Пинчук Светлана Александровна
Игра «Космическое путешествие»
Игра «Космическое путешествие» (День знаний, 3 класс).
Задачи: поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой, создать настрой на учебную деятельность; помочь быстрее адаптироваться к школьной жизни после летних каникул.
Оборудование:
- компьютер
- видеопроектор
- запись музыки
- презентация
Ход игры:
Кажется, будто вчера мы стояли,
Весёлое время каникул встречали,
Которое после учебного года
Давно ль началось?
Но царица природа неумолима, и месяцы лета
В прошлом. И школьная форма надета.
Пара минут - и первый звонок
Вас позовёт опять на урок.
Школьные двери вновь распахнутся,
Ну, а сегодня - праздничный час!
С праздником я поздравляю всех вас.
Встретились снова друзья и подруги,
Наверное, много расскажут друг другу:
О том, что увидели, где побывали,
И что с кем случилось, пока отдыхали,
Я тоже порадуюсь - повод же есть -
Тому, что мы снова собрались все здесь,
Тому, что за лето вы все повзрослели,
Выросли, сил набрались, загорели.
1. Вступительное слово учителя. (1 слайд)
Учитель: Первое сентября... В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя… Этот день в нашей стране является государственным праздником — Днем знаний. Дорогие родители, ребята, разрешите вас поздравить с началом нового учебного года, с Днём знаний!
А знаете ли вы, ребята, что не все дети мира идут в школу 1 сентября?
- В Голландии, Норвегии и Швеции дети проучились уже целый месяц – они пошли в школу 1 августа.
- В Индии учебный год в самом разгаре. Он начался 1 апреля.
- В Австралии ученики вновь садятся за парты 1 января.
- А в республике Коста-Рика вчера, т.е. 31 августа в школах прозвенел последний, а не первый, звонок.
А у нас закончилось лето, вновь на дворе осень, а значит мы снова вместе. И, глядя на вас, таких красивых, улыбающихся, я понимаю, что все вы рады видеть друг друга, что вы соскучились по нашей школе, по нашему классу, по мне, и даже по урокам!
Я вижу, как вы повзрослели за лето, ваши глаза говорят о том, что вы ещё многое хотите узнать.
Ребята, я рада вас видеть повзрослевшими, поумневшими теперь уже в третьем классе. Третий класс - достаточно трудный, но все трудности мы вместе непременно преодолеем. В нашем классе стало 11 учеников: 8 девочек и 3 мальчика. Выбыли 2 девочки. Но, не будем огорчаться, продолжим учиться в таком количестве.
Учитель: По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовёт на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир - мир Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы стал на год взрослее. Вы теперь – третьеклассники. Проучившись вместе 2 года, вы должны понимать друг друга с полуслова, т.е. знать друг о друге многое. Сейчас мы проведём небольшую разминку. Я буду показывать букву, а вы называете слова на эту букву, которые отвечают на вопросы «какой? какая? какое?» (Родители помогают.)
- Все мальчишки в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «С». Сильные, симпатичные, справедливые, смешные, спортивные.)
- Все девчонки в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «К». Красивые, культурные, кокетливые, классные.)
- А родители в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «В». Взрослые, высокие, веселые, внимательные, вежливые.)
- А уроки самые... (Учитель показывает букву «Д». Длинные, добрые, дружные, доверительные.)
Очень замечательно!!!
Учитель: Итак, мы начинаем учебный год. Сегодня – 1 СЕНТЯБРЯ, День Знаний – праздник. Этот день и грустный, и весёлый: грустный – так как кончилось лето, весёлый – так как состоялась долгожданная встреча с одноклассниками, учителем, своей школой.
По традиции – 1 сентября нет серьёзных уроков, а вот весёлых и занимательных – сколько угодно. Вы уже третьеклассники – поэтому и игры у вас соответственно более сложные, но не менее увлекательные. (2 слайд)
СЕГОДНЯ МЫ ПУТЕШЕСТВУЕМ ПО «СИСТЕМЕ ЗНАНИЙ» (3 слайд), ОНА ПОХОЖА НА СОЛНЕЧНУЮ СИСТЕМУ – СВОЯ ЗВЕЗДА, СВОИ ПЛАНЕТЫ.
РАКЕТА! НА СТАРТ!
ЗВЕЗДА – «ЗНАНИЕ» - освещает своим светом все планеты – «Области наук».
