Медведева Ольга Евгеньевна
Сценарий спортивного праздника
Цель:создание условий для совместной двигательной активности детей с родителями в условиях детского сада.
Задачи:
- способствовать формированию основ здорового образа жизни у детей и родителей через использования современных электронных образовательных ресурсов;
- развивать физические качества быстроту и ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве, внимание;
- воспитывать у детей и родителей умение действовать в коллективе, развивать выдержку, настойчивость, инициативность;
- создать атмосферу доброжелательности, дружеского настроя и веселья.
- прививать интерес к занятиям физической культурой и спортом.
Оборудование:интерактивная доска TQBoard, ноутбук, колонки, музыкальный центр, музыкальные диски, 2 фитбола, 2 стола, 2 корзинки с муляжами продуктов, ориентиры, мешочки с песком, 2 корзины, 2 тоннеля, 2 мяча, буквы для слова «здоровье».
Ход
СЛАЙД 1 (Картинки с изображением разноцветных мячей разных размеров)
В спортивный зал парами входят дети с родителями. Произносится речёвка:
Ведущий: Раз, два, три, четыре, пять.
Дети: Начинаем выступать.
Ведущий: Кто шагает нынче в ряд?
Дети: Из дошкольников отряд!
Ведущий: Сильные, смелые, ловкие, умелые,
Дети: Красивые, весёлые, спортивные, здоровые!
Ведущий: Скажем дружно мы сейчас,
Дети: Быть здоровым – просто класс!
Ведущий:В народе говорят: «Нет ничего дороже здоровья». Вот и мы сегодня ещё раз поговорим про здоровье, про здоровый образ жизни. И в этом нам будут помогать наши родители.
Ведущий:Ребята, сегодня я расскажу вам про Королевство волшебных мячей. Все в этом королевстве круглое – дома круглые, столы и стулья круглые, даже кровати круглые. А жители этого королевства любят играть с мячом. Вы спросите, почему? Открою вам секрет. В тронном зале этой волшебной страны хранятся пять волшебных мячей. Сила у этих мячей огромная, волшебная. Оберегают они своих жителей от всех болезней. Поэтому никто в королевстве Волшебных мячей не болеет, и все очень любят заниматься спортом и закаляться. Хотите побывать в королевстве Волшебных мячей? Тогда в путь. А чтобы в дороге нам было веселее, споем нашу любимую песню о дружбе.
СЛАЙД 2 (Видеоролик «Песня о дружбе» В. Шаинского)
Дети с родителями идут в обход по залу, маршируя и хором исполняя песню.
Ведущий:Вот мы и прибыли в Королевство волшебных мячей.
(На фитболах сидят принцессы Веселинка и Смешинка, чихают и плачут).
Ведущий:Познакомьтесь, ребята. Это принцессы Веселинка и Смешинка. Только что-то они сегодня совсем не веселые. Что случилось, принцессы?
Веселинка: На нас напала Простуда злая.
Волшебные мячи она раскидала,
Смешинка:Своими чарами нас околдовала,
Веселья, и здоровья в королевстве не стало! (Чихает).
Ведущий:Что же делать, ребята? Жители Королевства волшебных мячей теперь будут болеть, не смогут заниматься спортом и играть в свои любимые игры с мячом. Надо бы им помочь. Не грустите принцессы. Мы с ребятами отыщем волшебные мячи, куда бы они ни закатились. И все в вашем королевстве снова будут здоровыми и веселыми.
Вбегает Простуда, оглядывает детей, принюхивается.
Простуда:Что за непорядок? Почему в моем королевстве здоровьем запахло? Ну-ка, где моя подзорная труба? (Достает подзорную трубу, чихает).
Ты, труба, мне послужи,
Да еще раз покажи,
Кто в королевстве весел и здоров?
Кто не боится простуд и сквозняков?
(Простуда видит в свою волшебную трубу собравшихся детей и взрослых).
Простуда: Это что за безобразие? Откуда здесь столько здоровых детей? Ну, ничего. Сейчас я это быстренько исправлю! (Чихает на детей).
Ведущий:Не трудись, тетушка Простуда. Наши дети простуд не боятся.
Простуда: Это еще почему?
Ведущий:Сейчас узнаешь (Ответы детей).
СЛАЙД 3(Видеоролик с участием детей, выполняющих различные общеразвивающие упражнения).
