Медведева Ольга Евгеньевна
«Волшебная Школа Клоуна Клёпы»
Праздник посвящён началу учебного года - Дню знаний
Ведущий перед входом в зал говорит, что сегодня их ждёт необычный гость,
под весёлую музыку дети с воспитателем заходят в зал и выполняют танцевальные движения по показу Ведущего. Из-за кулис то с одной, то с другой стороны показывается клоун Клёпа, музыка заканчивается, клоун, жонглируя мячами, выходит на середину зала)
Клоун Клёпа:
Здравствуйте! А вот и я! Клоун Клёпа, пришёл к вам из Волшебной Школы Клоунов!
Ведь сегодня необычный день, а праздничный! (дети добавляют, что сегодня праздник - День Знаний и рассказывают, почему его отмечают)
Клоун Клёпа: Вот, вот и я тоже приготовился идти в свою Волшебную Школу Клоунов!
Ведущий: Как интересно!
Клоун Клёпа: Конечно, интересно. Каждый день у нас начинается со специальной клоунской зарядки на арене цирка! Звучат фанфары и все клоуны выходят на зарядку.
Ведущий: Клёпа, покажи нам, пожалуйста, свою специальную клоунскую зарядку! Ведь у нас в детском саду дети тоже делают зарядку и занимаются физкультурой.
Клоун Клёпа: Пожалуйста, с удовольствием!
Клоунская зарядка
«Цирковой марш» из к/ф «Цирк» муз. И.Дунаевского
(дети встают по кругу и выполняют движения по показу Клоуна: маршируют, подняв правую руку, затем левую; идут как «силачи»: руки к плечам, в стороны; идут «жонглируя мячиками»; двигаются задом наперёд; останавливаются, поворачиваются в круг и, приставив руки к носу, «дразнят» Клоуна)Ведущий: А какие ещё занятия есть в твоей Волшебной Школе Клоунов?
Клоун Клёпа: Ну, конечно же, физ-куль-ту-ра!
Эстафета «Передай мяч»
Дети строятся в две шеренги друг напротив друга, с одной стороны кладётся обруч, в нём мячики, с другой два обруча для каждой шеренги. Ребёнок стоящий первым в шеренге берёт мяч из обруча и передаёт рядом стоящему и т.д. последний в шеренге кладёт мяч в пустой обруч. Игра продолжается пока звучит музыка, затем мячи подсчитываются.
Ведущий: Вот видишь,Клёпа, наши дети не только ловкие, но ещё умеют считать, ребята, а на каком занятии вас учат считать?
Дети:На математике!
Клоун Клёпа: А я знаю весёлую игру «Двойки – тройки»!
Игра «Двойки – тройки»
Дети танцуют под музыку, по сигналу ведущего-Клоуна - «Двойки»! Быстро находят себе пару. Игра продолжается – Клоун говорит «Тройки» - дети берутся за руки по три человека.
Ведущий: Клёпа,а в детском саду есть занятия, где учат правильно говорить, рассказывать по картинкам, и отгадывать загадки - это развитие речи.
Клоун Клёпа: Вот это да! Развитие речи! Загадки я тоже люблю отгадывать.
Ведущий: Ребята, я сейчас загадаю Клёпе загадку, а вы не подсказывайте, пусть он сам отгадает!
Ведущий загадывает загадку, клоун пытается отгадать, не отгадывает, дети подсказывают.
Клоун Клёпа: Ну ладно, это была очень трудная загадка, теперь я точно отгадаю!
(вторую долго думает и наконец, отгадывает)
А теперь мою загадку отгадайте (любая загадка)
Клоун Клёпа: В моей Волшебной Школе Клоунов есть замечательный и самый любимый урок - урок музыки!
Ведущий: Ребята, а чему вас учат на музыкальных занятиях? (ответы детей)
Клоун Клёпа: Я разучу с вами свою любимую песню…
Песня – игра «Если весело тебе, то делай так…»
Дети повторяют слова и движения за клоуном.
В конце праздникаКлоун Клёпа показывает несколько аттракционов для детей:
Жонглирует мячиками, ходит «по канату», с закрытыми глазами (канат разложен на ковре) Шоу мыльных пузырей и.т.п.
Автор: Машинец Татьяна Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
