Методическая разработка мероприятия по теме: "Шахматный турнир на приз Деда Мороза"
Данная разработка предлагает организовать мероприятие по теме "Шахматный турнир на приз Деда Мороза".
В связи с увеличением количества детей, привлеченных к изучению шахматной игры, организация и проведение турниров – важная часть работы педагога в процессе обучения детей шахматам.
Дети воспринимают шахматы именно как игру. В шахматной игре двух соперников каждый из партнеров прилагает все свои усилия для достижения победы, практически применяя знания, полученные на теоретических занятиях. Соревновательный элемент помогает поддерживать устойчивый интерес обучающихся к получению новых знаний, которые немедленно находят практическое применение в шахматных партиях.
Сложно переоценить воспитательное значение соревнований. Только
в условиях противоборства, на фоне высокой эмоциональной напряженности состязаний возникает необходимость в полной мобилизации всех духовных
и физических сил, проявлении волевых и нравственных качеств. Воспитываются самостоятельность и дисциплина, сила воли в достижении победы, товарищество, чувство ответственности перед коллективом и т.д.
Привлекая зрителей, соревнования служат средством пропаганды
и популяризации шахматного спорта.
Анализ хода и итогов соревнований помогают педагогу определить лучших, что необходимо для комплектования сборных команд, выявить степень физической, технической, тактической и морально-волевой подготовки участников и команд на данном этапе.
Результаты соревнований служат средством подведения итогов учебно-тренировочной работы, позволяют определить состояние и направленность учебно-тренировочного процесса, внести соответствующие коррективы
в дальнейшую работу.
Во время шахматного турнира необходимо обратить внимание на то, что в результате продолжительной и интенсивной умственной работы наступает утомление. Лучшим отдыхом является гимнастика или другая физическая деятельность. Поэтому необходимо чередовать интеллектуальный труд с активным отдыхом.
Данная методическая разработка может быть использована в качестве пособия педагогами, преподающими шахматы в школе, педагогами дополнительного образования.
Сначала проводится построение, жеребьевка, и дети отправляются отыгрывать шахматные партии. По окончании с участниками турнира проводятся игры, которые отражены в разделе "Сценарий работы с залом". По окончании проводится награждение – "Сценарий закрытия".
Цель мероприятия - пропаганда и популяризация шахмат как одного из интеллектуальных видов спорта.
Возраст участников от 5 до 6 лет, есть отдельная номинация для родителей.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении "Шахматного турнира на приз Деда Мороза"
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет условия и порядок проведения "Шахматного турнира на приз Деда Мороза" (далее — Турнир).
1.2. Турнир проводится в соответствии с планом работы ГБУ ДО"Детский технопарк "Кванториум"на 2022-2023 учебный год.
1.3. Целью Турнира является пропаганда и популяризация шахмат как одного из интеллектуальных видов спорта.
1.4. Организация и проведение Турнира осуществляется отделом "Поликвантум" ГБУ ДО"Детский технопарк "Кванториум".
2. Задачи Турнира
2.1. Задачами Турнира являются:
а) организация содержательного досуга обучающихся;
б) выявление сильнейших спортсменов для формирования сборной команды ГБУ ДО "Детский технопарк "Кванториум";
в) развитие у обучающихся навыков практического решения актуальных задач;
г) повышение мастерства шахматистов.
3. Участники Турнира
3.1. В Турнире принимают участие обучающиеся в возрасте
от 5 до 6 лет образовательных организаций Волгоградской области.
В номинации "Турнир для взрослых" принимают участие все желающие в возрасте от 20 лет.
4. Порядок и условия проведения Турнира
4.1. Турнир проводится 24.12.2022.
4.2. Площадкой для проведения Турнира является ГБУ ДО"Детский технопарк "Кванториум". Адрес: ул. 64-й Армии, 73 б, г. Волгоград, Волгоградская область, Россия.
4.3. Турнир проводится по следующим номинациям:
4.3.1. Турнир для мальчиков.
4.3.2. Турнир для девочек.
4.3.3. Турнир для взрослых.
4.4. Соревнования проводятся по швейцарской системе - 3 тура. Контроль времени:15 минут.
5. Критерии оценки
5.1. Победитель в игре определяется:
5.1.1. Если один из игроков поставил мат королю соперника.
