лиана
Праздник прощания с осенью
Ход мероприятия:
Дети под музыку входят в зал и становятся полукругом.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости! В нашем детском саду сегодня праздник. Праздник прощания с осенью.
Какая красивая Осень!
Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята,
к нам праздник осенний пришёл!
Этот праздник необычный, золотом все светится…
Телеграмма от осени. Это телеграмма, без сомнения, в ней от Осени нам сообщение…
«К вам на праздник собиралась, умывалась, наряжалась, но немного задержалась…
Не доделаны дела… А то давно бы к вам пришла…
Скоро, скоро, нужно мне место уступать Зиме…
Но вас я не оставлю без внимания.
Приду попрощаться, извините за опоздание…»
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, раз осень обещала прийти попрощаться, значит, она уже где-то близко. Давайте позовем ее: Осень, осень, в гости просим! (Дети кричат слова три раза, после чего входит Осень)
ОСЕНЬ: Вот и я, меня вы ждали.
ДЕТИ: Да!
ОСЕНЬ: Хоть и некогда мне веселиться, но пришла я с вами проститься.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Дорогая Осень, мы тебя так ждали, знали - все равно к нам придешь.
ОСЕНЬ: Я пришла к вам не одна.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Интересно с кем?
ОСЕНЬ: Отгадайте-ка, загадку:
Днём тепло, а ночью зябко, август кончился, ребятки,
Начался учебный год, что за месяц к нам идет?
ДЕТИ: Сентябрь.
Под музыку входит Сентябрь.
СЕНТЯБРЬ: Я – первый месяц осени, зовусь я сентябрем, Позолотил деревья все, полил на вас дождем. В садах и огородах - богатый урожай, Коль летом не ленился ты - иди и собирай.
Песня «Кап-кап».
1-Й РЕБЕНОК: Листья в небе кружатся, капают дождинки.
Мы бежим по лужицам по лесной тропинке.
Солнце улыбается, золотом сверкая,
Всем нам очень нравится Осень золотая!
СЕНТЯБРЬ: В трудах, в заботах о зиме Проходит весь сентябрь… И вот на смену мне идет Мой младший брат октябрь.
ОСЕНЬ: Все мрачней лицо природы, почернели огороды, Оголяются леса, молкнут птичьи голоса. Мишка в спячку завалился. Что за месяц к нам явился?
ДЕТИ: Октябрь.
Входит под музыку Октябрь.
ОКТЯБРЬ: Сеет дождик в октябре, лужи на дороге. В желтой кружатся листве осени тревоги. Лес багряный за рекой в белой дымке скрылся И тумана пеленой, как плащом, укрылся. Тучи по небу с утра стаями летают. Дни листки календаря Октябрю считают.
2-Й РЕБЕНОК: Середина октября…ночи стали длинные,
Улетели за моря стаи журавлиные.
Танец «Листопад».
3-Й РЕБЕНОК: Нынче осень стала строже, день всё чаще непогожий.
Ветер стылый, жутко злится. Распрощались с нами птицы.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, а каких перелетных птиц вы знаете?
ДЕТИ: Скворцы, грачи, дикие гуси, дикие утки, лебеди, журавли, жаворонки.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Верно. А каких зимующих птиц вы знаете?
ДЕТИ: Голуби, воробьи, вороны, синицы.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Все верно. И зимующих птиц вы назвали правильно.
ОКТЯБРЬ: Месяцем грязи и дождей меня все называют, Время пришло, и место свое я ноябрю уступаю…
ОСЕНЬ: Дождь сменяется снежком, дует ветер за окном, Грусть по воздуху витает, как же месяц называют?
ДЕТИ: Ноябрь.
Входит под музыку Ноябрь.
НОЯБРЬ: Ноябрь - последний месяц осени, уже не видно в небе просини. Холодом веет и в небе тучи. Сменяется дождик снегом колючим.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ноябрь – самый печальный и унылый месяц осени: деревья стоят голые, небо – хмурое, дни – короткие, а ночи – длинные, длинные. Природа готовится к долгому зимнему сну. И чтобы нам совсем не загрустить и не стать такими же хмурыми, как ноябрьские денечки, давайте немного вспомним лето и споем песню.
Песня.
ОСЕНЬ: Ой, ребята, принесла я вам сундучок. Как вы думаете, что в нем?
ВОСПИТАТЕЛЬ: Что же в сундучке лежит, надо бы его открыть… (Пытается открыть, но не получается…) Ничего не получается, сундучок не открывается…
ОСЕНЬ: Он волшебный. Чтобы его открыть, нужно выполнить три задания… А вот тут на листочке написано первое задание. Ребята, вы должны определить: какой листок с какого дерева упал. И положить свой листочек под это дерево. Давайте вспомним и назовем деревья. Это какое дерево?
