Мальчишка - будущий солдат.

Абрамова Ирина Александровна

воспитатель

Спортивное развлечение «Будем в армии служить!» к 23 февраля во 2 младшей группе для детей 3–4 лет.

Цель: создание условий для закрепления теоретических знаний детей о Дне защитника Отечества, а также возможности закрепления навыков выполнения различных видов движений в игровой тематической деятельности.

Задачи:

1. Закрепить знания детей о военных профессиях и технике (моряки, морская техника, летчики, летные машины, танки, шоферы).
2. Развивать речь детей.
3. Совершенствование выполнения детьми ходьбы змейкой, маршем, построения в колонну по сигналу и т.п. (в зависимости от содержания заданий, по выбору инструктора или педагога).
4. Развивать психофизические качества детей.

Оборудование и материалы:

• Самолетики бумажные (по количеству участников мероприятия).
• Кубики (не менее 10–15 штук).
• Мячики цветные (не менее 5–7 штук каждого цвета).
• Фишки (кегли) для ориентиров.
• Цветной тканевый тоннель.
• Рули.
• Кони на палках.

Предварительная работа:

• Беседы с детьми и рассматривания картинок с изображением военной техники, людей военных профессий.
• Изготовление бумажных самолетиков (совместно с педагогами и/или родителями, по желанию).
• Выполнение упражнений на формирование у детей навыков различных видов ходьбы, бега, перестроений – в ходе физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня.

Ход мероприятия:

Зал оформлен шарами, атрибутами и символикой российской армии, на стенах развешиваются картинки с изображением военной техники, фотографии людей – представителей военных профессий. Дети под песню «Раз, два левый!» входят в зал и проходят к своим стульчикам. Колонну детей заводит ведущий.

ВЕДУЩИЙ: Музыка звучит, поёт
На парад нас всех зовет.
Скоро праздник – День защитников Отечества.

Дети читают стихи:

Праздник есть у нас один,
Этот праздник – день мужчин,
День защитников, солдат.
В этот день пройдёт парад.

Чудесный праздник в феврале,
Страна моя встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!

ВЕДУЩИЙ: Наши мальчики – будущие защитники. Они расскажут и покажут, какими должны быть настоящие воины, защитники.

РЕБЕНОК (МАЛЬЧИК): Мы пока что дошколята
А шагаем, как солдаты.
Будем Родину любить!
Будем в армии служить!

ВЕДУЩИЙ: Чудесный праздник в феврале страна вся отмечает.
Она защитников своих сердечно поздравляет!
На суше, в небе, на морях, и даже под водою,
Солдаты мир наш берегут, для нас дружок с тобою!
Наши будущие солдаты, становитесь друг за другом. С песней маршем мы пройдемся кругом!

Мальчики маршируют под песню «Мы шагаем как солдаты», девочки поют с мест.

ВЕДУЩИЙ: Сейчас в Вооруженных войсках служат не только мужчины, но и женщины. Возможно, наши девочки тоже будут служить. Каждый солдат должен быть выносливым, сильным, смелым. И перед нашими испытаниями выполним разминку.

Под песню «Самолет» Чудариков движения по тексту. Дети в кругу, воспитатель показывает движения. Под веселую музыку появляются моряки.

МОРЯК 1: Что за шум, что за гам!

МОРЯК 2: Здравствуйте! Мы – моряки. Границу охраняем. И служим мы не на земле, а на военном корабле.

МОРЯК 1: Мимо мы проплывали, музыку громкую мы услышали, решили заглянуть.

ВЕДУЩИЙ И ДЕТИ: Готовимся к празднику 23 февраля.

МОРЯКИ: Да. Скоро праздник и у нас. Каким должен быть защитник?

ДЕТИ ОТВЕЧАЮТ: Выносливым, сильным, смелым.

ДЕВОЧКА: Все мальчишки нашей страны
Быть отважными должны.
Чтоб границы охранялись,
Чтоб девчонки улыбались!

ВЕДУЩИЙ: Наши дети отважные и ловкие. Они могут пройти все испытания.

МОРЯК 2: Посмотрим. У нас для вас есть сюрприз. (Коробка). Но мы хотели бы посмотреть на вашу ловкость и умение справляться с трудностями.

ВЕДУЩИЙ: Внимание! Внимание!
Начинаем наши испытания.
Силу, ловкость покажите.
И всех нас здесь удивите.

Моряки проводят конкурсы.

Конкурсы:

1. «Ловкие водители». Дети, сидя на полу, в руках держат руль и, двигаясь на ягодицах, передвигаются вперед к финишу.
2. «Разбери боеприпасы». На полу разбросаны мячи 3 цветов, которые на скорость нужно собрать в корзины соответствующего цвета.
3. «Взятие крепости». Мячами нужно сбить крепость, которая построена из кеглей.
4. «Башня». Соревнуются 3-4 детей, которые, пока звучит музыка, строят башню из 5-6 кубиков.
5. «Смелые разведчики». Дети по очереди пролезают через тоннель.
6. «Лётчики». Дети по 2 человека запускают готовые самолетики. У кого дальше долетит.
7. «Наездники». Проскакать на конях, не задеть ориентиры.
8. Игра «Силачи». Командами тянуть канат. Открывают коробку, а там – угощение.

После первых двух конкурсов моряки проводят для всех музыкальный номер. Танец-флэш-моб. После 3–4 конкурсов девочки читают стихи-поздравления. После 5–6 конкурсов поём все вместе песню «Мальчишка – будущий солдат» около стульчиков. После 7-8 конкурсов моряки дарят детям фрукты.

МОРЯКИ: Молодцы ребята! Со всеми испытаниями достойно справились. Примите от нас фрукты (открывают коробку). Витамины нужны, чтоб расти здоровыми и сильными. До свидания! Очень у вас было весело, но нам пора в путь.

Девочки читают стихи:

Армия родная!
Защитники страны!
Оружием и мужеством
Храни нас от войны.

Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале.
Слава ей непобедимой
Слава миру на земле.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, сегодня мы с вами посмотрели и убедились, что растём смелыми, ловкими, внимательными и отважными бойцами! Весело и полезно поиграли. Теперь самое время подкрепить силы и приготовить подарки нашим главным защитникам – папам и дедушкам. Шагом ровно шагай! Песню дружно запевай!

Под музыку «Раз, два левый!» дети покидают зал.

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

Узнать подробнее