Медведева Ольга Евгеньевна
Рождественские посиделки
ПРАЗДНИК РОЖДЕСТВА. 3 КЛАСС
LEVOYAGEDENOEL
Звучит песня ”Doucenuit- saintenuit” (на экране клип).
Учитель:Bonjour les eleves, les professeurs et les parents!! Bientot c’est la fete de Noel catholique. Touslesenfantsl’attendent.
Здравствуйте ученики, учителя и родители! Вот-вот наступит католическое Рождество, которое ждут дети Европы. Рождественская атмосфера наполняет каждый дом, каждого человека. Вот и мы сегодня решили прикоснуться к этому волшебному миру.
Волшебница:Bonjour, je suis magicienne. Je vais vous montrer le monde merveilleux de Noel.
Здравствуйте, я волшебница. Я покажу вам чудесный мир Рождества.
Волшебник: Bonjour, je suis magicien. Le Noel s’approche. Tous les enfants attendent les cadeaux, les mysteres et les merveilles.
Здравствуйте, я волшебник. Рождество приближается, все дети ждут подарков, тайн и чудес.
Учитель:А знаете ли вы, когда во Франции и во всей Европе наступает Рождество?
Зрители:25 декабря.
Учитель:Правильно. Ребята, а вы знаете почему Рождество и католики и православные отмечают ночью?
Зрители: Потому что Иисус Христос родился ночью.
Учитель: А сейчас группа 3а покажет сценку «Как появился праздник Рождества»
СЦЕНКА «КАК ПОЯВИЛСЯ ПРАЗДНИК РОЖДЕСТВА»
Голос за кадром:20_ _ лет тому назад в старинном городе Вифлееме случилось чудо- родился Христос. О нем и будет наш рассказ…
Давным-давно император Август захотел узнать, сколько людей живет в его государстве. Он приказал каждому жителю вернуться в город, откуда он родом, и пройти перепись.
Крестьянин(илипастуx):La Vierge Marie, la mere de Jesus Christ, et son pere Iosif vont a Bethleem. Le chimin etait long et difficile. Ils arrivent dans la ville le soir. Mais…il n’y avait pas de l’hotel ou de maison libre.
Переводчик:Дева Мария, так звали мать Христа, и ее муж Иосиф отправились в город Вифлеем. Дорога была трудной и долгой. Они пришли в город поздно вечером. Но все гостиницы и дома были переполнены, ведь в города собралось много людей. И лишь одна пещера на краю города, куда пастухи загоняли в непогоду скот, дала им приюте.
Крестьянин2:Cette nuit le saint bebe est ne. La mere du petit Jesus Christ etait heureuse et contente. Elle met son bebe dans une boite.
Переводчик:Этойночьюродилсясын-ИисусХристос. Мать спеленала младенца и положила в ясли- деревянный ящик, в который складывали корм для скота, на солому. Не было у нее другой колыбели для ребенка.
Крестьянин 3:Regardezleciel! Une etoile de Bethleem! Allons! C’estlemiracle.
Переводчик:Увидели крестьяне-пастухи Вифлеемскую звезду на небе и пошли туда, куда она их вела своим. Прибыли в пещеру к святому младенцу и его родителям.
Дева Мария:Bonjour! Entrez s’il vous plait.
Крестьянин: Il est ne le divin enfant,
Ah! Qu’il beau, qu’il est charmant!
Qu’il est doux ce divin enfant!
Голос за кадром:Так появился на свет Иисус Христос в ночь на 25 декабря по старому стилю или же в ночь на 7 января по новому стилю. Вот уже 2015 лет в эту ночь мы вспоминаем об этом событии, отмечая праздник Рождества Христова.
Учитель:Merci, la 3a! Vos applaudissements! А сейчас подарок от группы песня «CanondeNoel».
ПЕСНЯ «CanondeNoel»
Волшебница:Tous les enfants ecrivent les lettres aux Pere Noel. Ilsattendеntlescadeaux.
Волшебник:Все дети пишут письма Деду Морозу и просят у него новогодние и рождественские подарки. Давайте посмотрим сценку в исполнении группы 3в класса, посвященную этому событию.
НОВОГОДНЯЯ СЦЕНКА
Действие 1.
Вечер, комната, елка, мальчик сидит за столом и пишет письмо.
Мальчик:J’ecris ma lettre au Pere Noel. Mais qu’est-ce que je voudrais, quel cadeau?
Переводчик: Я пишу письмо Деду Морозу, но какой подарок я хочу?
Мальчик пишет письмо и диктует вслух.
Мальчик:“Bonsoir le Pere Noel. Je te trouve tres bon avec ta barbe blanche. Je sais que tu es bon et je crois que tu m’apporterais un petit pistolet. Alors, je serais le garcon le plus heureux!”
Переводчик: ДобрыйвечерДедМороз. Ты мне очень нравишься со своей белой бородой. Я знаю, что ты очень добрый и надеюсь, что ты принесешь мне маленький пистолетик. Тогда я буду самым счастливым мальчиком на свете.