Проводится двигательная разминка
(музыкальное сопровождение: песня «Веселая зарядка»)
Простуда:Караул! Мячи я просто так не отдам!
Ведущий:Слышали мы, что один из волшебных мячей попал на улицу Фантазий.
Простуда:Это правда. Там еще витаминное дерево растет, только я с него все сорвала да и перепутала с вредными продуктами, которые очень люблю.
Ведущий:Это быстро мы исправим, в эстафету поиграем.
СЛАЙД 4 (Картинки с изображением полезных и вредных продуктов)
(Дети подходят к интерактивной доске, показывая указкой и называя полезные продукты).
Эстафета «Полезные и вредные продукты»
Цель:расширять представления детей о вредных и полезных продуктах.
Описание: участники делятся на две команды и встают парами – родитель-ребенок. По сигналу стоящие первыми добегают до стола, на котором стоит корзинка, выбирают из нее полезный продукт и кладут на стол.
Простуда:Хоть вы дереву помогли, но просто так я вам волшебный мяч не отдам. Награду получат лишь смелые и ловкие, себя покажите в лихой тренировке.
Игра-эстафета «Передай мяч»
Цель: развивать быстроту, ловкость, внимание, умение действовать
слаженно, одной командой.
Описание: Команды встают шеренгами одна напротив другой. По сигналу участники начинают передавать мяч друг другу из рук в руки. Как только мяч дойдет до последнего игрока, команда поднимает руки.
Простуда: С первым заданием справились ловко (отдает мяч – капусту),
В другой раз не поможет вам тренировка!
Ведущий: Но где нам искать следующий волшебный мяч?
Простуда: Если дальше вы пойдете,
На улице Умников мяч вы найдете.
Ведущий: Мы отправляемся на улицу Умников. Покажем свои знания!
СЛАЙД 5(На слайде даны пословицы о здоровье, но только начало, вторая часть пословиц закрыта).
Простуда:А я взрослых хочу проверить: на интерактивной доске начало пословицы, а вы должны её правильно продолжить. Если ответ правильный, то на слайде появится продолжение пословицы.
В здоровом теле -……….(здоровый дух).
Богатство на месяц – здоровье …..(на всю жизнь).Здоровье дороже …..(денег).
Спорт любить - ……(здоровым быть).
После обеда полежи, после ужина - …(походи).
Болен - лечись, а здоров - …(берегись).
Двигайся больше - …(проживешь дольше).
Простуда: С сильным противником встретиться рада,
Волшебный мяч получите в награду! (Отдает мяч – яблоко).
Но следующий мяч не отдам никому.
Такая редкость нужна самому.
Что вы можете мне предложить?
Попробуйте ловкостью меня удивить.
Ведущий:Для этого отправляемся по дорожке на улицу Дружную.
СЛАЙД 7 (Видеоролик с песней «Дружба» в исполнении группы «Барбарики»).
Все шагают на месте и подпевают.
Простуда: Посмотрим, какие вы дружные!
Эстафета «Пролезь в тоннель»
Цель: развивать быстроту, ловкость, гибкость, взаимопомощь.
Описание:взрослый с ребенком добегают до тоннеля, взрослый держит тоннель, ребенок пролезает, обратно возвращаются бегом).
Простуда:И опять вы победили,
Но меня повеселили.
Мяч волшебный отдаю (отдает мяч – апельсин),
Но с пути сойти велю!
Ведущая: Нет, ты нас не испугаешь! Надо еще 2 мяча найти, и королевство нам спасти. Идем на улицу Спортивную.
Простуда: Мяч, быть может и отдам,
Но придется потрудиться вам.
Отгадайте-ка, ребятки,
Про игры с мячом загадки!
СЛАЙД 8, 9, 10 (Картинки с изображением спортивных игр «Волейбол», «Футбол», «Баскетбол»).
1. Бросают мячик через сетку,
Забить стараются все гол.
И ловким нужно быть и метким,
В игре с названьем... (волейбол)
2. Быстрее ветра игрок несется,
И мяч в воротах, значит - гол!
И знает каждый, что зовется
Игра спортивная... (футбол)
3. Мяча виденье, передача,
Противников игрок всех обошел,
И мяч в корзине - вот удача
Название игре той... (баскетбол).
Простуда: Вот волшебный мяч, держите (отдает мяч – хурму),
Да скорее прочь спешите. Апчхи!
