Малкина Елена Олеговна
Осенний праздник для учащихся начальной школы «Катины путешествия по осеннему лесу»
ЗАГОЛОВОК: Осенний праздник для учащихся начальной школы «Катины путешествия по осеннему лесу»
ТЕКСТ СЦЕНАРИЯ: (сценарий, ведущая – бабушка Забота)
Помощники: учащиеся 7 класса (дед - Пахомов, Катя - Булёва, подружки – Калмыкова, Чараева, лесные звери – Дудин, Митрушин, Пушкин), педагог-организатор (музыкальное оформление, танец, хоровод, песня)
Цель: Показать красоту осени через русские народные игры – инсценировки.
Задачи:
- Коррекционно-образовательные:
- изучение осенних примет через игры.
- совершенствование пространственно-временных ориентировок (времена года, месяцы).
- Коррекционно-развивающие:
- развивать чувство ритма, долговременную память через разучивание стихов.
- развивать музыкальный слух через пение народных песенок.
- развивать координацию движений через танцы, хоровод.
- Коррекционно-воспитательные:
- воспитывать чувство такта, умение слушать других.
- воспитывать эстетический вкус через оформление зала, костюмы.
- воспитывать чувства товарищества через игры, конкурсы.
- воспитывать уважительное отношение к традициям своего народа.
- воспитывать любовь к слову, русской культуре.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Дети под легкую музыку спокойно выходят в зал и садятся на заранее приготовленные места. Входит ведущая.
ВЕДУЩАЯ: Добрый день, дорогие друзья! Я – бабушка Забота. А забочусь я о том, чтобы дети не забывали русские сказки, приметы и предания. Как только лето звонкое, радостное, весёлое пролетит, да урожай соберут, я зову детей в эту уютную гостиную, чтобы вместе окунуться в мир сказки. На дворе уже давно осень разукрасила листья в жёлтые, коричневые и оранжевые цвета. Радуется осень, что наступила её пора.
РЕБЕНОК 1: Это осень, наша осень
Столько красок принесла!
Листья кружатся, летают,
Тихо песенку шурша
РЕБЕНОК 2: Ветер с листьями играет
И на землю их бросает.
Вот берёзовый, дубовый,
Красный, жёлтый и лиловый
РЕБЕНОК 3: Птицы стаями летят,
Сыплет дождь и листопад
Ветер тучи в небе носит,
потому что это …
ДЕТИ: Осень!
ВЕДУЩАЯ: И осенним ясным днём дружно песню мы поём! Песня «Осень пришла» караоке.
ВЕДУЩАЯ: Поздней осенью в деревне всё уже готово к зиме: урожай собран, хлеб убран, домашние животные поставлены в тёплый хлев. А люди собирались всей семьёй у тёплой печки и слушали бабушкины сказки. Вот и мы с вами сегодня услышим и увидим удивительную историю. Итак, приготовьтесь: мы отправляемся в осеннюю сказку. Всё случилось осенью в одной небольшой деревеньке. Жили-были дедушка да бабушка. И была у них внучка Катенька.
Выход Деда, Бабы и Кати.
ВЕДУЩАЯ: В гости к ней пришли подружки. Выход подружек.
ВЕДУЩАЯ: Вот весёлые подружки. Стали звать они Катюшку:
ПОДРУЖКИ: Пойдём, Катя, с нами в лес. Грибов наберём на ужин. Да на зиму засушим.
КАТЯ: Надо дедушку спросить, надо бабушку спросить. Мне нельзя без разрешенья в лес осенний уходить. Дедушка, Бабушка, отпустите меня в лес! Мы с подружками пойдем, грибов наберём!
ДЕД: Вот что, милые подружки. Отпускаю я Катюшку. Вы её не потеряйте, да почаще окликайте!
ПОДРУЖКИ: Ладно, ладно…
БАБА: В дальний лес не заходите, с краю вы грибы берите!
ПОДРУЖКИ: Ладно, ладно…
ВЕДУЩАЯ: Разбежались все подружки по полянам и опушкам. И домой убежали, Катеньку с собой не взяли! Подружки убежали.
