Юлия Удовенко
Сценарий праздника
Программное содержание:
· Приобщать детей к русской культуре.
· Воспитывать любовь, интерес к народным играм.
· Развивать музыкальность детей.
· Развивать координацию движений, ловкость, быстроту реакции.
· Формировать способность к взаимодействию с партнерами по игре.
· Вызывать эмоциональный отклик на происходящее.
Материалы и оборудование:
· Магнитофон.
· Диск с русской народной музыкой.
· Маски и сказки репка
· Мешочки с песком
· Зонт с ленточками и бубен для игры «Карусель».
· Скакалки 2 шт
· Канат для игры «Перетягивание каната».
Ход праздника
Дети стоят у входа в зал, их встречает скоморохи Филя и Тимошка.
Скоморох: Филя
Начинаем, начинаем!
Всех на праздник приглашаем!
И девчонок, и мальчишек,
И тихонь, и шалунишек!
(Звучит русская народная песня «Светит месяц»).
(Дети подскоками заходят в зал, стают в круг).
Скомарох Тимошка
Наш праздник начинается,
Скучать сегодня запрещается!
Будем шутить, смеяться, танцевать,
В русские народные игры играть!
Но сначала давайте с вами познакомимся.
Я – веселый скоморошка,
А зовут меня Тимошка
А меня зовут Филя
А вас как зовут?
(Тимошка и Филя предлагают детям хором назвать свои имена).
Вот мы с вами и познакомились
Скоморох:
А сейчас, детвора,
Начинается игра.
Дружно за руки беритесь
В хоровод все становитесь!
(Звучит песня Бабка – Ёжка, скоморохи встают с детьми в хоровод и начинается под музыку показывать движения дети повторяют)
Скоморох:
Приглашаю всех ребят
В «Карусель» поиграть.
Становись в кружок дружней,
Берись за ленточки скорей!
Игра «Карусель».( старшая группа играет в рыбака и рыбку)
В центре зала стоит ведущий. В поднятых руках он держит зонт с привязанными к нему ленточками. Дети стоят по кругу боком к центру, в руках у каждого конец ленточки. Сбоку от круга – ребенок с бубном.
1-я часть – дети держаться за ленточки, начинают медленное движение по кругу, произнося слова:
Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели.
(Идут четким шагом по кругу, «музыкант» ритмично ударяет в бубен).
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
(Легко бегут по кругу).
Тише, тише, не бегите,
Карусель остановите.
(Дети замедляют бег, останавливаются).
Раз-два, раз-два,
Вот и кончилась игра.
2-я часть – дети бегут по кругу под народную плясовую мелодию. С окончанием музыки каждый старается быстро подобрать конец ленточки. Ребенок, оставшийся без ленты, становится «музыкантом».
Скоморох.
Сказки любите, ребятки?
Отгадайте-ка загадки.
Вы, ребятки, не зевайте,
Вместе хором отвечайте!
ЗАГАДКИ.
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор...( айболит)
Бабусю знает целый свет,
Ей от роду лишь триста лет.
Там, на неведомых дорожках,
Дом её на курьих ножках. (баба яга)
Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите имя ее!
Красная Шапочка
На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился… Колобок
Ок-ок-ок – покатился (колобок)
Су-су-су – петушок прогнал (лису)
Цо-цо-цо – снесла курочка (яйцо)
Йок-йок – не садись на (пенек)
Ок-ок-ок – стоит в поле (теремок)
Бабка, старый дед и внучка,
Мышка, кот, собака Жучка -
Вместе все меня смогли
Вытянуть из-под земли.(репка)
Сейчас мы с вами проведем эстафету «Репка».
Ну, ка! Быстро одевайтесь и в героев превращайтесь!
( Проводится эстафета: Встают команды на линию старта, одетые в героев сказки репка. По команде «репка» бежит оббегает стойку и возвращается к команде, берет за руку «Дедку» и бегут уже вдвоем, затем берут за руку «бабку» и бегут уже втроем и т.д.)
Игра “Быстро возьми!”
Внутри обруча лежат мешочки с песком, игроки становятся по кругу и под музыкальное сопровождение подскоками начинают движение. Музыка выключается, все стараются взять мешочек с песком и поднимают вверх. Кому не достался мешочек, тот садится на свое место. В продолжении игры мешочки убираются скоморохами.
Скоморох:
Сейчас будем мы, ребята,
В интересную игру играть.
Силу нашу силушку
Всем нам надо показать.
Игра «Перетягивание каната»
Скоморох:
Дружно с вами мы играли,
И нисколько не скучали,
А теперь пришла пора
Нам проситься детвора.
Без меня вы не скучайте,
А скучно станет – поиграйте.
Зовите меня, скомороха Тимошку,
Развеселю я вас немножко!
(Под музыку русской народной песни «Светит месяц» дети уходят из зала.)
Филя : А последняя игра нашего сегодняшнего праздника спряталась вот в этом чудесном мешочке! Называется она «Вынимайка»
( дети по 2 человека подходят к мешочку и на ощупь вынимают
из него любое угощение )
Тимошка: Понравился вам праздник ? - Да ! –
В какие игры вы будите играть на прогулке ?
( ведущий закрепляет с детьми названия и правила игр , призывает их играть в народные игры на прогулках , прощается с детьми . уходит )
Тимошка и Филя
Наступает час прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим вам: “До свиданья!
До приятных, новых встреч!”
Автор: Баринкова Светлана Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
