Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Праздник осени в начальной школе

Цель праздника: создать условия для расширения представления учащихся об окружающем мире, формировании любознательности, развитии творческих способностей и реализации творческого потенциала учащихся, сплочения ученического коллектива, формирования чувства прекрасного, развития самоуправления, популяризации здорового образа жизни и развития умения работать в команде.

Участники праздника: учащиеся 1-4 классов.

Оформление:

  • выставка рисунков об осени;
  • газета «Волшебница Осень»;
  • выставка овощей и фруктов.

Предварительная подготовка участников: найти и разучить загадки об овощах и фруктах, песни об осени, сценки на осеннюю тематику, частушки про грибы.


Ход мероприятия:

ВЕДУЩИЙ 1:
Незаметно пролетело лето.
Наступила осень золотая,
Журавли курлычат в небе где-то,
В вышине над нами пролетая.

ВЕДУЩИЙ 2:
В свой шатёр, волшебный и прекрасный,
Осень нас на праздник позвала.
Всюду разбросала свои краски,
И природа чудно расцвела.

1 УЧЕНИК:
Рыжая осень устроила бал,
Пышный, нарядный, цветной карнавал:
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины.

2 УЧЕНИК:
Ели и сосны в наряде зелёном.
Ивы серебряны, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов.
В нём разноцветные шляпки грибов.

3 УЧЕНИК:
Чтобы в садах было ярко и пышно,
Груши развесила, яблоки, вишни.
Дождик на струнах вам песни сыграет,
Осень на бал всех детей приглашает.

ВЕДУЩИЙ 1: Здравствуйте, ребята!

ВЕДУЩИЙ 2: Какие вы нарядные, красивые.

ВЕДУЩИЙ 1: Давайте знакомиться. Мы помощники волшебницы Осени.

ВЕДУЩИЙ 2: Мы собрались с вами сегодня на праздник, праздник золотой осени. У нас сегодня будет много гостей. Посмотрим выступления ваших товарищей, ваши поделки, рисунки.

ВЕДУЩИЙ 1: Узнаем, хорошо ли вы знакомы с природой, смекалистые ли вы и выясним, кто же самый эрудированный и веселый.

ВЕДУЩИЙ 2: А сейчас начнем проверять ваши знания серьезно. Наши вопросы:

ВЕДУЩИЙ 1: Назовите признаки осени. По каким приметам мы узнаем, что наступила осень? (похолодало, желтеют и опадают листья, птицы улетают на юг, дожди и одежда, зонты)

ВЕДУЩИЙ 2: Чем осень отличается от весны? (весной день длиннее становится, почки на деревьях, прилетают птицы, зеленеет трава, теплеет, тает снег и пр.)

ВЕДУЩИЙ 1: Какое время года идет следом за осенью? (зима)

ВЕДУЩИЙ 2: Какие птицы улетают от нас на юг? (журавли, соловьи, гуси, ласточки, дрозды, лебеди)

ВЕДУЩИЙ 1: Какие птицы остаются зимовать с нами? (снегири, синицы, воробьи, голуби, вороны, клесты - даже выводят зимой птенцов)

ВЕДУЩИЙ 2: Какие животные впадают в спячку? (медведи, ежи, лягушки,...)

ВЕДУЩИЙ 1: Ой, ребята, тише, тише! Что-то странное я слышу. Гость какой-то к нам спешит и как будто бы шуршит. Кто бы ни был – заходи, да ребят повесели. Ну, смелей! Мы ждем гостей, с ними праздник веселей!

ШУРШИК: Меня к вам направила осень, просила доставить она загадки, подарки. Скоро надеется быть сама!

ВЕДУЩИЙ 2: Корзину с подарками видим. А кто же ты сам такой? Поверь, мы тебя не обидим. Как звать тебя, гость дорогой?

ШУРШИК: Ш-ш-шурш-шик.

ВЕДУЩИЙ 1: Какое странное имя. Впервые слышу я.

ШУРШИК: На самой крепкой ветке дуба я в тесном желуде сидел. Пришла пора, и я оттуда на кучу листьев полетел. Я по листве осенней мчался, и каждый листик мне шуршал. И старый дуб до слез смеялся и шуршиком меня назвал.

ВЕДУЩИЙ 2: Вот теперь понятно, почему тебя так зовут. А ты знаешь, Шуршик, что осень прислала в этой корзинке?

