Юлия Тютикова
«Времен связующая нить» 1 сентября (2 класс)
Командир класса: Кадеты, равняйсь, смирно! Равнение на середину!
Учитель: Здравствуйте, товарищи кадеты!
Ученики: Здравия желаем, товарищ учитель!
Классный час, посвященный Всемирному дню мира под названием «Времен связующая нить», считаю открытым! На гимн Российской Федерации смирно! (звучит гимн) Кадеты, вольно!
Командир: Вольно, садись!
Учитель: Память… Это единственное, чем мы владеем всерьез. Когда будущего пока у нас нет, мы не можем знать точно, каким оно у нас будет, настоящее неопределенно, и только прошлое нами пережито, переоценено – оно вечно с нами. И мы должны дорожить им. Пусть в нашем прошлом были не очень хорошие моменты, которые оставили не очень хорошие воспоминания, но это наше прошлое. Оно принадлежит именно нам! Другого прошлого уже не будет никогда! К этому прошлому относятся и войны.
(Звучит трель птиц, детский смех, выбегают дети с игрушками в руках, беззаботно играют. На песню «Вставай, страна огромная» дети убегают.)
Голос за кадром: «Войну начинают взрослые, а расплачиваются дети, женщины и старики…»
Страница 1. «В. О. война 1941 – 1945 г.г.»
Ведущий 1: Мужеством исполнены страницы истории нашей Родины.
Ведущий 2: Высочайшей вершиной мужества стала Великая Отечественная война.
Ведущий 3: История уже расставила точки в этой войне: мы знаем о сражениях, сожженных деревнях, разрушенных городах, о погибших солдатах, о безмерном подвиге защитников Отечества.
Ведущий 1: Мы низко склоняем головы в память о выстоявших и победивших, завещавшим всем нам жизнь.
Ведущий 2: Тем, кто видел эту войну! Тем, кто выжил в ту войну! Тем, кому 66 лет назад не было и 16-ти…
Ведущий 3: Тем, чье детство опалено огнем Великой Отечественной, посвящается…
Ученик 1: Они – маленькие очевидцы,
Последние из могикан,
Им до сих пор тревога снится,
И до сих пор отбой не дан.Ученик 2: Из теплой, полной снов постели,
Из комнат, где цветы цвели,
В бомбоубежища и щели
Они ночами с бабушками шли.Ученик 3: Они слез тогда уже не лили,
Они знали вкус полынь-травы
И со взрослыми всю беду делили,
Как с ними хлеб делили вы.
Ведущий 1: Что есть дороже детей? Что есть у любого народа? У любой матери? У любого отца?
Ведущий 2: А кто знает, сколько детей убивает война? Они по сей день кричат и плачут под каждой братской могилой. Ребенок, прошедший все ужасы войны – ребенок ли?
Ведущий 3: Кто возвратит им детство? Что помнят они? Что могут рассказать? Что могли понять, увидеть, запомнить дети? Многое…
Учитель: Вот что рассказала Лида Орешкина, которой было 5 лет. «Мы жили с мамой в Городище. Когда пришли немцы. Я была с мамой. Один раз мы пошли с ней за хлебом, из ворот вышел немец. Он толкнул маму от меня, я осталась одна на улице. Маму куда-то угнали. Меня за руку взял дедушка, и я жила у него. А потом меня взяли в детский дом, а маму свою я так и не видела.»
А вот что рассказал пятилетний Олег Назаров. « …Когда немец стал сильно бомбить Сталинград, мы сидели в разрушенном доме, вся семья: мама и папа, бабушка и дедушка, я и сестренка. Маму убило. Папа ушел с красноармейцами. Дедушка и бабушка умерли от голода. Сестренку тетя взяла. А меня военный дядя привез, где было много ребят, в Дубовский детский дом»
Ведущий 1: Вам, кому еще и нет 10-ти.
Ведущий 2: Вам, кто не знает, что такое война, посвящается…
Ведущий 3: Чтобы помнили… чтобы поняли…
(песня «Катюша»)
Страница 2 «Война в Афганистане 1979 – 1989 г.г.»
Учитель: После победы над немецкими захватчиками думали, что войн больше не будет. Но видно так устроен человек, что не может жить без войн. И вот опять: «Идут на смерть советские солдаты, не обсуждая Родины приказ».
Ученик 1: И ты ушел – приказ отдан.
Ты верен долгу и присяге.
И навсегда Афганистан застыл
В твоем последнем шаге.Ученик 2: Хоть время – лучший лекарь ран,
Тускнеют краски понемногу,
Но не забыть вовеки нам
Средь гор ведущую дорогу.
Ведущий 1: Сколько лет не заживает рана, имя которой Афганистан. В декабре 1979 года правительство Афганистана обратилось к нашему правительству за помощью. Думали после нескольких боевых операций в Афганистане воцарятся мир и спокойствие, но этого не случилось.
Ведущий 2: Шли годы, но боевые действия не прекращались. Война продлилась 9 лет 1 месяц и 19 дней.
Ведущий 3: В этой войне погибло более 15 тысяч советских солдат.
Ведущий 1: Вам, кому еще и нет 10-ти.
Ведущий 2: Вам, кто не знает, что такое война, посвящается…
Ведущий 3: Чтобы помнили… чтобы поняли…
(песня в исполнении Орехова Сергея Васильевича «Снегири»)
Страница 3. «Горячая точка – Чечня 1994…»
Учитель: Верилось, что впереди, после всего испытанного, нас ждет только счастье, удивительная наполненная жизнь. И мир. Выстраданный мир. Но в нашем обиходе появились новые страшные слова: «горячая точка», Кавказ, Чечня.
Ведущий 1: Сегодняшние герои сражаются с врагами в своем Отечестве. Это трагедия и боль всего российского народа. Гибнут люди, разрушаются селения и города, калечатся молодые души.
Ведущий 2: Помните, есть такие строки: «До тебя мне дойти нелегко, а до смерти четыре шага»? Эти слова близки и для наших ребят, проходящих службу в Чечне.
Ведущий 3: Стих. «Хоронил дед внука»
Учитель: Великая Отечественная война длилась 4 года. Война в Афганистане – 9 лет. Чеченская война открыла свою десятилетнюю страницу. И никто не знает, какая страница этой горестной книги станет последней. Почтим минутой молчания память погибших и безвременно ушедших защитников Отечества. Прошу всех стать.
Сегодня мы говорили о трех поколениях людей, которые беззаветно и верно служили и продолжают служить Отечеству не в самые легкие времена. В этом классе находится четвертое поколение, ученики нашего класса. И очень надеюсь на то, что их кораблики мечты не утонут на повороте, а добьются своей цели в этой нелегкой жизни.
(песня в исполнении … «Кораблик»)
Автор: Хилалутдинова Альмира Маулетовна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
