые трудности разрешаться перед силой сплоченного класса. До свидания! До новых встреч!

Автор: Бурамбаева Юлия Владимировна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

Узнать подробнее