Рождественская елка

Сценарий праздничного мероприятия.

ВВЕДЕНИЕ.

ЦЕЛЬ МЕРОПРИЯТИЯ:

-Воспоминание и прославление события явления во плоти Сына Божия.

-Воспитание уважения к традициям русского народа.

ОБОРУДОВАНИЕ:

-В зрительном зале зажигает огни елка.

-Зал оформлен словами: Рождество Христово для нас - начало спасения, заря надежды, дар драгоценный, цены безмерной, дар вечной жизни. В Рождестве Христовом раскрывается во всей своей полноте тайна Божественной любви: «Ибо так возлюбил Бог мир, что отдал Сьша Единородного, дабы всякий верующий в Него не погиб, но имел жизнь вечную». (Ев. от Иоанна, гл. 3, стих 16).

-В небе сияет Звезда.

-Звучит рождественское песнопение.

-Декорация «Хлев», в котором Мария и Иосиф любуются Младенцем, лежащим в яслях.

-Декорация с изображением оливы, пальмы и ели.

МЕРОПРИЯТИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 11-13 ЛЕТ.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ МЕРОПРИЯТИЯ -1 ЧАС.

Действующие лица:

Ведущий.

Старец.

Ребенок - чтец стихов.

Пастухи из Вифлеема (1-й, 2-ой, 3-й).

Восточные Мудрецы (1-й, 2-ой, 3-й).

Ангел.

Мальчики и девочки (поют частушки и играют на ударных инструментах).

ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ:

1 .Знакомство с чудесной историей рождения Младенца Иисуса Христа.

2.  Рождественские символы и приметы.

3.  Игры.

4.  Частушки.

5.  Гадания.

6.  Колядки.

7.  Заключение.

РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ЁЛКА.

Ведущий.

Здравствуйте, дорогие ребята и родители!

Праздник начинается!

Гости мои дорогие,

Пожилые и молодые!

Собрались мы с вами для беседушки,

Собрались мы с вами для забавушки.

Близится самый светлый день на земле, самый любимый христианский праздник -

Рождество Христово! Земное рождение Иисуса Христа - это и есть Рождество, светлый и

радостный праздник всех христиан. С этого момента на земле наступило время надежд на

спасение и новую, счастливую жизнь. В России этот день приходится на 7 января.

У многих из вас уже зажгла огни (показывает на елку в зале) нарядная Рождественская

елочка?

Зал. Да!

Ведущий. А мы сегодня расскажем вам, как мог возникнуть этот замечательный и красивый обычай - наряжать елочку ко дню Рождества Христова. Но сначала давайте с вами вспомним библейскую историю о рождении Младенца Иисуса Христа. К нам издалека пожаловал старец. Он-то вам и расскажет эту чудесную историю.

Выходит, опираясь на клюку, седой старец. Присаживается.

Старец.

Здравствуйте, ребята! Мир тому, кто в этом дому! Увидел Бог Творец, что люди, его любимые создания, стали очень несчастными на земле. Потому что люди забыли Божьи заповеди и погрязли в грехах. Они стали лживыми, жадными, злыми. И решил Творец послать к человечеству сына своего Иисуса Христа, повелев Ему стать всем людям Спасителем и научить людей жить в добре и любви друг к другу.

На сцене появляется декорация: хлев, в котором Мария и Иосиф любуются Младенцем, лежащим в яслях.

Волею Бога Отца, Спаситель Христос явился людям прекрасным Младенцем. Дитя появилось на свет в Иудее, в городе Вифлееме, и не во дворце, а в пещере-хлеву. Земными родителями Иисуса стали Мария и плотник Иосиф. Счастливая мама спеленала родившегося Сыночка и положила Его в ясли - кормушку для животных, как в обычную колыбель.

Выходит ребенок и читает стихотворение « Рождество ».

« Рождество». Много было в небе звезд Теплой ночью ясной. Тихо спал Иисус Христос На соломе в яслях. Дева-Мать, склонясь над Ним,

Нежно напевала. Ночь мерцала золотым Звездным покрывалом. Пели ангелы Христу, Славили рожденье, В мир принес Он красоту, Веру во спасенье.