КАТЯ: Ау! Ау! Подружек я зову!
ВЕДУЩАЯ: Грибов Катя набрала и домой скорей пошла.
КАТЯ: (идет змейкой) Ау! Ау! Подружек я зову!
ВЕДУЩАЯ: А вокруг-то вечереет, быстро осенью темнеет…
КАТЯ: Ау! Ау!
ВЕДУЩАЯ: А в лесу полно зверей… Надо спрятаться скорей! (Катя прячется за деревья)
ВЕДУЩАЯ: Слышит: треск вдруг раздается. Кто-то по лесу крадётся. Выход медведя.
КАТЯ: Ой, медведь! Ой, боюсь…
МЕДВЕДЬ: Кто за деревом сидит? Кто так жалобно пищит?
КАТЯ: Это я, девочка Катенька. Я в лесу потерялась, без подружек я осталась.
МЕДВЕДЬ: Не плачь, Катя. Я тебя развеселю. Посмотри, как я с детьми играть буду! Игра с залом – «У медведя во бору». Правила игры: дети ходят вокруг «спящего медведя» и произносят закличку: «У медведя во бору грибы – ягоды беру. А медведь не спит, всё на нас глядит!». С последними словами «медведь просыпается» и ловит детей. Игра повторяется 3-4 раза.
КАТЯ: Очень, Миша, ты смешной. Только я хочу домой.
МЕДВЕДЬ: Я тебе помогу. Я сильный, садись ко мне на спину, я тебя домой отнесу.
КАТЯ: Нет, медведь, я тебя боюсь.
МЕДВЕДЬ: Ну, тогда прощай. (Уходит)
ВЕДУЩАЯ: Тут по лесу ёж идет, ёжик песенку поёт. Под песню входит ёжик. Катя выглядывает из-за дерева и смеётся.
ЁЖ: (испугавшись) Кто за деревом сидит? Кто хохочет и пищит?
КАТЯ: Это я, девочка Катя. Я в лесу потерялась, без подружек осталась.
ЁЖ: Да-а? Ну ладно.… Хочешь, я тебя развеселю? Выходи, научу тебя плясать танец ёжиков. Танец «ёжики».
ЁЖ: Ну что ж, садись ко мне на спинку, я тебя домой отвезу.
КАТЯ: Нет, Ёжик, ты колючий.
ЁЖ: Да? Ну ладно, тогда прощай. (Уходит)
ВЕДУЩАЯ: Тут по лесу быстро скачет шустрый Зайчик – побегайчик. Зайчик выходит с книжкой, садиться на пенёк и как бы читает. Катя за деревом кашляет. Заяц пугается и кричит дрожащим голосом:
ЗАЯЦ: Кто за деревом сидит? Кто там на меня глядит?
КАТЯ: Это я, девочка Катя. Я в лесу потерялась, без подружек осталась. (Выходит к Зайцу) Не бойся меня, Зайка, я тебя не обижу. А что ты читаешь?
ЗАЯЦ: Хочу научиться говорить слова в рифму. Пока не получается.
КАТЯ: А я с ребятами тебе помогу. Ребята, давайте Зайке поможем. (Берет у Зайца книгу) Вам надо досказать словечко в рифму.
- птенчики в гнезде сидят, птенчики летать … (хотят)
- дружно делаем зарядку. Мы приучены к … (порядку)
- испекла пирог лиса, был он съеден в пол … (часа)
- кошка помогала белке, перемыла все … (тарелки)
- слышал даже иностранец, всех в лесу трусливей … (заяц)
- красный в пятнышках убор. Гриб зовётся … (мухомор)
- с белым снегом к нам пришла очень долгая … (зима)
Идет ребёнок – Пугало.
ЗАЯЦ: Ой! Катя, смотри, страшилище идёт! (убегает за дерево)
ПУГАЛО: Я не страшилище, я Пугало огородное. Скучно мне одному в поле стоять.