Мальчик:Etmaintenantjeprendsmonsoulieretjemetsmalettredanscesoulier. Je mets mon soulier sous l’arbre de Noel. Mais je dois me coucher…
Переводчик: А теперь я беру башмачок и кладу мое письмо в этот башмачок. Я кладу башмачок под елку.. но я должен вас оставить и идти спать…
Действие 2.
Оживает новогодняя елка, оглядывается кругом, разглядывает себя, любуется нарядом.
Елка:Je suis l’arbre de Noel. Je suis bien contente de mon costume! Mes guirlandes brillent, mes jouets sont tres beaux. Ma robe est belle.
Переводчица:А знаете, ребята, почему елка зимой зеленая? Потому что в день Рождества она решила поздравить Иисуса Христа с этим праздником. Но елка была единственной, кто решил его поздравить. Поэтому ее зеленый наряд –это подарок Христа для нее.
Действие 3.
Входит Дед Мороз, подходит к мальчику, гладит его по голове, проверяет не проснулся ли он и читает письмо.
Pere Noel:Ce garcon est tres gentil. Voila le pistolet. Je le mets dans son soulier. Le matin du 25 decembre, il trouvera ce cadeau. Mais je dois me depecher pour apporter des cadeaux aux autres enfants . Aurevoir.
Дед Мороз машет всем рукой и уходит.
Учитель:Merci, la3v! Vosapplaudissements! А сейчас подарок от группы 3Б «Репка».
СКАЗКА «РЕПКА»
Учитель: Merci, la 3?! Vos applaudissements. А сейчас группа 3а исполнит песню «PereNoel»
ПЕСНЯ«PERENOEL»
Учитель: Merci, la 3a! Vos applaudissements!
Волшебник:Il arrive que le Pere Noel oublie que le Noel s’approche.
Волшебница:Но иногда случается, что Дед Мороз забывает про Рождество и тогда случается такое!!!!! Сценка 3б класса.
Учитель: А сейчас группа 3б покажет сценку о том как французский Дед Мороз готовит подарки к Рождеству.
СЦЕНКА «PERENOELГОТОВИТ ПОДАРКИ К РОЖДЕСТВУ»
PERENOELсидит за столом, напевает песню «VIVE LE VENT !»
PERE NOEL: Ma fillette! Ma fillette!
FILLETTE: Oui, Papa Noel! J’arrive, j’arrive! (бежиткдеду)
PERE NOEL: Quelle date sommes-nous aujourd’hui?
FILLETTE:C’est le 24 decembre. Le Noel s’approche.
PERE NOEL:Je ne suis pas pret!: Non, c’est le 23 decembre.
FILLETTE: Non, c’est le 24 decembre, Papa Noel!
PERE NOEL:Oh, non!!!! (кричит). Les cadeaux!! Mes enfants!! Je ne suis pas pret! Les ecureuils, les lapins, les loups-aidez-moi, s’il vous plait!
Прибегают волки, зайчики, белочки. Бегают, суетятся, готовят подарки. Звучит быстрая музыка. Кругом суматоха.
PERENOEL: (бегает и кричит) Jenesuispaspret!
Появляетсяколдунья.
SORCIERE: Salut, Pere Noel! Qu’est-ce qui se passe?
PERE NOEL: Chere Sorciere, aide-moi. Les cadeaux ne sont pas prets! Les enfants m’attendent!
SORCIERE: Oui, je vais t’aider. Mais tu dois trouver le mot de l’enigme.
Колдунья читает загадку.
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник? (новый год)
PERE NOEL: Je ne sais pas! Qu’est-ce que c’est? Mes enfants, aidez-moi! (Выходит на середину сцены и просит детей помочь отгадать загадку). Ребята, помогите мне отгадать загадку.
Зрители отгадывают.
PERENOEL: Merci, mesenfants.Vousetesgentils!SORCIERE: Un, deux, trois, ЧИТАЕТ ЗАКЛИНАНИЕ
Un petit soldat.
Quatre, cinq, six,
Fait l’exercice.
Sept, huit, neuf,
Il a une veste neuve,
Dix, onze, douze,
Tout le monde s’amuse.
В это время звери складывают игрушки в огромный мешок.
PERE NOEL: Merci, Sorciere! VIVE LE NOEL!
Садится на лошадь и скачет за кулисы.
Учитель:Merci, la 3б! Vos applaudissements!
Волшебница:Voila ce qui se passe quаnd deux Peres Noel se rencontrent.
Волшебник:А вот что бывает, когда встречаются французскай PereNoelи русский Дед Мороз.
Учитель:Встречаем группу 3а.
НОВОГОДНЯЯ ПЬЕСА В 2х ДЕЙСТВИЯХ
Действие 1: Рассказчик, мальчик, девочка, обезьянка.