Старец.

И еще Творец сделал так, что о Младенце Иисусе первыми узнали не богачи, а бедные пастухи, хозяева пещеры-хлева. В ночь, когда родился Иисус, они пасли стада недалеко в поле.

Звучит негромкая мелодичная музыка. На сцене гаснет свет. На переднем плане появляется «горящий костер» (это может быть несколько деревянных поленьев, декорированных электрическими лампочками). Вокруг костра сидят пастухи и негромко беседуют.

1-й пастух.

Слышится мне в роще за селеньем тихое таинственное пенье.

2-й пастух.

Словно звездный хор поет с небес...

3-й пастух.

Или шелестит ветвями лес.

Старец.

В тишине таинственной ночи вдруг над ними вспыхнула прекрасная яркая звезда и явился небесный ангел Божий, возвестил им великую радость.

Появляется Ангел, одетый в белые одежды, озаренный лучами света.

Ангел.

Пастыри! Не бойтесь понапрасну,

Радость я великую принес!

Этой ночью благодатной, ясной

В мир пришел Спаситель наш Христос!

И вот вам знак: вы найдете Дитя в пеленах, лежащего в яслях.

Старец.

Пораженные пастухи поспешили к своему хлеву, чтобы первым поклониться Великому Младенцу.

Пастухи идут к декорации « Хлев», садятся рядом с яслями с Младенцем и любуются им. Звучит рождественское песнопение.

Старец.

Почему же Всевышний открыл эту тайну простым людям, пастухам? Чем они заслужили эту милость Божию и почему первые из всего рода человеческого поклонились новорожденному Спасителю мира?

Зал.

Потому что пастухи были добрые люди, чистые сердцем и искренне верили в Бога!

Старец.

Правильно! Не царям, не сильным мира сего ангел возвестил о рождении Христа, а бедным, но честным, с добрым сердцем и чистой душой людям, занятым простым, мирным трудом.

Мудрецы Востока, волхвы, по звезде нашли дорогу к пещере, в которой родился Спаситель. Они пришли поклониться Ему и принесли дары: золото, ладан и смирну.

Появляются Мудрецы, подходят к хлеву.

1-й мудрец.

Звезда привела нас не к дворцу, а к этому жалкому хлеву!

2-й мудрец.

И все же, именно здесь мы найдем будущего Царя Мессию.

3-й мудрец.

Да! Так сказано у пророков. Что ж, мудрейшие, поспешим внутрь!

Заходят в хлев, низко кланяются Младенщ Садятся рядом с яслями. Выходит ребенок и читает стихотворение « Дары волхвов ».

« Дары волхвов ».

Принесли Младенцу мудрецы

С дивными подарками ларцы.

Слиток золота в одном ларце лежал,

И сиял он ярче, чем заря.

Этот дар волшебный означал,

Что Христа встречают как царя!

Ладан ароматный был в другом,

Это дар всем возвещал о том,

Что Всевышний указал волхвам дорогу,

И они в Младенце видят Бога.

В третьем же ларце лежала смирна.

Было ведь предсказано от века,

Что Господь придет на землю с миром

В образе земного человека.

Старец.

Весь мир возрадовался рождению Христа! Все принесли Младенцу свои дары.

Выходит ребенок и читает стихотворение « Дары Младенцу Христу ».

« Дары Младенцу Христу ». Небеса подарили Христу Рождественскую звезду. Земля с любовью и верой Подарила Младенцу пещеру. Ангелы славили пеньем. Сохранив чистоту, красоту, Целомудрие и смиренье, Люди Мать подарили Христу!

Старец.

Рождество — светлый, радостный праздник! Мы наряжаем елочку, украшаем ее макушку сверкающей звездой, зажигаем на ней разноцветные фонарики. А согласно легенде, вблизи пещеры-хлева, к которой спешили пастухи, росли три деревца: елочка, пальма и олива.

Появляется декорация с изображением оливы, пальмы и ели.

