Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий утренника в средней группе "Осень, приходи скорее!"

Астахова Елена Михайловна
Музыкальный руководитель

Звучит музыка, в зал входят дети группы №2, садятся на стулья. Затем бегут на носочках дети гр №7 с листьями в руках, становятся в шахматном порядке.

1-й ВЕДУЩИЙ: Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся –
Это время года

ДЕТИ: Осенью зовется!

1-й РЕБЕНОК (гр.7): Осень красит золотом рощи и леса,
Слышатся прощальные птичьи голоса.
2-й РЕБЕНОК (гр.7): Алые и желтые ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе пёстрый хоровод.

Песня-танец «Осенняя прогулка», автор А.Чугайкиной – группа №7.

Звучит музыка, дети садятся на стульчики, воспитатель собирает листья.


Звучит веселая музыка, в зал вбегает Дождинка.

ДОЖДИНКА: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Я – дождинка-хохотушка! Я – осенняя подружка!
Как чудесен мой наряд, всюду капельки висят!
Потому что дождь и я – закадычные друзья!

2-й ВЕДУЩИЙ: Что ж, Дождинка, оставайся,
Вместе с нами развлекайся!
Дождик с нами тоже дружен.
Все мы знаем – дождик нужен!

«Чудо-песенка дождя», автор Т.Бокач – группа №2.

ДОЖДИНКА: Бедным тучам очень тесно, нету тучам в небе места.
Перессорятся все двести, а потом заплачут вместе.
И кричит внизу народ…

ДЕТИ: Разбегайся! Дождь идёт!

Игра «Дождь и зонтик».
Под музыку дети идут по залу спокойным шагом. В середине зала лежит раскрытый зонтик. Музыка стихает, дети быстро разбиваются по парам, поднимая сцепленные руки вверх, чтобы получилась крыша. Оставшийся без пары ребенок берет зонтик и танцует с ним под веселую музыку. Остальные хлопают в ладоши. Затем игра повторяется.

Звучит музыка, дети садятся на стульчики.

ДОЖДИНКА: Вы чудесные ребята! Я скажу вам честно –
Веселиться с вами было очень интересно!
Но прощаться нам пора! До свиданья, детвора!

Звучит музыка. Дождинка убегает.


1-й ВЕДУЩИЙ: Вот Дождинка убежала. Что-то сразу грустно стало.
Может все в ладоши хлопнем? (хлопают)
Дружно ножками притопнем? (топают)
Ой, ребята, тише-тише, что-то странное я слышу:
Кто-то к нам сюда спешит и как будто бы ворчит!

Звучит быстрая музыка. В зал вбегает Кикимора. Она сердита.

КИКИМОРА: Что такое? Почему? Ничего я не пойму!
Здесь полным-полно ребят! Что же это?

1-й ВЕДУЩИЙ: Детский сад!

КИКИМОРА: Значит, я не зря плутала, значит, я туда попала!
Я Кикимора лесная. Очень вредная и злая!
Я веселье отменяю! Всех отсюда выгоняю!

Свистит в свисток, бегает, пугает ребят.

2-й ВЕДУЩИЙ: Никуда мы не уйдем! Мы ведь Осень в гости ждём!

КИКИМОРА: Осень вовсе не нужна! (топает ногами)
Ну, зачем, зачем она?
Осенью дожди, ненастье. Ну какое в этом счастье?
Лужи, грязь, морозы и сплошные слезы!

2-й ВЕДУЩИЙ: Что ты, что ты! Осень – сказка!
Всё кругом, как в ярких красках!

КИКИМОРА: Всё равно вам говорю, что я осень не люблю!

1-й ВЕДУЩИЙ: Осень – славная пора! Любит осень детвора?

ДЕТИ: Да!

1-й ВЕДУЩИЙ: Мы на празднике все вместе
Славно время проведём!
Чтобы было веселее,
Нашу пляску заведём!

РЕБЕНОК (гр.7): Мы пришли на огород,
Сколько здесь всего растёт!
И созреют очень скоро
Огурцы и помидоры!

Хоровод «Урожайная», сл. и муз. Г.Вихаревой – группа №7.

КИКИМОРА: Ладно, с вами я согласна. Может, Осень и прекрасна…
Ну, а поиграть хотите? (ответы детей) Так внимательно глядите!
У меня в руках листочки – все запомни, не спеши.
Видишь красный ты листок – закричи «Ура!», дружок.
Жёлтый – хлопай ты и топай,
А зелёный – убегай.
Ну, готовы? Начинаем!

