Кучерова Надежда Викторовна
Сценарий развлечения по правилам дорожного движения для детей старшего возраста
Цель: содействовать профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;
Задачи:
Обучающие:
привлекать детей к пропаганде Правил безопасного поведения на дорогах;
способствовать освоению детьми дошкольного возраста знаний Правил дорожного движения.
продолжать закреплять представления о правилах поведения на улице и знакомить с дорожными знаками;
формировать навыки поведения на проезжей части.
Воспитывающая:
воспитывать законопослушных участников дорожного движения;
Развивающая:
развивать интерес детей к Правилам дорожного движения.
Оборудование: музыкальный центр, дорожные знаки, макет «Перекрёсток», кепки, флажки, картонные круги красного, жёлтого, зелёного цвета, кегли, машинки, рули.
Муз. произведения: сборник детских песен про ПДД: мелодия «Этот мир состоит из пешеходов»; «Дорога не тропинка»; фонограмма «Светофор»; «Песенка про ПДД». В. Леонтьев «Светофор».
Ход.
Зал украшен дорожными знаками, детскими рисунками и поделками по ПДД.
Дети в кепках красного, жёлтого, зелёного цвета.
Дети (2 группы) входят в зал под мелодию «Этот мир состоит из пешеходов». Садятся на места.
Вед: Здравствуйте, друзья! Сегодня….
Под музыку В. Леонтьева «Светофор» влетает Баба Яга.
Б. - Посадку давай! Давай посадку! Устала!!!
Летела, летела. И вас в окно увидела. А что вы тут делаете?
Вед. Дорогая Яга, а знаешь ли ты дорожные знаки и правила движения?
Б. А зачем мне их знать!?
Вед. А вот послушай.
Это знаки дорожные. Запомнить их не сложно.
Весёлых знаков – целый ряд. Они вас от беды хранят.
Они о правилах дорожных вам всем безмолвно говорят.
Дети загадывают загадки Бабе Яге.
1 реб. (знак «Пешеходный переход»)
Пешеходом станет каждый, кто пешком идёт в поход.
Пешеходная дорожка от машин его спасёт.
Ведь ходить по той дорожке может только пешеход.
2 реб. (знак «Движение пешеходов запрещено»)
Я всех предупреждаю здесь старательно:
Коль видишь ты меня, то будь внимательным
И не вздумай здесь дорогу перейти,
Здесь хода нет, здесь нет пути.
3 реб. (знак «Дети»)
Я детишек добрый друг, я их жизни охраняю.
Рядом школа, детский сад - всех вокруг предупреждаю.
4 реб. (знак «Движение на велосипедах запрещено»)
Ездят здесь одни машины, всюду их мелькают шины.
У тебя велосипед? Значит – стоп! Дороги нет.
5 реб. (знак «Движение запрещено»)
Этот знак похож на «О». Это значит, что движение запрещено.
6 реб. (знак «Прочие опасности»)
Замечательный знак – восклицательный знак.
«Здесь опасная дорога. Очень просит знак дорожный
Ехать тихо, осторожно».
7 реб. «Подача звуковых сигналов запрещена».
Тихо! Слушайте, друзья,- здесь сигнал давать нельзя!
Тут нужна, тут нужна тишина, тишина…
8 реб. Предупреждает этот знак, что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждёт крутой, опасный поворот.
Вед. Молодец, Баба Яга, все загадки отгадала.
Б. - Да, я отгадала ваши загадки, а сами знаете дорожные знаки?
Вед. А ты проверь, знают дети или нет.
Баба Яга показывает дорожный знак, дети его называют.
- Знаки вы мне назвали можно и поиграть.
( играет с детьми в игру)
«Это я, это я, это все мои друзья!»
А теперь послушайте стихи. Там, где нужно, вы должны отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!»
Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?
Дети:Это я, это я, это все мои друзья!
Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
(Дети молчат).
Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
(Дети молчат).
Знает кто, что красный свет – это значит, хода нет?
Дети:Это я, это я, это все мои друзья!
Б. - Я вижу, вы хорошо разбираетесь в правилах дорожного движения, а мне пора в лес.
Баба Яга прощается и улетает.
Вед:Мы идём по улице, мы - пешеходы. Едем в транспорте, мы - пассажиры. Если едем на велосипеде, мы - водители детского транспорта.На двух колёсах я качу, двумя педалями верчу,
Держусь за руль, гляжу вперёд, и вижу – скоро поворот!
Иные ребята, как только им купят велосипед, не успев, как следует, выучить правила движения, не научившись хорошо ездить, появляются на самых бойких улицах и дорогах. И, конечно же, часто попадают в беду.