Старец.

Увидев дары Младенцу, дерева призадумались о том, что же им подарить Иисусу. Олива решила подарить свои золотистые оливы, чтобы Он отдыхал в их рощах, Пальма -финики, чтобы Младенец кормился всю жизнь ее плодами, а Ели кроме колючей хвои и горьких шишек предложить было нечего. И тогда с небес спустились Звезды и набросили на Ель золотой и серебряный дождик, а на верхушку - золотистую корону в виде той звезды, что сияет на небе, чтобы Младенец любовался на ее красоту. И с тех пор каждый год в честь рождения Младенца Иисуса украшают Ель.

Звучит музыка. Старец поднимается и медленно уходит.

Ведущий.

С тех пор непременными Рождественскими символами стали: рождественский венок (символ света, который придет в мир с рождением Христа), колокольчики (нужны для изгнания злого духа), рождественские свечи (с их помощью изгоняются силы тьмы и холода) и рождественские открытки. Поделюсь с вами и Рождественскими приметами:

-Если праздник совпадает с воскресеньем, лето будет обильное, с множеством плодов и меда; а если с понедельником, то зима будет доброй, а весна мокрой.

-Если день теплый — к урожаю, если капель — к хорошей грече, а метель поднимется — к роению пчел.

-Коли небо звездное — будет много ягод и богатый приплод скота. Празднику Рождества предшествует долгий пост, последний день которого называется рождественским сочельником. В сочельник за стол садились только с появлением на небе первой звезды, символа звезды вифлеемской. Ужинали "голодной кутьёй" или "сочивом", - кашей из пшеничного, ячменного или другого зерна, распаренного на воде. Отсюда и название - "сочельник".

Все дни от Рождества до Крещения (19 января) являются праздничными и называются Святками. Русский народ от мала до велика прославлял родившегося Младенца Христа особыми песнопениями - колядками. Первый раз Рождество Христово отмечалось на Руси в 988 году. Зима... День становился все короче и короче. Трещат сильные морозы. Снег все больше укрывает землю. Да, зимой торопиться некуда, погода не подгоняет, потому вечерами в избах парни и девчата собирались на посиделки. Вот и мы с вами сейчас заглянем на огонек в русскую избу! Ну, а какой святочный праздник без шуток-прибауток, без веселых игр? Зимний вечер темен, долог, Насчитаю сорок елок, То носочек повяжу, То немного попряду! Позову - ка я ребят на посиделки! Эй, девчонки-девчушки, Веселушки, хохотушки!

Эй, мальчишки-молодцы, Озорные удальцы! Приходите поплясать, Зимний вечер скоротать!

Желающие поиграть дети выходят и образуют 2 команды.

Игры.

1.       «Как на Васильев день кашу варили».

Готовим воду для каши. У одной стены комнаты стоят команды, у противоположной стены - два стула (для каждой команды - свой). На каждом стуле - два стакана( с водой и пустой) и столовая ложка. Участнику команды нужно подбежать, перелить 1 ложку воды из одного стакана в другой, вернуться к команде. Далее бежит следующий участник, переливает вторую ложку и т.д.

2.« Метание валенка в корзину».

Валенок возле команды. 1-й участник бежит с валенком в руках к черте, метает в корзину до тех пор, пока не попадет, забирает валенок, возвращается к команде. Далее бежит следующий участник команды.

3.«Ведьмина метелка».

Вызываются команды, становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока

играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку про

зиму разгадывать.

Загадки:

Летом спят, а зимой бегут, (сани)

В гору деревяшка, под гору - коняшка. (сани)

Упрятались голышки во мохнатые мешки,

Четверо вместе, один на шесте, (рука в рукавичке)

Идет Егорка - бела шубенка, (снег)

Глянули в оконце - лежит белое суконце, (снег)

Трескуч, ядрен, намостил мостен;

По дворам пробежал, все окна расписал, (мороз)

Текло, текло и легло под стекло, (лед)

Я вода да по воде же и плаваю, (лед)

Гуляет в поле, да не конь,

Летает на воле, да не птица, (метель, вьюга)

4.«Снежки».