(4 слайд)1 планета, которую мы посетим – «Русский язык»: отгадай загадку и в отгадке найди орфограмму:
- (5 слайд) Он ходит, голову задрав,
Не потому, что важный граф.
Не потому, что гордый нрав,
А потому, что он … (жираф) - (6 слайд) Из горячего колодца
Через нос водица льётся. (чайник) - (7 слайд) Я маковой крупинкой
Упала на тропинку,
Остановила вас –
Закончила рассказ. (точка) - (8 слайд) С бородою, а не старик,
С рогами, а не бык,
Доят, а не корова,
С пухом, а не птица,
Лыко дерёт, а лаптей не плетёт. (коза) - (9 слайд) Вместо хвостика – крючок,
Вместо носа – пятачок.
Пятачок дырявый,
А крючок вертлявый. (свинья)
(11 слайд)2 планета – «Планета Сказок».
А.С.Пушкин с детства любил слушать сказки, которые рассказывала ему няня Арина Родионовна. Он говорил о них: «Что, за прелесть, эти сказки!» Став поэтом, он использовал сюжеты народных сказок, сочинял свои неповторимые, любимые нами поэтические сказки. УГАДАЙТЕ, о каком герое сказки эти строки?
- (12 слайд) Досветла всё у него пляшет,
Лошадь запряжёт, полосу вспашет,
Печь затопит, всё заготовит, закупит,
Яичко испечёт, да сам и облупит. (БАЛДА) - (13 слайд) Днём свет божий затмевает,
Ночью землю освещает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит. (ЦАРЕВНА ЛЕБЕДЬ) - (14 слайд) На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.
Перед нею усердные слуги,
Она бьёт их, за чупрун таскает. (Старуха – столбовая дворянка) - (15 слайд) Смолоду был грозен он
И соседям то и дело
Наносил обиды смело. (ЦАРЬ ДОДОН)
Давайте вспомним РНС.
- (17 слайд)Я – Лисичка-сестричка из русской сказки «Лисичка – сестричка и Волк». Ответьте мне на вопрос, куда Волк опустил свой хвост, чтобы поймать рыбу? (В ПРОРУБЬ)
- (18 слайд)Я – падчерица из сказки «Морозко». Скажите, что подарил мне Дед Мороз? (СУНДУК С ДОБРОМ)
- (19 слайд)Я – Кот из сказки «Кот, Петух и Лиса». Моя загадка такая. На чём я играл у лисьей норы? (НА ГУСЛЯХ)
(22 слайд)3 планета – «Планета весёлых математиков».
На этой планете мы решим задачи в стихах. Готовы? Тогда вперёд!
- Подарил утятам ёжик 8 кожаных сапожек.
Сколько ж маленьких утят ёжика благодарят?
8 : 2 = 4 утёнка - Испекла нам бабушка вкусные оладушки.
Всего оладий 27. По три нам хватило всем.
Кто ответит из ребят, сколько было всех внучат?
27 : 3 = 9 внучат - Полюбуйтесь-ка вы сами:
Мчатся тройки с бубенцами.
Сосчитать коней попросим,
Если троек – восемь.
3 х 8 = 24 коня - Гуляли по аллейке куриные семейки.
У каждой мамы-квочки 3 сына и 2 дочки.
Сколько всех цыплят, мы спросим,
Если квочек – 8?
5 х 8 = 40 цыплят - Хоть и крошка осьминог,
Но имеет 8 ног.
Сколько нужно пар сапог,
Чтоб обулся осьминог?
8 : 2 = 4 пары сапог
Назовите самое большое однозначное число. (9)
Назовите самое маленькое двузначное число. (10)
(24 слайд)4 планета – «Угадай пословицу»
На доске словарные слова, которые вы знаете и умеете писать грамотно. Эти слова пропущены в пословицах, которые я вам прочту. Эти же слова даны на доске. НАЗОВИТЕ ПОСЛОВИЦУ ВЕРНО! (мороз, Родина, работа, дорога, топор)
- (25 слайд) К дому друга … никогда не бывает длинной. (дорога)
- (26 слайд) Не велик … да краснеет нос. (мороз)
- (27 слайд) Крепкую дружбу и … не разрубишь. (топор)
- (28 слайд) Всякая … мастера хвалит. (работа)
- (29 слайд) Нет ничего краше, чем … наша. (Родина)
(31 слайд)5 планета – «Родительское собрание».