Звучит музыка, дети выходят на игру.

Игра «Разноцветные листочки».
Последний показывает зеленый листик. Дети убегают на стульчики. (Играет сначала группа №2, потом группа №7).


Звучит музыка, выходят все дети группы №2. Читают стихи.

1-й РЕБЕНОК (гр.2): Осень, Осень в сад пришла,
Листья с клёнов сорвала
Закружила их легко,
Разбросала далеко.
2-й РЕБЕНОК (гр.2): За окном ветерок веселится
То подпрыгнет, а то притаится.
И листочки бегут по дорожке,
Словно жёлтые мышки от кошки.
3-й РЕБЕНОК (гр.2): Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто Листопад!

2-й ВЕДУЩИЙ: Продолжаем веселиться
В танце весело кружиться!

«Танец осенних листочков», автор А.Филипенко – группа №2.

КИКИМОРА: Славно мы повеселились, очень крепко подружились!
Вам, ребята, помогу, в лес скорее побегу.
Все полянки обойду, может, Осень там найду.

Звучит музыка, Кикимора убегает. Надеть шапку Мухомору.

2-й ВЕДУЩИЙ: Отгадайте, детвора, кто еще спешит сюда?
Возле леса, на опушке, украшая темный бор,
Вырос пестрый, весь в горошках,
Ядовитый… (Мухомор)

Звучит музыка. В центр зала выходит Мухомор (ребенок гр №2).

МУХОМОР: Я – нарядный Мухомор! Украшаю темный бор!
Всех грибов важнее я, уж поверьте мне, друзья!

2-й ВЕДУЩИЙ: Хоть красивый ты на вид,
Но на вкус ты ядовит!

МУХОМОР: Я самый яркий гриб лесной!
Несравним никто со мной!
Виден издали в лесу,
Только радость всем несу!
Людям есть меня нельзя,
Очень ядовитый я.
Знайте и не подходите,
Только издали смотрите!

2-й ВЕДУЩИЙ: Что ж, запомним все, друзья,
Мухоморы брать нельзя!
(обращается к Мухомору)
Не печалься, гриб красивый,
Посмотри ты весело,
Про тебя наш мухоморчик,
Пропоём мы песенку!

Песня – инсценировка «Мухоморчики-грибочки», сл. и муз. М. Картушиной – гр.2.


Звучит музыка, в зал забегает Кикимора.

КИКИМОРА: Это снова я! Привет!
Осень к вам явилась?

ДЕТИ: Нет!

КИКИМОРА: Ну и ну! Вот так дела! Ведь она ж сюда пошла! Где ж она пропала?

1-й ВЕДУЩИЙ: Может, заплутала?

КИКИМОРА: Мы не будем долго ждать! Нужно Осень к нам позвать!
Крикнем дружно, веселей: «Осень, приходи скорей!»

Дети повторяют слова вместе с Кикиморой.

Звучит музыка, входит Осень.

ОСЕНЬ: Здравствуйте, мои друзья! К вам пришла на праздник я!
Вместе с вами будем петь и веселиться!
Я хочу со всеми крепко подружиться!

1-й ВЕДУЩИЙ: Праздник наш сегодня весел,
Так давайте поскорей
Весело споем мы песню
Осень порадуем и гостей.

«Осенняя песенка», сл. В.Газизовой, муз. Л.Семеновой – группа №7.

2-й ВЕДУЩИЙ: Осень, мы с ребятами так ждали тебя и приготовили стихи. Послушай, пожалуйста.

Дети читают стихи.

ОСЕНЬ: Кто же будет самым ловким,
Я хочу скорей узнать!
Становитесь в две команды.
Начинайте играть!

Игра «Собери грибы».
Строятся 2 команды. Дают 2 корзинки, в которые они собирают грибы.

ОСЕНЬ: С вами весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за всё благодарю
И всем соки я дарю!

1-й ВЕДУЩИЙ (берет корзину): Спасибо, тебе Осень за подарки! И тебе спасибо, Кикимора! Весело нам было в осеннем лесу.

ОСЕНЬ: Да, пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свидания, друзья!

ДЕТИ: До свидания!

Осень и Кикимора уходят.

2-й ВЕДУЩИЙ: Пора и нам в группы возвращаться.

Звучит музыка, все выходят из зала.

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Хорошая разработка, интересные игры, танцы, сама идея утренника! Рекомендую!