Каждой команде дается корзина со "снежками". Дети по очереди прыгают с "снежком" к линии, метают "снежок" вперед, стараясь попасть в цель - лежащие на полу обручи. После того, как корзины опустеют, подсчитываем снежки, попавшие в обручи.

5.«Гори, гори Рождественская звезда».

Передача горящей свечи туда и обратно, чтоб не потухла.

6.       «Колечко».

Выбирают считалкой 2-х водящих. Дети садятся на лавку, складывают ладошки. Стоять остаются двое. У одного из них (водящий) - колечко. Все начинают потряхивать ладошками, сложенными вместе. Водящий с колечком в ладошках поочередно подходит к каждому из сидящих, вкладывает свои ладони в ладони каждого участника игры. При

этом он приговаривает:

Я по лавочке иду,

Золот перстень хороню -

В матушкин теремок,

Под батюшкин замок.

Вам не отгадать. Не отгадать!

Мне вам не сказать, не сказать!

Незаметно кому-то из них опускает колечко. Второй из водящих должен отгадать, у кого в

ладошках колечко. Если угадывает, садится на место того, у кого было колечко. Если нет,

все дружно произносят:

«Раз, два, три, колечко, беги».

Ребенок с колечком убегает. Тот, кто угадывал, догоняет. Играющие произносят:

«Колечко, колечко, катись на крылечко,

Через поле, через, луг, возвращайся, сделав круг!».

Далее дети меняются ролями.

7. «Петушиный бой».

А сейчас мы предлагаем вам игру -

Мерить силу, как бывало в старину.

Самых сильных приглашаем мы ребят,

Ну-ка, станьте, силачи, в потешный ряд.

Дети выстраиваются в 2 команды, берутся с руками за концы каната и перетягивают его

на себя. Победитель тот, кто сумел перетянуть канат в свою сторону.

Ведущий.

Молодцы, ребята, а теперь давайте немного попоем! Частушки!

Появляются Мальчики и Девочки. Мальчики играют на ударных инструментах (ложки, трещотки), а Девочки, пританцовывая, помахивают платочками.

Мальчики.

Начинаем петь частушки, Просим не смеяться, Тут народу очень много, Можем растеряться. Ой, бяда, бяда, бяда, В огороде лебяда, Черемуха белая, Что любовь наделала.

2.   «Я нашел себе невесту, Говорят — богатая. Две подружки у нее И коза рогатая».

Ведущий.

Эй, девчушки-хохотушки, Запевайте-ка частушки! Запевайте поскорей, Чтоб порадовать гостей!

Девочки.

Разрешите поплясать, Разрешите топнуть. Неужели в этом доме Половицы лопнут? Здорово, здорово У ворот Егорова, А у наших у ворот, Все идет наоборот.

1.« Не ругай меня, мамаша, За помаду и духи, Ведь не ты же покупала, Покупали женихи».

2.«Выйду, выйду я плясать
В новеньких ботинках,
Все ребята говорят,

Что я, как картинка!».

3.«Не ругай меня, мамаша,
Что я простуди л ася.

Я у Коли в коридоре Танцевать училася».

4.  «Я девчонка боевая И нигде не пропаду. С самолета упаду, Отряхнуся и пойду».

5.  «Заиграй-ка, балалайка, Балалайка - три струны! Подпевайте, не зевайте,Выходите, плясуны!».

6.«Эй,топни, нога. Топни правенькая. Я плясать пойду, Хоть и маленькая!».

7.«Что с ногами, не пойму!
Вправо-влево носятся,

Не стоят они на месте, Так в кадриль и просятся!».

8.«Не хотела я плясать,
Стояла и стеснялася,

А гармошка заиграла -Я не удержалася!».

9.«Эх, топну ногой
Да притопну другой,
Устоять не могу,
Вот характер какой!».

10.«Мы всегда везде такие -
Утром, вечером и днем,
Потому, что мы частушки
Развеселые поем!».