5.1.2. Если соперник объявил сдачу партии или не желание продолжать играть.
5.1.3. Если у соперника просрочено время.
5.1.4. Если соперник получил 2 предупреждения.
5.2. За победу в партии победителю присуждается -1 очко, за ничью-0,5 очка, за поражение-0.
6. Награждение
6.1. Победители и призеры Турнира определяются в каждой номинации.
6.2. Победителями и призерами Турнира являются участники, набравшие наибольшее количество баллов в каждой номинации.
6.3. Победитель в соревнованиях определяется по наибольшему количеству очков в партиях: один победитель - среди мальчиков и один победитель - среди девочек.
6.4. Итоги Турнира утверждаются приказом ГБУ ДО"Детский технопарк "Кванториум".
6.52. Победители и призеры Турнира награждаются грамотами ГБУ ДО"Детский технопарк "Кванториум".
7. Финансирование Турнира
7.1. ГБУ ДО"Детский технопарк "Кванториум"имеет право установить организационныйвзнос (далее – оргвзнос).
7.2. Оргвзнос определяется и расходуется в соответствии с приказом ГБУ ДО ВСДЮТиЭ от 15.09.2018 № 171/1 "Об утверждении положения
об организационных взносах для организации и проведения мероприятий, организуемых государственным бюджетным учреждением дополнительного образованиям "Волгоградская станция детского и юношеского туризма
и экскурсий".
7.3. В случае отказа от участия в Турнире организационный взнос
не возвращается.
7.4. Дополнительную информацию о проведении Турнира можно получить по тел. (919)986-60-07, по электронной почте: e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript , Тарасова Ольга Анатольевна, методист отдела "Поликвантум".
СЦЕНАРИЙ РАБОТЫ С ЗАЛОМ
Оснащение:
Музыкальные колонки, микрофон, усилитель, фонограмма музыки
к мероприятию, микшер, ноутбук, проектор, столы с шахматами, комплекты пазлов, карточки с лабиринтом.
Оформление:
Зал празднично украшен новогодней мишурой, дождиком, игрушками, звездами, снежинками. Посреди зала установлена елка с новогодними игрушками.
Действующие лица: Шахматная Королева, Шахматный Король.
Ход мероприятия:
Звучит новогодняя музыка. Дети стоят перед сценой.
Шахматная Королева: Здравствуйте, ребята.
Шахматный Король: Добрый день! Ребята, Вы продемонстрировали свои умения игры в шахматы. Дед Мороз очень ценит таких умных детей. Он везет вам подарки, но задерживается в пути.
Шахматная Королева: Дед Мороз – волшебник, поэтому он видит нас даже сейчас. А давайте покажем ему, как много вы знаете и умеете.
Внимание, "Шахматная викторина".
1. Какую страну считают родиной шахмат? (Индия).
2. В какие фигуры может превратиться пешка? (Слон, конь, ладья, ферзь).
3. Кто назад не ходит? (Пешка)
1. Из скольких клеток состоит шахматная доска? (64).
2. Какая фигура на доске самая сильная? (Ферзь.)
3. Какая фигура может поставить шах и мат Королю? (Любая, даже пешка.)
4. Сколько шахматных фигур всего? (32)
5. На каких полях ничего не растет? (Шахматных)
6. Сколько белых пешек на доске?
7. Что такое шах? Что такое мат?
8. Что выгоднее: объявить шах или дать мат?
9. Как называют самого сильного шахматиста планеты? (Чемпион).
10. Маленькая, удаленькая все поля прошла и фигуру нашла. (Пешка)
11. Не люди, не звери, не часы, а ходят… (Шахматные фигуры)
Физминутка "Пешки"
Шахматный Король: А сейчас мы с вами превратимся в пешек:
Ну – ка, пешки, подтянитесь,
На зарядку становитесь! (Марш на месте)
Головой мы повращаем, (Вращение головой)
Мы границы охраняем!
Смотрим вправо – смотрим влево,
Смотрим вниз и смотрим вверх (Можно делать повороты головой, мы делаем гимнастику для глаз)
Мы пехота - лучше всех!
Чтоб в бою не уставать,
Надо ноги поразмять.
