Сценарий праздничного мероприятия, посвященного Дню Знаний.
Цель мероприятия: создать положительный эмоциональный настрой перед началом нового учебного года.
Ход мероприятия.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня в нашей стране отмечается День знаний, ведь именно сегодня…
РЕБЁНОК:
Все девчонки и мальчишки
Городов и деревень
Взяли сумки, взяли книжки,
Взяли азбуки под мышки
И помчались первый раз в первый класс!
(С.Маршак)
ВЕДУЩИЙ: В первый класс за знаниями! А знания можно получить из книг, из них можно узнать много интересного и полезного, поэтому в нашем зале так много книг! А вы знаете поговки о книгах?
ДЕТИ:
- Возьми книгу в руки – не будет скуки.
- Ученье – путь к уменью.
- Книга растит человека.
ВЕДУЩИЙ: А вы знаете, какие предметы изучают в школе?
ДЕТИ: чтение, математика, рисование….
ВЕДУЩИЙ: Мы сегодня отправимся в путешествие по страницам вот этой интересной книги, которая называется «Книга Знаний».
Ведущий открывает первую страницу книги. На странице написано: «Азбука», некоторые буквы алфавита.
Дети читают стихи-загадки про буквы:
Вот два столба наискосок,
А между ними - поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква "А".
***
Пойдем не очень далеко –
К одной знакомой букве - к "О".
***
Эта буква широка
и похожа на жука.
***
Ученик учил уроки -
У него в чернилах щеки.
***
Кот ловил мышей и крыс,
Кролик лист капустный грыз.
Звучит весёлая музыка, дети выполняют разминку.
ВЕДУЩИЙ: Открываем следующую страницу нашей книги – «Математика».
РЕБЁНОК:
Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо много уметь!
И во всём нужна
очень важная наука – МАТЕМАТИКА!
Подвижная игра «Один, два, три, четыре, пять». Под музыку дети свободно передвигаются по залу, по окончании ведущий показывает цифру, в соответствии с которой дети строятся: по одному, по два, тройками, четвёрками, пятёрками.
ВЕДУЩИЙ: Открываем следующую страницу нашей книги – «Геометрия». Это наука о геометрических фигурах.
Подвижная игра «Найди свой домик». На полу (столе, доске) выложены картинки: ёлочка из треугольников, дом из квадратов и прямоугольников, цветок из кругов, ракета из прямоугольника и треугольников. Дети делятся на группы, выбирают картинку, рассматривают её, запоминают расположение геометрических фигур, выбирают одну фигуру, и под музыку начинают двигаться по залу с геометрической фигурой в руках. По окончании музыки составляют свою картинку. Побеждает та группа детей, которая раньше других составила свою картинку.
ВЕДУЩИЙ: Открываем следующую страницу нашей книги – «Литературная». На уроках литературы в школе дети читают сказки, стихи, рассказы. А я предлагаю вам отгадать загадки и припомнить героев и названия сказок:
- Всех важнее она в сказке, Хоть и в погребе жила. Овощ вытащить из грядки Деду с бабкой помогла. (Мышка, «Репка»)
- Убежали от грязнули Чашки, ложки и кастрюли. Ищет их она, зовёт И в дороге слёзы льёт. (Федора, «Федорино горе», можно вспомнить, кто автор - К. Чуковский)
- Уплетая калачи, Ехал парень на печи. Прокатился по деревне И женился на царевне. (Емеля, «По щучьему веленью»)
- У девушки с ножки свалилась случайно, Была не простою она, а хрустальной. (Туфелька, Золушка, «Золушка», братья Гримм)
ВЕДУЩИЙ: Открываем следующую страницу нашей книги – «Музыкальная». На уроках музыки дети знакомятся с композиторами, с разными музыкальными жанрами и поют песни. Вы уже знаете различные музыкальные инструменты, и легко отгадаете загадки про них.
- Заиграли три струны на четыре стороны. (Балалайка)
Дети рассматривают инструмент и слушают, как он звучит.
- Громче флейты, громче скрипки, Громче труб наш великан. Но ритмичен, он отличен Наш весёлый …(барабан)
- То толстеет, то худеет, На весь дом голосит. (Баян, гармошка)
Подвижная игра «Наш весёлый бубн». Дети стоят по кругу и передают друг другу бубен под текст:
Ты катись весёлый бубен
Быстро, быстро по рукам.
У кого весёлый бубен,
Тот сейчас станцует нам.
Ребёнок с бубном показывает танцевальное движение, все дети повторяют. Игра проводится 2-3 раза.
ВЕДУЩИЙ: Шестая страница – «Рисование».
Ведущий показывает детям несколько недорисованных картинок (дом без крыши и трубы, кот без лап и хвоста, машина без колёс и т.п.).
Лисёнок художником стать вдруг решил,
Но только рисунками всех рассмешил.
Детям предлагается дорисовать картинки.
ВЕДУЩИЙ: Седьмая страница – «Физкультура». В школе дети тоже любят заниматься спортом, соревноваться и играть в разные подвижные игры. Я предлагаю посоревноваться на фитболах!
Проводится эстафета «Кто быстрее» на фитболах.
ВЕДУЩИЙ: Дорогие ребята! Вот и подошёл к концу наш праздник! Ещё раз поздравляю вас с Днём Знаний! Желаю быть любознательными, трудолюбивыми, настойчивыми, внимательными, и тогда у вас всё получится!
Автор: Хворова Елена Витальевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
