Давыдова Екатерина Сергеевна
Сценарий Осеннего праздника для старшей группы «Грустный дождик»
Атрибуты:
- Листья для танца
- Султанчик для Осени
- Мука
- Гречка
- Мед
- Корзинка
- Брызгалка для Дождинки
Герои:
- Ведущая
- Осень
- Дождинка
- Лесовичок
Дети заходят в зал танцем с листочками. После танца стоят врассыпную.
ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, гости! Вот и пришла к нам красавица осень. Украсила листьями, золотом все, и праздник осенний к нам в гости пришел. Все знают, что осень – настоящая волшебница! И ходит она тихими шагами. Шаги ее мы не слышим, но зато мы можем послушать осенний дождь, который стучит по крышам домов, по листочкам, по дорожкам. Осень-волшебница редко кому показывается. Но сегодня у нас особенный день, и мы ждем ее на праздник. Давайте позовем ее в гости.
Дети исполняют логоритмику «Осень» и ждут Осень.
ВЕДУЩАЯ: Не идет к нам Осень в гости, мы опять ее попросим. Но сначала листья возьмем и в корзинку уберем.
Дети убирают листочки в корзинку.
ВЕДУЩАЯ: Присаживайтесь на стульчики.
В зал под музыку входит Осень. В руках у нее корзинка с атрибутами: мука, мед, султанчик-дождик.
ОСЕНЬ: Здравствуйте, гости! Здравствуйте, дети! Я пришла сегодня праздник вместе с вами встретить. И не просто так пришла, а сюрпризы принесла!
ВЕДУЩАЯ: Здравствуй, Осень-красавица. Как хорошо, что ты пришла. У тебя мы, Осень, спросим: «Что же за подарочки ты нам принесла?»
ОСЕНЬ: Принесла я урожай богатый, деревья в золото одела. А дождя осеннего боитесь?
Осень поливает детей султанчиком-дождиком.
ВЕДУЩАЯ: Все вставайте в хоровод, Осень всех к себе зовет!
Дети поют песню-хоровод «Осень золотая». Осень в центре круга. После песни дети садятся на места.
ВЕДУЩАЯ: Осень, послушай, какие стихи для тебя дети приготовили.
Дети читают стихи.
1-й РЕБЕНОК:
Разноцветные листики падают,
Осень в гости опять к нам пришла.
Снова нас она красками радует,
Замечательна эта пора.
2-й РЕБЕНОК:
Воробьишки купаются в лужицах,
Рассыпаются брызги кругом.
Ну, а листики в танце все кружатся,
Застилая всю землю ковром.
3-й РЕБЕНОК:
Сквозь золотистую листву
Синеет небо ясное.
Люблю осеннюю пору,
Она всегда прекрасная.
4-й РЕБЕНОК:
Вот лучик солнечный зажег
В росе лучистый огонек.
А листья падают, кружат
И нас порадовать спешат.
Дети садятся на места.
ОСЕНЬ: Спасибо, ребята, какие замечательные стихи. Порадовали вы меня так, аж петь захотелось.
ВЕДУЩАЯ: Это можно. Какой же праздник без песен?
Дети исполняют песню «Тучки-летучки по небу летят» и садятся на места.
ОСЕНЬ: Какая чудесная песня, спасибо, ребята. Я шла к вам на праздник не с пустыми руками, а с волшебными яблоками. Каждое может желание исполнить, потому что они накрыты волшебным листом. Корзинка была тяжелая, и я попросила Дождинку помочь, а она как расплачется, как поднимет сильный ветер, смотрю – нет корзинки, и Дождика нет. Где его искать? И что сейчас делать?
ВЕДУЩАЯ: Осень, я знаю, как помочь и Дождик вызвать. Мы про него стихи прочитаем, он услышит и придет к нам в гости. Кто стихи про дождик знает – выходите на серединку.
Дети читают стихи.
1-й РЕБЕНОК:
Это что за время года?