ДЕТИ: Это – дуб.
ВОСПИТАТЕЛЬ: А это?
ДЕТИ: Береза.
ВОСПИТАТЕЛЬ: А вот это?
ДЕТИ: Это клен.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Совершенно верно... А вот и листочки. Игра начинается…
Проводится игра «С какого дерева листок?».
ВОСПИТАТЕЛЬ: Молодцы! Справились с заданием. Все сделали верно. А вот еще листик остался. А он не простой – на нем написано следующее задание «Отгадайте-ка, ребятки, про фрукты-овощи загадки.»
- За ботву, как за веревку, можно вытащить… (морковку).
- Растет на грядке сочный, да гладкий, зеленый молодец, зовется…(огурец).
- У меня есть тоже перья, но не птица и не зверь я. Я вам самый лучший друг, я простой полезный…(лук).
- Сочные, да крупные, вот такие круглые. Летом зеленеют, а осенью краснеют (помидоры).
- К холодам я не привыкла. Не капуста я, а …(тыква).
- Без счета одежек и все без застежек… (капуста).
- Само с кулачок, красной бочок. Потрогаешь – гладко, а откусишь – сладко (яблоко).
- Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный… (арбуз).
ВОСПИТАТЕЛЬ: Молодцы, мои ребятки, отгадали все загадки. Вот опять упал листок, а на нем задание, чтобы выполнить его, приложим всё внимание… А на листочке написано: поиграть в игру на внимание. Я предлагаю вам сыграть в веселую игру-кричалку «Это я, это я, это все мои друзья».
Игра-кричалка «Это я»:
- Кто игрушки собирает, на занятиях отвечает? - (Это я, это я, это все мои друзья!)
- Любит книжки кто читать, на вопросы отвечать? - (Это я, это я, это все мои друзья!)
- Кто бежит, не чуя ног, малышей сбивая с ног? - (Молчание)
- Кто злой с утра, не улыбается, со взрослыми пререкается? - (Молчание)
- Кто всех взрослых уважает, малышей не обижает? - (Это я, это я, это все мои друзья!)
- Кто ругается, дерется, над бедой чужой смеется? - (Молчание)
- Кто аккуратен и опрятен, за едой не ставит пятен? - (Это я, это я, это все мои друзья!)
- Кто неправду говорит, постоянно, кто хитрит? - (Молчание)
- Кто капризен, дерзок, груб, брань слетает с его губ? - (Молчание)
- Кто приветлив и воспитан, помогать друзьям спешит он? - (Это я, это я, это все мои друзья!)
- Кто игрушки всем дает, друзей в обиду не дает? - (Это я, это я, это все мои друзья!)
ВОСПИТАТЕЛЬ: Вот какие молодцы наши ребята. Они и умные все, и послушные, и аккуратные, и самое главное, дружные.
6-Й РЕБЕНОК: На дворе то дождь косой, то снежок порхает.
Гонит Осень на покой, та – не уступает…
ВОСПИТАТЕЛЬ: Дорогая Осень, а наши дети знают, по каким приметам можно узнать о твоем приходе.
ОСЕНЬ: Я охотно послушаю деток.
Дети перечисляют приметы осени (в неживой природе, в живой природе, в жизни людей).
ВОСПИТАТЕЛЬ: Молодцы, правильно перечислили все приметы осени.
ОСЕНЬ: А теперь я вас повеселю, приглашаю на игру.
Вот корзинка у меня, а в ней - мои дары!
Ничего не жалко мне для детворы:
Сливы, груши, виноград - все поспело для ребят.
В огороде урожай. Все, что хочешь, собирай!
Огурцы и помидоры, есть морковка и салат,
Лук на грядке, перец сладкий и капусты целый ряд.
Фрукты, овощи найдите по корзинкам разложите!
Игра «Соберем в корзины овощи, фрукты» (дети собирают овощи в одну корзину, фрукты – в другую).
ВОСПИТАТЕЛЬ: Дорогая Осень, на прощание наши дети хотят исполнить танец.
Танец с зонтиками.
ОСЕНЬ: Вот и все, идти пора… До свиданья, детвора!
ДЕТИ: До свиданья!
ВЕДУЩИЙ: До свиданья, до свиданья, наша Осень золотая! Открываем ворота, здравствуй, Зимушка – Зима! На этом наш утренник окончен, благодарим за внимание!
Автор: Шаймухаметова Динара Камиловна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