Приседаем, приседаем, никогда не устаем, (Приседания)
На защиту короля очень смело мы идем!
Наклон- раз, наклон-два -
Не пройдет враг никогда. (Наклоны туловища в разные стороны).
А сейчас – на месте шаг. (Шаг на месте)
Встаньте пешки дружно в ряд.
Шахматная Королева: Кто здесь самый-самый умный? Внимание, загадки. Кто знает ответ, поднимайте руку.
Это есть не пораженье,
Не фиаско, и не крах,
А всего лишь нападенье –
Королю объявлен… Шах
Мы могли на ней бы плыть
С русским князем по воде,
Но позволено ходить
И по клеточкам… Ладье
Если в шахматы играешь,
То, конечно, это знаешь –
Будет лучший результат,
Если ты поставишь… Мат
Это правило известно,
Короля нам есть нельзя,
Но свободно можешь есть ты
Вместо этого… Ферзя
Кто не любит прыг да скок?
Кто ходить привык без спешки
И берёт наискосок?
Ну конечно, это -… Пешки
Это — важная фигура
И она незаменима.
Выполняет свою роль
Царствует в игре … Король
Пат
Я спросил подругу Майю,
Ту, с кем в шахматы играю:
- Что с королём здесь может быть,
Когда не может он ходить?
Король
Их на поле всего два,
Из-за них идет война.
Одного поймать в ловушку -
Прекращается игра.
Шахматная Королева и Шахматный Король делят участников на команды. Команды рассаживаются за столы.
Шахматный Король: Ребята, сейчас вы будете участвовать в конкурсной программе.
Шахматная Королева: Первый конкурс называется "Собери картинку". Вашей команде нужно как можно быстрее собрать из разрезанных частей шахматную картинку и назвать фигуры, которые на ней нарисованы.
Шахматный Король: Следующий конкурс - "Лабиринт". Каждая команда получает карточку с лабиринтом. Вам нужно помочь пешке найти короля. Капитан команды берет в руки карандаш, а остальные участники должны показать дорогу для пешки. На старт, внимание, марш!
Шахматная Королева: А теперь конкурс "Прятки". На экране вы видите шахматныю фигуру которая спряталась за шторку, из-под которой выглядывает небольшая её часть. Команда, на которую укажет Шахматный Король должна назвать, что это за фигура.
Шахматный Король: Молодцы! Пока мы с вами играли, многоуважаемое жюри работали. И сейчас мы узнаем, кто же стал победителем турнира!
Сценарий закрытия
Звучит новогодняя музыка. Выходит Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, дети!
Дети: Здравствуйте!
Дед Мороз: Долго я к вам добирался, но не жалею. Таких умных и хороших детей я вижу впервые. Вы заслужили подарки и сейчас Шахматный Король объявит результаты турнира.
Шахматный Король:
Вручает грамоты, Дед Мороз раздает подарки.
- 3 место в турнире занял …
- 2 место…
- 1 место …
Звучит музыка. Дети фотографируются с Дедом Морозом.
Шахматная Королева: Вы заслужили все достойные награды
И в королевстве шахмат мы всегда вам рады,
Вам по плечу любое сложное заданье,
Здоровья вам, удачи, до свиданья!
Дедом Мороз: До свиданья, ребята. До встречи в следующем году.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Подобные мероприятия полезны обучающимся. Снимается напряжение, оживляется мышление, возбуждается и повышается интерес
к образовательной программе в целом.
Есть некоторые принципы построения такого учебно-воспитательного мероприятия:
- во время мероприятия должно быть использовано многообразие видов деятельности обучающихся. Задания должны быть посильны для детей, но не быть слишком легкими;
- дети должны получить эмоциональное удовлетворение от мероприятия.
В числе же основных факторов, побуждающих ребенка к активности, можно назвать: познавательный интерес (ведущий фактор); творческий характер деятельности (мощный стимул к познанию); состязательность (стимулирующий фактор); игровой характер; эмоциональное воздействие.
В процессе подготовки и проведения мероприятия можно привлечь к участию обучающихся из других объединений. В качестве актеров выступят, например, обучающиеся физкультурно-спортивного объединений, а в оформлении зала поучаствуют обучающиеся художественного объединения.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Подобные мероприятия полезны для ребят, снимают напряжение, оживляют мышление.