Рассказчик:Le Noel s’approche. La maison est decoree, l’arbre de Noel est decore. Les enfants attendent 12 heures. Ils parlent de leurs desirs pour le Noel.
Мальчик: Je voudrais que le Nouvel An soit gai!
Девочка:Et moi, je voudrais que tous les eleves aient 5 et 4!
Рассказчик:Le temps passe. Les enfants attendent.
Раздается стук в дверь.
Девочка: Quiestla?
Вбегает обезьянка, лицо встревожено.
Мальчик:Qu’est-cequec’est? Qui es tu? Pourquoi tu es ici?
Обезьянка:Je suis une singe. Je suis le symbole de Nouvel An. Maintenant c’est l’annee de mouton. Etlasuivantec’estdesinge.
Рассказчик: Обезьянка-символ нового года по китайскому календарю, а барашек или коза символ уходящего года.
Девочка:Pourquoi tu es si triste?
Обезьянка:Aidez-moi! Pere Noel et ДедМорозjouent aux echecs. Ils ont oublie que le Noel s’approche.
Мальчик:Ou sont les grand-peres?
Обезьянка:Ils sont dans le Palais Glacial.
Рассказчик:Дед Мороз и Французский PereNoelиграют в шахматы в ледяном дворце и совсем забыли про наступающее Рождество.
Девочка:Le Mouton peut nous aider.
Зовут вместе Mouton! Mouton!
Входят барашек и северный олень.
Барашек: Le Noel s’approche. Allons au Palais Glacial.
Олень:Allons, allons! Vite, vite!
Действие 2: Рассказчик, Деды Морозы, Снегурочка.
Рассказчик:C’est le Palais Glacial. Pere Noel et ДедМорозjouent aux echecs.
Вбегает Снегурочка.
Снегурочка: (подбегает к Деду Морозу, трясет его за плечо) Дедушка Мороз!!
( подбегает к PereNoel, трясет его тоже) PereNoel!!
Qu’est-ce que c’est? Ils jouent et jouent et jouent aux echecs. J’ai prepare les cadeaux. Le Noel s’approche. Ils est temps d’aller chez les enfants. Il est temps de donner les cadeaux aux enfants. Mais ils jouent toujours.
Насценувъезжаетупряжка.
Всехором:Nous allons! Nousallons! (Звери и дети)
Снегурочка:Ourra! Aidez-moi.Il faut prononcer tous ensemble le mot sacre.
Рассказчик:Чтобы Деды Морозы перестали играть, нужно произнести заклинание.
Все вместе произносят заклинание.
Вот уж на исходе год,
Звезды водят хоровод.
Скоро, скоро позовет
Дед Мороз нас в свой поход.
Снегурочка:Maintenant tous ensemble: Pere Noel!!! Дед Мороз!!! (все зрители хором)
Деды встают и пожимают друг другу руки, выходят, озираются и пожимают плечами.
Pere Noel:Oh! Le Noel s’approche.
ДедМороз: Quelle date sommes-nous?
Pere Noel:Ou sont les cadeaux?
Снегурочка:Les cadeaux sont ici. Vous devez partir chez les enfants.
ДедМороз: Pere Noel: Merci! ViveleNoel!
Рассказчик: И деды морозы довольные поехали к детям раздавать подарки.
Играет музыка Vivelevent.
Учитель: Merci la 3a. Vos applaudissements! В каждой французской семье отмечают Рождество. Во многих семьях есть замечательная традиция устраивать домашний рождественский театр. В таком театре играет вся семья. На нашем празднике тоже будет небольшая театральная пьеса.
Волшебник:Tous les enfants aiment les contes mysterieux. Les eleves nous ont prepare la conte “La maisonnette”.
Волшебница:Все дети во всем мире любят сказки. Группа 3в покажет нам сказку «Теремок».
Учитель:Vosapplaudissements!
СКАЗКА «ТЕРЕМОК»
Учитель:Мerci la 3в! Vos applaudissements!
Волшебница: En hiver les enfants font un bonhomme de neige. Il est grand et blanc avec son nez-carotte.
Волшебник: Зимой ребята любят лепить снеговика. Он большой и белый. Группа 3б исполнит песню «Bonhomme de neige».
ПЕСНЯ«BONHOMME DE NEIGE»
Учитель: Merci la 3б! Vos applaudissements!
Сияющие звезды и гирлянды создают в преддверии Рождества неповторимую атмосферу в разных городах и поселках. Предлагаю вам на минутку заглянуть в рождественский Париж.
РОЛИК – РОЖДЕСТВЕНСКИЙ ПАРИЖ И ДИСНЕЙЛЕНД
В этот чудесный день мы собрались в этом зале, чтобы вспомнить традиции Рождества, окунуться в сказочную атмосферу предновогодней и предрождественской суеты, заглянули в гости к французскому Деду Морозу. В завершении праздника давайте споем любимую во всей Европе рождественскую песню «Vive le vent».
Автор: Опрячина Екатерина Борисовна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