Когда хмурится погода,
Когда листья опадают,
Птицы стаей улетают?
Туча солнышко закрыла –
Это осень наступила.
2-й РЕБЕНОК:
Дождик часто льется,
Но мы не грустим.
В детский сад по лужам
Весело бежим.
3-й РЕБЕНОК:
На деревьях листья
Мокрые блестят.
Веточку заденешь –
Капельки летят.
4-й РЕБЕНОК:
Зонтики достанем
И пойдем гулять.
Капельки чудные
Будем мы считать.
Дети садятся на места.
Проводится игра «Дождик».
Слышен стук.
ВЕДУЩАЯ: Кто это стучит? Слышите, ребята?
В зале под грустную музыку появляется Дождинка, печально стоит.
ДОЖДИНКА: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, друзья, вы меня позвали? Ну а я пришла. Буду здесь грустить, рыдать, все слезами заливать.
Дождинка брызгает на детей и гостей.
ДОЖДИНКА: Я – осенняя дождинка, целый день в окно стучу. Становлюсь зимой снежинкой, с вами поиграть хочу. Но никто дождя не любит, я от этого страдаю. Чуть закапают дождинки – сразу люди убегают.
ОСЕНЬ: Ох, ребята, как нам быть? Как нам грусть остановить? Если Дождинка будет грустить и плакать, то мы не узнаем, где же подарки. Как же нам ее развеселить?
Дети предлагают варианты.
ВЕДУЩАЯ: Давайте попробуем с ней подружиться, ведь дружба всегда приносит только радость и хорошее настроение.
Ведущая подходит к Дождинке.
ВЕДУЩАЯ: Дождинка, посмотри на наших ребят.
Дождинка приглядывается к детям.
ВЕДУЩАЯ: Какие они нарядные и красивые.
ДОЖДИНКА: Да.
ВЕДУЩАЯ: Ребята и все мы хотим тебя порадовать, ведь сегодня такой красивый праздник. Скажи, что обычно тебя радует? Что ты любишь?
ДОЖДИНКА: Люблю землю поливать и с ветром играть. Люблю, когда деревья в лесу блестят от дождя, и листики падают с деревьев, будто танцуют, и меня с собой зовут. Только вот я танцевать совсем не умею.
Дождинка расстраивается, брызгает слезы вокруг.
ВЕДУЩАЯ: Дождинка, не печалься, а хочешь, ребята научат тебя танцу, простому и веселому?
ДОЖДИНКА: Со мной? Такой мокрой и холодной никто танцевать не хочет. Да я и не умею.
Дождинка начинает плакать.
ВЕДУЩАЯ: Ребята, научим Дождинку танцевать?
Дети соглашаются. Дети берут платочки. Дождинка тоже. Дети исполняют танец с платочками и садятся на места.
ДОЖДИНКА: Танцы ваши красивые, очень грустные. Буду лучше плакать я – слезы лить горючие и вызову настоящий дождь.
ОСЕНЬ: После дождика – свежо, так прекрасно, хорошо. А еще дождик – помощник. Благодаря ему и солнышку вырастают овощи и фрукты. Ребята, а после дождика осенью что в лесу может вырасти?
Дети отвечают: грибы.
ОСЕНЬ: Правильно, грибы. Ребята, давайте мы нашей Дождинке споем песенку, может, она ее развеселит?
Дети исполняют песню «Шел грибник из далека» и садятся на места. На ребенка надевают шляпку Мухомора, он выходит на середину зала.
ДОЖДИНКА: А вот и первый грибок вырос. Ой, да какой красивый. Здравствуй, грибок, как зовут тебя?
РЕБЕНОК (МУХОМОР): Возле леса, на опушке, украшая темный бор, вырос пестрый, весь в горошках, я – грибочек Мухомор.
ОСЕНЬ: Загрустил грибок красивый, голову повесил. Почему же, Мухоморчик, ты совсем не весел?
