Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Внеклассное мероприятие «Золотая осень»

Цель: Обобщить знания обучающихся об осенних изменениях в природе.

Задачи:

  • Повторить и обобщить знания детей о признаках осени.
  • Развивать наблюдательность, внимание, смекалку, любознательность.
  • Воспитывать любовь к родной природе, эстетическое восприятие природных явлений.

Оборудование: Репродукции осенних пейзажей, рисунки на тему: «Золотая осень», поделки обучающихся из природного материала, листья с загадками, костюмы обучающихся, рисунки животных. Эпиграф на доске: «Любить природу – значит любить Родину» (М. Пришвин).


Ход мероприятия:

Вводное слово учителя: Ребята, сегодня мы будем говорить о… А впрочем, о чем, вы должны догадаться сами. Послушайте стихотворение и скажите, о каком времени года оно:

Осень,
Роща золотая!
Золотая, синяя,
А над рощей пролетает
Стая журавлиная.
Высоко под облаками
Гуси откликаются,
С дальним озером,
С полями
До весны прощается.
И в лесу
Не слышно смеха,
Песенка оборвана.
Замолчало наше эхо –
Звонкое, задорное!
Все дорожки заметает,
Тропки над полянами
Осень –
Роща золотая
С листьями багряными!
(А. Пришелец)

Правильно, это стихотворение написано об осени. И сейчас на улице тоже осень. О каких признаках осени говорится в стихотворении?

Учащиеся: Отлет птиц, листопад, листья желтеют.

Учитель: Ребята, вспомните народные приметы осени.

  • Гром в сентябре предвещает теплую осень.
  • Чем суше и теплее сентябрь, тем позднее наступит зима.
  • Паутина стелется по растениям – к теплу.
  • Журавли летят высоко, не спеша и «разговаривают» - к хорошей осени.
  • Листопад проходит скоро – зима будет холодная.
  • Много желудей в сентябре на дубу – к лютой зиме.
  • Если листья березы осенью начнут желтеть с верхушки, то следующая весна будет ранняя, а если снизу – то поздняя.
  • Много ягод на рябине предвещают строгую зиму.
  • Если рябины в лесу много – осень дождливая, если же мало – сухая.
  • Если осенью вход в кротовую нору расположен на север, зима будет теплой, к югу – холодной, к востоку – сухой, к западу – сырой.
  • Синица у дверей – к осенней поре.
  • Лебеди да сороки улетели – вскоре засвистят метели.
  • Пасмурная холодная погода проясняется к ночи – будет заморозок.

В класс входит Осень (девочка в костюме, украшенном желтыми листьями, на голове – венок из осенних цветов и ягод, в руках – корзина с овощами и фруктами.)

Осень: Здравствуйте, ребята! Очень много вы знаете осенних примет. А пришла я к вам с тремя братьями – осенними месяцами. Вы знаете их? Тогда отгадайте загадки:

Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к вам пришел?
(Сентябрь).
Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды.
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
(Октябрь).
Поле черно-белым стало.
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
(Ноябрь).

Осень: Молодцы, ребята! Правильно узнали братьев-месяцев. А теперь порадуйте меня своими знаниями. Какие стихотворения обо мне вы знаете?


Заранее подготовленные учащиеся читают стихотворения.