ШУРШИК: Конечно! Загадки.

  1. Я красна, я кисла, на болоте я росла. Дозревала под снежком, ну-ка, кто со мной знаком? (клюква)
  2. Кафтан на мне зеленый, а сердце, как кумач. На вкус, как сахар, сладок, а сам похож на мяч. (арбуз)
  3. Никого не огорчаю, а всех плакать заставляю. (лук)
  4. Закутан ребенок в сорок пеленок. (капуста)
  5. Кругла да гладка, откусишь – сладка, засела на грядке крепко. (репка)
  6. И зелен и густ на грядке куст. Покопай немножко, под кустом – … (картошка)
  7. В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят. (помидор)
  8. Желтый Антошка вертится на ножке. Где солнце стоит, туда он и глядит. (подсолнух)
  9. Круглое, румяное, я расту на ветке, любят меня взрослые и маленькие детки. (яблоко)
  10. В золотой клубочек спрятался дубочек. (желудь)

Молодцы, ребята! Хорошо умеете отгадывать загадки.

1 УЧЕНИК:
Осень подойдет неслышно,
Тихо встанет у ворот.
В огороде листик вишни
На дорожку свалится.
Это первая примета,
Что от нас уходит лето.

2 УЧЕНИК:
А вторая — куст малины
В нитях белой паутины.
Чуть короче станет день,
Потемнеют облака,
Как будто их накроет тень,
Станет облачной река —

3 УЧЕНИК:
Третья верная примета:
Осень бродит близко где-то.
Ранешным утром на поляны
Лягут белоснежные туманы,
А потом уж, жди не жди,
Моросящие дожди
Пеленой затянут синь —
Значит, наступила осень.

4 УЧЕНИК:
Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.

5 УЧЕНИК:
Тут мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!

(Исполняется песня про осень)

ОСЕНЬ: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья! Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной – осенние сады и парки? Ребята, а вы месяцы осени знаете?

СЕНТЯБРЬ:
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришел? (ответы детей)

А знаете ли вы, что в древности сентябрь имел несколько названий: ХМУРЕНЬ – за частое ненастье, ВЕРЕСЕНЬ – пора цветения вереска.

ОКТЯБРЬ:
Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды.
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Медведь в спячку завалился,
Что за месяц к нам явился? (ответы детей)

Октябрь называли ГРЯЗНИК, ЗИМНИК, ЛИСТОБОЙ – все эти названия отражали состояние погоды и природы.

НОЯБРЬ:
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
И сильней похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (ответы детей)

ОСЕНЬ: Спасибо, братья месяцы! Оставайтесь на нашем празднике.

ШУРШИК: Осень в гости к нам пришла и с собою привела пятерых своих друзей, пять прекрасных королей.

ОРАНЖЕВЫЙ: В оранжевых тонах рисует осень на листах. Горят деревья, как в огне, их красота – как раз во мне.

ЖЁЛТЫЙ: С тобою не согласен я! Гордиться можно каждым цветом, но всё же осенью, друзья, главнее всех, конечно, я!

ШУРШИК: Друзья, ваш спор мы разрешим, когда листочки пригласим, и вы увидите на них цвета и ваши и других.

(Танец с листьями)

СИНИЙ: А мне, кажется, друзья, осенью главнее я. Синий дождик, синие лужицы, синие тучки осенью кружатся. Реки и моря большие тоже сине-голубые. Синий цвет и голубой окружают шар земной.

ЗЕЛЁНЫЙ: Цвет зелёный у листочка, подо мхом зелёным кочка, и зелёные иголки целый год растут на ёлке. А огурчик и петрушка, травка, листики, лягушка, у меня сомнений нет, любят лишь зелёный цвет!

КРАСНЫЙ: Красное яблоко на зеленой ветке, красная смородина – яблони соседка, красная рябина, красная малина! Все на свете красное – самое прекрасное!

ВЕДУЩИЙ 1: Спорить вам не надо о разных мелочах, все цвета увидим сейчас мы в овощах!

Сценка «Дед и репка»

АВТОР: Дедка репку посадил, дедка репке говорил.

ДЕД: Ты расти, расти большая, стань богатым урожаем. Чтоб тобой я мог гордиться… Принесу тебе водицы, удобрений вёдер пять. Ох, устал, пора поспать.