КАТЯ: Так давай с тобой играть! Игра «пугало». Пугало встает в центре зала. Дети идут хороводом вокруг него и произносят: «Стоит Пугало в саду у народа на виду. Пугало, не скучай, лучше с нами поиграй!» Пугало ставит руки на пояс, ноги на ширине плеч. Ведущий ребенок и все дети встают на колени и пролезает друг за другом у него между ногами. Как только ребенок проползет под ногами, он встаёт в конце колонны. По окончании музыки Пугало сжимает колени. Тот, кто попался, становится Пугалом (ему одевают шляпу Пугала.) После 3-4х раз шляпа возвращается настоящему Пугалу. Все садятся.
Выход лисы.
ВЕДУЩАЯ: Тут Лисичка бежит, и во все глаза глядит.
ЛИСА: (переглядывается с Катей из-за дерева) Кто за деревом сидит? Кто там на меня глядит?
КАТЯ: Это я, девочка Катя. Я в лесу потерялась, без подружек осталась.
ЛИСА: Не расстраивайся, Катя. Посмотри, как красиво в осеннем лесу. Да и урожай щедрый в этом году. Я целую корзинку набрала. Ну-ка, отгадай, что у меня в корзине? Загадки про лесные ягоды, грибы, орехи.
- на колючем кустике розовые бусинки. Наступила осень тихо, и созрела … (облепиха)
- не в саду, а на болоте, круглая, как пуговка красненькая … (клюковка)
- осень в сад к нам пришла, красный факел принесла. Воробьи, синицы тут все, галдя, её клюют. (рябина)
- сидит рядом с пеньками, смотрит чёрными глазами. Черна, сладка, ребятам мила. (черница)
- он совсем не хрупкий, он спрятался в скорлупке. Заглянешь в середину – увидишь сердцевину. Из плодов он твёрже всех, называется … (орех)
- круглое, румяное, с дерева достану я. На тарелку положу, «Кушай, мамочка!» - скажу. (яблоко)
- что за ребятки на пеньках столпились тесной кучкой? И держат зонтики в руках, застигнутые тучкой? (опята)
- а вот кто-то важный, на беленькой ножке. Он в шапочке красной, на шапке – горошки. (мухомор)
Лиса и Катя уходят за дерево. Выходят Дед и Баба.
ДЕД: Домой пришли подружки, а нашей нет Катюшки.
БАБА: Ветерок и тучка! Подскажи, где внучка?
Выходит Медведь.
МЕДВЕДЬ: Я, конечно же, не тучка. Только знаю я, где внучка.
Выходит Ёжик.
ЁЖ: Да и я вам подскажу. С Катей вашей я дружу!
Выходит Заяц.
ЗАЯЦ: С Катей мы в лесу гуляли, с ней и в рифмы мы играли.
Выходит Пугало.
ПУГАЛО: Когда стоять я устал, С Катей вашей поиграл.
Выходят подружки:
ПОДРУЖКИ: Все её видали след, только что-то Кати нет!
Лиса и Катя выходят из-за дерева.
ЛИСА: Не волнуйтесь, вы, подружки. Вот она, ваша Катюшка.
ДЕД И БАБА: Словно солнце улыбнулось: наша Катенька вернулась! (все обнимаются, целуются, благодарят зверей, пожимают им руки.)
ВЕДУЩАЯ: Потеряться нам нельзя, если рядом есть друзья! Песня «Если друг не смеётся» - караоке.
ВЕДУЩАЯ: Все вы славные артисты! Веселы и голосисты. Всех я вас благодарю. Угощение дарю! (артисты кланяются, получают подарки, уходят) И ребят я угощу, только прежде расспрошу: что понравилось, что нет, и про осень жду ответ.
- по каким признакам мы узнаём, что наступила осень?
- какие птицы улетают зимовать на юг?
- перечислите съедобные грибы
- назовите осенние занятия людей
(после рефлексии дети садятся за стол с угощением)
КОНЕЦ
Автор: Соломонова Валентина Алексеевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