Дорогу дальше не покажу! Не бывать вам здоровыми. Хочу, чтобы все вокруг температурили, чихали, болели!
Ведущий:Куда же дальше нас дорожка поведет? (Подходят к буквам) Нужно сложить слово «Здоровье».
(Дети собирают буквы по залу и складывают из них слово – ЗДОРОВЬЕ).
Слайд 11 (Изображен кроссворд о здоровье и спорте).
(Родители подходят к интерактивной доске и разгадывают кроссворд).
Простуда:Да вы и не знаете, что значит – здоров! Проверю! Выберите нужные слова для здорового человека.
Красивый Бледный Толстый Сутулый Румяный Крепкий Сильный Страшный Неуклюжий Ловкий Стройный Подтянутый
СЛАЙД 12 (Картинка с изображением спортсменов, занимающихся разными видами спорта)
Ведущий:Мы дали характеристику здорового человека. Это - красивый, сильный, ловкий, румяный, стройный, крепкий и подтянутый человек. Чтобы быть таким, нужно вести здоровый образ жизни.
Простуда: Ну и ладно! А волшебный мяч я вам все равно не отдам! (Уходит).
Ведущий:Как обидно! Время нашего пребывания в волшебном королевстве заканчивается. Придется возвращаться без мяча, и мы не сможем помочь принцессам Веселинке и Смешинке.
(Появляется рассерженная Простуда, в руках мяч – апельсин).
Простуда: Никак не пойму, в чем секрет этого мяча? Может, на него сесть посидеть? (Садится). Нет. Может, на голове подержать? Нет. Может пнуть? (Промахивается). Ах, так? Тогда я тебя, дружочек съем! Точно. Съем, и волшебных сил у меня прибавится.
Ведущий: А вот и наш мяч, ребята. Я вижу, ты решила им пообедать, тетушка Простуда? Что ж, это правильно. Ведь сила мяча в том, что он несет
здоровье. Съешь его и выздоровеешь.
Простуда:Фу! (Отбрасывает мяч) Не хочу выздоравливать! Хочу болеть и других заражать. Фу-фу на тебя, противный мяч! (Обнюхивает себя) Ух, кажись, больная. Это хорошо. Побегу в другое королевство, где не любят спортом заниматься.
Убегает.
Ведущий:Вот и последний волшебный мяч нашелся! (Отдает все «мячи» принцессам)
СЛАЙД 14 (Картинки с изображением тех фруктов, которые отдала Простуда).
Принцессы: Большое вам спасибо за помощь! Мы хотим вас отблагодарить и угостить! (Разрезают апельсин из папье-маше и достают угощение).
Веселинка: Королевство от болезней
И простуды вы спасли,
И волшебный мяч последний,
В королевство принесли!
Смешинка: Наконец-то вижу я радостные лица!
Так давайте же теперь будем веселиться!
СЛАЙД 15 (Видеоролик с песней «Человек хороший» в исполнении группы «Барбарики»).
Все участники праздника весело танцуют, после чего родители и дети парами выходят из зала.
Используемая литература:
1. М.Ю. Картушина Физкультурные сюжетные занятия с детьми 5- 6 лет.- М.: ТЦ Сфера, 2012. – 128с.
2. Е.И. Подольская Сценарии спортивных праздников и мероприятий для детей 3 – 7 лет – Волгоград: Учитель, 2009. – 174с.
3. Ю.А. Кириллова Интегрированные физкультурно-речевые занятия для дошкольников с ОНР 4-7 лет: Методическое пособие. - СПб.: «Детство-Пресс».
4. Интернет - ресурсы:
- картинки с мячами (http://great.az/interesnoye/5461-istoriya-myacha-10- foto.html);
- видеоролик «Песня о дружбе» В. Шаинского (yandex.ru/video/);
- видео с комплексом упражнений «Веселая зарядка» ( yandex.ru/video/);
- картинки с изображением полезных и вредных продуктов (http://imhomir.com/blog/dietu/5337.html);
- песня группы «Барбарики» «Дружба» (Яндекс. Видео@Mail.Ru);
- картинки с изображением спортивных игр (boombob.ru);
- картинки с изображением спортсменов: Яндекс.
- картинкис изображением фруктов (images.yandex.ru›);
- видеоролик с песней группы «Барбарики» «Человек хороший» (yandex.ru/video/).
Автор: Баландина Елена Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