АВТОР: Спит дедулька без забот. Репка между тем растёт. Вот уж осень на двор. Зябким утром в сентябре дед проснулся, испугался!

ДЕД: Ах, я старый, разоспался! Репку уж пора тянуть. Ай да репка, уродилась, мне такая и не снилась.

АВТОР: Хвать, но репка возмутилась.

МОРКОВКА: Экий дедка, ты не ловкий! Я – не репка, я – морковка. Не умыл ты, видно, глаз. Репки я стройней в сто раз. И оранжевей к тому же. Я богата витамином, всем полезным каротином. Я – отличный урожай.

ДЕД: Что ж, в корзинку полезай.

АВТОР: Ладно, дед, не унывай, репку ты тяни другую.

ОГУРЕЦ: Ой, ой, ой! Я протестую! Я – не репка, огурец! Я зелёный молодец. Что ты, дед, совсем ослеп, раз не различаешь цвет? Репка желтая должна быть, да к тому же покруглей.

ДЕД: Ладно, полезай в корзинку ты скорей.

АВТОР: Дед опять пошёл по репку.

ДЕД: Что за репка! Вот те на!

КАПУСТА: Право, я возмущена! Дед, ты сникерсов объелся, сериалов насмотрелся, или с печки ты упал? Раз капусту не узнал? Я на репку не похожа, у неё одна одёжа. У меня же целых сто и без пуговиц пальто.

ДЕД: Что ж, в корзинку полезай.

ДЕД: Вот уж целых два часа я провёл на огороде. Где же репка? Эта вроде.

ЛУК: Я почти того же цвета, но не репка, старичок. Я твой репчатый лучок. Пусть немного я коварен, но в народе популярен. Все меня хозяйки знают, в любое блюдо добавляют.

ДЕД: И ты в корзинку полезай.

АВТОР: День уже к концу подходит, месяц на небо выходит. Завтра с самого утра будет репку дед искать, а теперь пора уж спать.


ОСЕНЬ: Рада вашему веселью. Делу время — играм час. Кто здесь ловкий и умелый? Посмотреть хотим на вас.

Конкурс «Весёлый огородник». (От каждого класса по 5 участников). На расстоянии 5 м от каждой команды располагается обруч. В нём лежат 10 луковиц. Урожай лука нужно перенести в корзину. Каждой команде выдаётся ракетка для бадминтона и корзинка. Игрок держит ракетку за ручку. По сигналу он двигается к грядке - обручу. Берёт лук из грядки, кладёт на ракетку и возвращается к команде. Кладёт луковицу в корзину и передаёт эстафету другому.

ВЕДУЩИЙ 1: А теперь узнаем, кто у нас самый меткий. Поиграем-ка, как вы думаете, во что?

ДЕТИ (кричат с мест): В волейбол, гандбол, футбол, баскетбол…

ШУРШИК: А вот и не угадали. В шишкобол!

Ставит посередине зала на расстоянии 5-6 шагов две приготовленные заранее небольшие корзинки, затем раздает каждому участнику по три еловых или сосновых шишки и дает старт. Задача – забросить в корзинки как можно больше шишек. Во время проведения игры звучит ритмичная, веселая музыка. По окончании подводится итог.

ВЕДУЩИЙ 2: Викторина «Определи по вкусу». Играющим завязывают глаза и дают попробовать кусочки фруктов и овощей.

ШУРШИК: Ну, а теперь посмотрим, у кого самые ловкие и быстрые пальчики!

Конкурс «Ловкие пальчики». На два маленьких стола кладут на тарелку большую горсть смешанной фасоли. От каждой команды выбирают девочку. Задача участниц конкурса – как можно быстрее перебрать фасоль, отделив белую от коричневой и разложить ее по двум блюдечкам. Кто быстрее?

ВЕДУЩИЙ 1: Осень! Славная пора! Любит осень детвора. И морковку, и салат – все поспело для ребят.

ВЕДУЩИЙ 2: И арбуз, увидев, принципиально оживится детвора – и радушно скажет каждый: «Здравствуй, осени пора!»

ОСЕНЬ: Для малышей, их пап и мам устроим мы турнир реклам. Реклам не обычных — витаминных, овощных.

УЧЕНИК 1: Во саду ли, в огороде фрукты, овощи растут. Мы сейчас для рекламы их собрали в зале здесь.