СЕНТЯБРЬ.
Сыплет дождик большие горошины,
Рвется ветер, и дать нечиста.
Закрывается тополь взъерошенный
Серебристой изнанкой листа.
Но взгляни: сквозь арку из каменных плит,
В это царство тумана и морока
Первый луч, пробиваясь, летит.
Значит, даль не навек занавешена
Облаками, и значит, не зря,
Словно девушка, вспыхнув, орешина
Засияла в конце сентябрь.
Вот теперь, живописец, выхватывай
Кисть за костью и на полотне
Золотой, как огонь, и гранатовой
Нарисуй эту девушку мне.
Нарисуй, словно деревце, зыбкую
Молодую царевну в венце
С беспокойно скользящей улыбкою
На заплаканном юном лице.
(Н. Заболоцкий).
Все краснее и ярче рябина
На прохладной уже синеве,
О кузнечиках нет и помина,
Дольше стынет роса на траве.
Не один уж листок, золотея,
Опустился, кружась, у ворот,
Сиротеет сквозная аллея…
Собираются птицы в отлет.
Меркнет вечер томительно длинный,
В опустевший входя мезонин,
Ядовито горят георгины
Посреди отсыревших куртин.
Пожелтевшие лета страницы
Этим липам ничто не вернет.
Все проходит на свете, а птицы…
Собираются птицы в отлет
(В.А. Рождественский).
ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ.
Осенние листья по ветру кружат,
Осенние листья в тревоге вопят:
«Все гибнет, все гибнет! Ты черен и гол,
О лес наш родимый, конец твой пришел!»
Не слышит тревоги их царственный лес,
Под темной лазурью суровых небес
Его спеленали могучие сны,
И зреет в нем сила для новой весны.
(А. Майков).
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листья ветер,
Легкий и игривый.
И послушно ветру в след
Листья улетают.
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.
(А. Плещеев).
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто все – простор везде,
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь –
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…
(Ф. Тютчев).
Лес задумчиво овеян голубою дымкою,
Каждый листик серебрится тонкой паутинкою.
Листья кленов пестрой стайкой
Тихо-тихо падают.
От реки притихшей веет
Легкою прохладою.
Молчаливые тропинки
В даль уходят синюю,
Над лесами пролетают
Стаи журавлиные.
(А. Плещеев).

Беседа об осенней природе.

Учитель: Ребята, а какие цветы сейчас еще растут? (ответы детей)

Еще встречаются в поле красные головки клевера и белые венчики ромашки, а в садах и скверах цветут хризантемы, маргаритки, отцветают георгины. Вся природа готовится к холодному времени года – зиме. Но пока на улице осень со своей неповторимой красотой. И такую картину красоты мы можем видеть именно осенью.

Ребята, а кто мне скажет, какие изменения в природе происходят именно сейчас? Какое небо, деревья, растения?

Да, все окрасилось в яркие золотые, желтые и красные цвета, осень постаралась.

Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кисточкой водила;
Пожелтел орешник, и зардели клены
И пурпурные осинки, только дуб зеленый.
Улетает осень! Не жалейте лето,
Посмотрите, роща – золотом одета!

Ребята, вам нравится осень? Каждый человек по-своему восхищается осенью. Один молча любуется ею, другие выражают свои чувства пером на бумаге, а третьи кистью и красками на холсте – это художники.

Беседа по картинам с осенними пейзажами.

Ребята, посмотрите на эти плакаты. На этих плакатах чувствуется дыхание жизни, кажется, что мы с вами оказались там.

Кружатся листья над дорогой,
Лес прозрачен и багрян.
Хорошо бродить с лукошком
Вдоль опушки и полян.
Мы идем и под ногами
Слышим шорох золотой,
Пахнет влажными грибами,
Пахнет свежестью лесной.

Ребята, вспомните пословицы и поговорки об осенних месяцах.

Пословицы о сентябре.

  • Гром в сентябре предвещает теплую осень.
  • Задождит сентябрь – не радость мужику.
  • Сентябрь без плодов не бывает.
  • Сентябрь – вечер года.
  • Кто пораньше встанет – тот грибов наберет, а сонливый да ленивый идут после за крапивой.
  • Бояться волков – быть без грибков.
  • Не всякий гриб в лукошко кладут.
  • Батюшка сентябрь не любит баловать.
  • Холоден сентябрь, да сыт.
  • Осенью и у кошки пиры.
  • Осенью и воробей богат.
  • От осени к лету поворота нету.

Пословицы об октябре.

  • В октябре на одном часу и дождь и снег.
  • В октябре ни на колесах, ни на санях.
  • Октябрь то плачет, то смеется.
  • Сентябрь пахнет яблоком, октябрь – капустой.

Пословицы о ноябре.

  • В ноябре зима с осенью борются.
  • В ноябре с утра может дождь дождить, а к вечеру сугробами снег лежать.
  • Комары в ноябре – быть мягкой зиме.
  • Кто в ноябре не зябнет, тот и в декабре (январе) не замерзнет.
  • Ноябрь капризен: то плачет, то смеется.
  • Тепло старику в ночи в ноябре на горячей печи.

Инсценировка «Спор овощей» Н. Семенова.

Учитель: Собирают осенью урожай плодов. Много людям радости после всех трудов. И мы тебя встречаем богатым урожаем.

Входят дети в костюмах (баклажаны, морковь, горошек, помидор, свекла, картофель, лук, капуста, огурец, редис.)