Давайте повторим ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ЕЗДЫ НА ВЕЛОСИПЕДЕ.
Они совсем не сложные, их можно легко запомнить:
1. Запомните, что запрещается выезжать на неисправном велосипеде.
2. Нельзя ездить на тротуаре, по дорожкам парков, бульваров.
3. Ехать надо по улице на расстоянии одного метра от тротуара.
Все любят кататься на велосипеде? Тогда поехали. Под мелодию «Дорога не тропинка» (Минус). Упражнение «Велосипед».
Дети:
1. На дорогах с давних пор есть хозяин - Светофор!
Перед вами все цвета, вам представить их пора.
2. Загорелся красный свет? Стой! Вперёд дороги нет!
Жёлтый глаз твердит без слов: к переходу будь готов!
На зелёный свет - вперёд! Путь свободен. Переход.
3. Перейти через дорогу вам на улице всегда
И подскажут, и помогут эти яркие цвета.
Вед. Для чего нужен светофор? Что означают сигналы светофора? (ответы детей).
Молодцы!
Дети поют песню «Светофор».
Игра на внимание «Три сигнала светофора».
Вед. Наши ребята идут в детский сад. Наши ребята очень спешат!
Хоть у вас терпенья нет, подождите – зелёный свет!
Играет первая группа.
«Три сигнала светофора».
Ведущий поднимает красный флажок. Дети хлопают в ладоши.
Жёлтый свет засветил - (Ведущий поднимает жёлтый флажок).
Приготовьтесь в путь идти. (Дети подают друг другу руки, берутся за руки).
Свет зелёный впереди (Поднимает зелёный флажок).
Вот теперь переходи! (Дети шагают на месте).
Игра проводится несколько раз с флажками уже без слов.
Играет вторая группа.
Игра на внимание «Сигналы светофора».
Ведущий показывает в разбивку кружочки. Зелёный - дети шагают на месте, жёлтый - хлопают в ладоши, красный - приседают. Игра проводится тоже несколько раз. Ведущий хвалит детей.
Вед: Наши дети много знают о правилах дорожного движения. Уважаемые гости, а вы знаете правила дорожного движения, соблюдаете их? Тогда вам не сложно будет разгадать наши загадки.
Дети загадывают загадки.
1.Кто пешком всегда идёт? Догадались? …Пешеход.
2.Нам на перекрёстках с давних-давних пор
Помогает друг наш – умный … светофор.
3.Ясным утром вдоль дороги на траве блестит роса,
Крутят ноги вдоль дороги два весёлых колеса,
У загадки есть ответ: это мой… Велосипед.
4.Ты навсегда запомни строго: не место для игры - …дорога.
5.Часть дороги, по которой идут пешеходы (тротуар).
6.Умело он ведёт машину ведь за рулём не первый год!
Слегка шуршат тугие шины, он нас по городу везёт (водитель).
7.Что мне делать? Нужно срочно позвонить,
Должен знать и ты, и он в этом месте (Телефон).
8. Эй, водитель, осторожно, ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете - в этом месте ходят... (дети).
Спасибо, вы справились с нашим заданием.
А сейчас мальчики покажут, как они умеют управлять автомобилем.
Игра-эстафета «Автомобили». Тихо играет «Песенка про ПДД»
Объехать с машиной вокруг кеглей, не задевая их.
Девочки: Игра «Запрещается-разрешается»: ведущий задаёт вопросы, а девочки отвечают «разрешается» - «запрещается».
-Идти толпой по тротуару…
- Перебегать улицу на красный свет…
- Уступать место в общественном транспорте старшим…
- Обходить стоящий транспорт спереди…
- Играть возле проезжей части…
- Уважать правила движения…
Ведущий: Молодцы! Вы твердо усвоили, что правила нужно не только хорошо знать, но надо их выполнять.
Игры-эстафеты. ( Тихо играет «Песенка про ПДД»).
1. «Извилистая дорога» - 2 команды. Первые игроки каждой команды, держа руль в руках, передвигаются между кеглями змейкой, возвращаются и передают руль следующему игроку. Выигрывает та команда, которая пройдет быстрее и не собьет кегли.
2. «Авторалли» - дети поочерёдно передвигаются на машинах, отталкиваясь ногами, возвращаются и передают машину следующему. «Кто быстрее».
Вед: Молодцы! Справились со всеми заданиями.
Город, в котором с тобой мы живём,
Можно по праву сравнить с букварём.
Азбукой улиц, проспектов, дорог.
Город даёт нам всё время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
Уходят под мелодию В. Леонтьева «Светофор».
Автор: Борисова Анна Михайловна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