УЧЕНИК 2: Для всего честного люда реклама есть к любому блюду. Слушайте внимательно, запоминайте старательно!

ЛУК: Лук зелёный – объеденье! Он приправа к блюдам. Ешьте, малыши, лук зелёный: он полезен людям. Витаминов в нём не счесть – нужно лук зелёный есть! И головки лука тоже нам полезны и пригожи!

МОРКОВЬ: А морковочка-подружка дорога и люба. Ешьте, малыши, все морковь, очищайте зубы.

ПОМИДОР: А я – толстый помидор, витаминов полный. Чрезвычайно долго я расту – возраст мой преклонный. Поначалу я зелёным был, но август – месяц наступил – стал краснеть я день за днём, чтобы взяли меня в дом. Ешьте, малыши, помидоры, пейте сок томатный: он полезный, витаминный и на вкус приятный.

ОГУРЕЦ: Прекрасный огурец лежит на рыхлой грядке. Ешьте, дети, огурцы, будет всё в порядке!

РЕПА: Наша жёлтенькая репка уж засела в землю прочно. И кто репку ту добудет, тот здоровым, сильным будет.

КАРТОФЕЛЬ: Посадили мы картошку ещё в мае-месяце. Выросла она на диво – и крупна, и так красива! А картошка – хлеб второй, это знаем мы с тобой. Собирай картошку смело, не жалей ты сил для дела!

ВСЕ ВМЕСТЕ: Мы представили сейчас вам рекламу для борщей. Для здоровья и для силы ешьте больше … овощей!

ВЕДУЩИЙ 1: Замечательная реклама. Какая же осень без грибов. А какие грибы вы знаете?

ВЕДУЩИЙ 2: Ножка белая, прямая, шляпа красная такая. А на шляпке, на верхушке, беленькие конопушки. (мухомор)

ВЕДУЩИЙ 1: Стоит ножка – белая рубашка, а шляпа надета шоколадного цвета. (белый гриб)

ШУРШИК: Не спорю, не белый – я, братцы, попроще… Расту я обычно в берёзовой роще. (подберёзовик)

ВЕДУЩИЙ 1: Рыженький Ванёк, крепкий паренёк, спрятался за пень, а шапка набекрень. (рыжики)

ВЕДУЩИЙ 2: Семь сестричек-лесовичек платья сшили к лету разные по цвету: у каждой сестрички свой вкус и привычки. (сыроежки)

ШУРШИК: Нет грибов дружней, чем эти, знают взрослые и дети. На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. (опята)

ВЕДУЩИЙ 2: Зашёл мужик в сосняк, нашёл слизняк, бросить – жалко, съесть – сыро. (грузди)

ВЕДУЩИЙ 1: Ребята подготовили грибные частушки.

Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно
Про грибы споём частушки очень замечательно.

Я на дереве сидела, с высоты грибы смотрела
Как подуло ветерком, я с берёзы кувырком.

Сколько лет тебе, Сморчок? Ты, наверно, старичок?
Удивил грибок меня: возраст мой всего два дня!

Лёня рано-рано встал, все грибы в лесу собрал
Хвалится грибочками с беленькими точками.

Кабы, кабы, да кабы, на носу росли грибы,
Сами бы варилися, да и в рот катилися.

Девочки – поганочки пляшут на поляночке,
Не жалеют каблуков, распугали грибников.

По лесочку шла я шла, много я грибов нашла
Как увидела медведя, еле ноги унесла.

Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли!
А теперь мы вас попросим, чтобы вы похлопали!

ОСЕНЬ: Славно мы попраздновали сегодня! Да, разная я бываю — веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что все вы любите меня — за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки! А сейчас пора мне в путь, ожидают меня еще поля, сады и огороды, нужно все обойти да проверить, не осталось ли чего неубранного, все ли богатство мое собрано. А для вас желаю расти крепкими, здоровыми и радостными, кушать овощи и фрукты. До свидания.

ВЕДУЩИЙ 1: Говорят, что осень — это грусть, сплошные дождики, пасмурная погода… Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна.

ВЕДУЩИЙ 2: Она несет душе щедрость, сердечку — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неподражаемую красоту! В этом вы можете сами убедиться.

(Показ музыкального клипа про осень)

ШУРШИК: Осень сейчас полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний праздник. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! До новых встреч!

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.