Учитель: Сначала, я задам вам несколько вопросов о ваших детях:
Встанет утром он с постели:
«Вы куда ботинки дели?
Где рубашка? Где носок?»
Есть у вас такой сынок?
Сам кроватку застелил,
Пол подмёл, цветы полил.
Маме стол накрыть помог.
Есть у вас такой сынок?
Учитель: А теперь мы проверим, как наши родители готовы к учебному году. Вы столько цветов сегодня принесли в класс! Большое спасибо за внимание! А что вы знаете о цветах? Попробуйте ответить на мои вопросы.
- Когда, по народным приметам и преданиям, цветет папоротник? (В ночь на Ивана Купалу, 7 июля.)
- Как называют искусство составления букетов? (Икебана.)
- Название какого цветка имеет прямое отношение к царю зверей? (Львиный зев.)
- Как звали человека, который очень хотел сделать каменный цветок? (Данила-мастер.)
- Какой необыкновенный цветок описал СТ. Аксаков? (Аленький цветочек.)
- Какие цветы, по мнению Наташи Королевой, являются вестниками разлуки? (Желтые тюльпаны.)
- Как называется универсальное средство для определения степени влюбленности молодого человека в девушку? (Гадание на ромашке.)
- Как назывался напиток древнегреческих богов, сделанный из цветочной пыльцы? (Нектар.)
- Что собирался подарить любимой девушке Александр Барыкин, катаясь на велосипеде? (Букет.)
Молодцы! Уверена, что и в учебной работе своих детей вы будете так же активны и сообразительны!
Учитель: Ребята, а вы сейчас должны произнести стоя и мне, и родителям Клятву третьеклассника. Она дана на слайде. (Дети хором читают)
(32 слайд)
Ученики: Мы, ученики третьего класса, обещаем:
никогда не ходить в школу... с невыученными уроками;
никогда не здороваться с учителями... набив рот жвачкой;
никогда не носить сменную обувь... в одном пакете с бутербродами;
никогда не решать задачи... списывая их у соседа;
никогда не открывать учебники... грязными руками;
никогда не приносить в школу цветы... сорванные с клумбы;
никогда не делать домашнего задания... на уроке физкультуры;
никогда не дежурить по классу... спустя рукава;
никогда не приглашать родителей на собрания... за пять минут до их начала;
никогда не слушать учителей... вполуха;
никогда не открывать дверь школы... ударом ноги.
(34 слайд)6 планета – «Музыкальная».
Песня на мотив «Голубой вагон»
1 куплет:
Листья тополей под ноги падают
Снова в школе ждут меня друзья.
Встреча с ними очень, очень радует:
День сегодня первый сентября.Припев:
С праздником, девочки,
Мальчики с праздником!
Школа приветливо вновь встречает нас
Все мы, конечно же, разные, разные
Но с удовольствием в свой приходим класс2 куплет:
Наш учитель тоже улыбается
А в руках такой большой букет!
Все девчонки – первые красавицы
А мальчишек вежливее нет.Припев:
3 куплет:
Праздник, к сожалению кончается,
Скоро первый прозвенит звонок.
Трудовые будни начинаются –
Первый начинается урок.Припев:
Учитель: Молодцы! Вы справились со всеми заданиями. И сейчас мы прибываем к нашей конечной планете Знаний. (36 слайд) И вас ждут подарки! За активную работу я хочу наградить каждого кленовым листочком.
Сейчас мы с вами выпустим праздничную стенгазету, посвящённую нам, нашему классу «Дерево пожеланий». У нашего дерева есть только ствол и не хватает листиков. А чтобы оно стало красивым, вам необходимо: подписать лист, написать на обратной стороне листика пожелание классу, другу или то, чему вы хотите научиться в 3 классе, в этом учебном году, прикрепить его к дереву.
(37 слайд)Заключительное слово учителя.
Заканчивается наш праздничный классный час. Вы, ребята, должны знать, что Школьная жизнь - как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь всё выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёжным человеком.
Желаю Вам, мои дорогие ученики и Вам, уважаемые родители, здоровья, творческих успехов и новых прекрасных открытий!
Учитель: И закончить наш первый классный час мне хотелось бы маленьким подарком для всех вас. Ведь на Новый год принято дарить подарки. Ведь 1 Сентября - это тоже первый день нового года, Нового Учебного Года.
Автор: Козюлина Галина Петровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