МУХОМОР: Я хочу играть. Но друзей у меня нет, ведь я ядовит.
ДОЖДИНКА: Не грусти, Мухомор, ты ядовит только для людей, а для лесных жителей, наоборот, полезен. Ребята, будем играть с Мухомором?
ОСЕНЬ: Мухоморчик, в круг вставай – вместе с нами поиграй!
Проводится игра «Кто красивей всех на свете».
ДОЖДИНКА: Вот и я повеселилась, настроенье появилось. Подружилась с вами, поплясала, порезвилась и устала! В лес пора мне убегать, все растенья поливать. Но как же мне отблагодарить вас, ребята? Я так вам благодарна за хорошее настроение и дружеское, доброе отношение.
ОСЕНЬ: Дождинка, вспомни теперь, что мы ребятам подарки несли на праздник. Скажи, где корзинка с волшебными яблоками?
ДОЖДИНКА: Ах, да, помню, как ветер листочки срывал, как я рассердилась, что все от моих чудесных капелек зонты открыли и стали прятаться. Как стали мы с дождем заливать все вокруг. А корзинку унес Лесовичок. Нам нужно к нему.
ВЕДУЩАЯ: Как же нам найти его? Ведь он в лесу живет?
ОСЕНЬ: Он сейчас помогает ветру и последние листочки с деревьев срывает. Давайте устроим настоящий листопад и вызовем его.
Проводится игра с листьями. В зал заходит Лесовичок.
ЛЕСОВИЧОК: Здравствуйте, здравствуйте! Ну, и откуда столько шуму и народу в моем лесу?
Дети рассказывают, что случилось.
ОСЕНЬ: Здравствуй, милый Лесовичок. Мы ищем нашу корзинку с яблоками волшебными.
ДОЖДИНКА: Это я ее потеряла, когда дожди запускала.
ЛЕСОВИЧОК: Ааа, знаю, знаю, чуть не залило яблоки ваши, приберег я их и ждал, когда же про них вспомнят. А теперь так просто я вам их не отдам. Сейчас вас проверю с помощью своего волшебного шара. Отгадаете загадки – верну вам яблоки. Ну-ка, вставайте в кружок. Да слушайте меня внимательно. Вы будете передавать под мою присказку по кругу шар, на ком она остановится, тот должен продолжить мое предложение.
Проводится игра «Назови скорей». Дети передают шар со словами: «Шарик мой зеленый, шар мой наливной. По рукам катился и остановился».
- На дереве береза растут листья (березовые).
- На дереве рябина растут листья (рябиновые).
- На дереве клен растут листья (кленовые).
- На дереве дуб растут листья (дубовые).
- На дереве осина растут листья (осиновые).
ЛЕСОВИЧОК: Какие же вы умные! А где это вы всему такому этакому научились? Не хочу вас отпускать. Скучно мне одному в лесу. Да и Дождинку сложно простить. Как же так? Яблоки залить и оставить?
ДОЖДИНКА: Ну, прости меня, Лесовичок, простите, ребята. Не буду грустить больше. Буду вам только привет с дождем передавать. Увидите завтра дождик – вспомните про меня. Это мой привет вам – и улыбнетесь.
ОСЕНЬ: Ну что, Лесовичок, простишь Дождинку?
ЛЕСОВИЧОК: Ну, так и быть. Отдам я вам подарки ваши.
Лесовичок приносит корзину с яблоками.
ОСЕНЬ: Только помните, друзья. Каждое яблочко волшебное, и перед тем как его съесть – загадайте желание, и оно обязательно исполнится.
ОСЕНЬ: А мне пора уже проститься и в лес осенний возвратиться. Мне жалко с вами расставаться, но близится зимы черед. Я к вам опять приду, ребята, вы ждите Осень через год! До свидания!
ДОЖДИНКА: Постойте, постойте, друзья. А давайте мы с вами сфотографируемся на память?
Фотосессия на память. Все герои прощаются и уходят.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