Осень: Урожай у нас хорош, уродился густо: и морковка, и картошка, белая капуста, баклажаны синие, красный помидор затевают длинный и серьезный спор.

Учитель: Журавли на юг летят, здравствуй, здравствуй, осень! Приходи на праздник к нам, очень, очень просим.

Осень: Выскочил горошек – ну и хвастунишка!

Горошек (весело): Я такой хорошенький, зелененький мальчишка. Если только захочу, всех горошком угощу!

Осень: От обиды покраснев, свекла вдруг сказала:

Свекла (важно): Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала. Надо свеклу для борща и для винегрета. Кушай сам и угощай, лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая): Ты уж, свекла, помолчи, из капусты варят щи. А какие вкусные пироги капустные! Зайчики – плутишки любят кочерыжки. Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно): Очень будете довольны, съев огурчик малосольный. А уж свежий огуречик всем понравится, конечно!

Редиска (скромно): Я румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко, а хвалить себя зачем? Я и так известна всем.

Морковь (кокетливо): Про меня рассказ не длинный: кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок и грызи морковку – будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!

Осень: Тут надулся помидор и промолвил строго.

Помидор: Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного. Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный.

Дети: Витаминов много в нем, мы его охотно пьем.

Осень: У окна поставьте ящик, поливайте только чаще. И тогда как верный друг к вам приедет зеленый…

Дети: Лук!

Лук: Я приправа в каждом блюде и всегда полезен людям. Угадали? – Я вам друг, я – простой зеленый лук!

Картошка (скромно): Я, картошка, так скромна, слова не сказала. Но картошка так нужна и большим, и малым!

Баклажаны: Баклажанная икра так вкусна, полезна…

Осень: Спор давно кончать пора.

Овощи: Спорить бесполезно.

(слышится стук в дверь)

Баклажаны: Кто-то, кажется, стучится.

(входит доктор Айболит)

Овощи: Это доктор Айболит!

Айболит: Ну, конечно, это я! О чем спорите, друзья?

Лук: Кто из нас, из овощей, всех вкусней и всех важней?

Морковь: Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Айболит (расхаживая): Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить все, без исключения, в этом нет сомнения. В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь: кто из вас вкуснее, кто из вас важнее!


Далее учитель открывает доску, где прикреплены осенние листья.

Учитель: Смотрите, сколько листиков стало у нас! Но они не простые, они с загадками.

Учитель читает загадки об осени.

  • Платье потерялось – пуговки остались. (рябина)
  • Стоят старички – красные колпачки; кто подойдет, тот и поклонится. (подосиновик)
  • Стоит лепешка на одной ножке, кто мимо пройдет, всяк поклонится. (гриб)
  • По поднебесью веревка протянулась. (журавли летят)
  • Шли плотнички без топоров, срубили избу без углов. (скирды хлеба)
  • Он совсем не хрупкий, а спрятался в скорлупке, заглянешь в середину – увидишь сердцевину. Из плодов он тверже всех. Называется… (орех)
  • В небе тучи растревожит, дождь пригонит проливной, лодке парусной поможет, засвистит в трубе печной… Побывал везде на свете озорной, веселый… (ветер)

Учитель: Молодцы. Ребята! Загадки отгадали правильно.


Итог занятия.

  • Какие изменения происходят в неживой природе осенью?
  • Как растения и животные готовятся к зиме?
  • Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (белка)
  • У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (у зайца)
  • Листья каких деревьев краснеют? (осины)
  • Какое время года вы больше любите?

Послушайте, какое стихотворение о важности всех месяцев года написал Семен Кирсанов.

Месяцы года.
Ты любишь ледяной январь,
Безветрье, стужу зверскую,
А я – лютующий февраль,
Метель, поземку дерзкую.
Ты любишь ранний месяц март
С апрельскими проталинами,
А я – молнирующий май
С дождями моментальными.
Ты любишь облачный июнь
В просторе многоярусном,
А я – сжигающий июль
И август – солнце в ярости!
Ты любишь бархатный сентябрь,
С его зеленым золотом,
А я – когда несет октябрь
Штыки дождя по городу.
Ты любишь краски в ноябре,
Свинцовыми с лиловыми,
А я – декабрь, ведь в декабре
Мы переходим к новому.

Автор: Лисицына Людмила Вячеславовна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.